五年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

1、五年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿各位家長： 大家好！感謝各位從百忙中抽出時間來關(guān)注我們的孩子，感 謝各位家長對學(xué)校工作的支持！ 今天，我講的內(nèi)容主要有三個方面：一班級的整體情況1、全班 30 人，特點：聰明、上進(jìn)心強(qiáng)、有極強(qiáng)的集體榮譽(yù) 感。1最感動的一件事：在班主任出差的兩天，班上接到“藝 術(shù)墻繪畫的任務(wù)，班長帶著幾個同學(xué)不僅積極主動地完成， 而且還是不吵不鬧，有序地安靜地進(jìn)行，得到了學(xué)生處主任 屢次表揚。她們是：張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王 嘉妮、楊湃等同學(xué)。2你追我趕， 為班級加分。 為得到“宿舍流動紅旗， 512、 513 的女生，不僅嚴(yán)格要求自己，還幫助其它班級的小妹妹 做衛(wèi)生、整理房

2、間， 得到生活老師屢次稱贊。 他們是：李健、 劉曉君、 楊湃、劉紫恩、 崔允瓊、張雅彬、 王嘉妮、張業(yè)梅。 特別表揚：李健，很有愛心，其它班小妹妹都很喜歡她。3積極向上，為班級爭光。在我?！拔逡磺芭e行的“廣 播操比賽中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，取得“五六年級組的 第二名，僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出：領(lǐng)操： 鄭靜怡全校做操做得最標(biāo)準(zhǔn)。2、為樹班風(fēng)，我在四月份正式接任班主任之后，主抓了幾 件這樣的事：1講文明?！把孕懈哐攀俏倚５膶⒆拥掠囵B(yǎng)的重要 指標(biāo)。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允 許講臟話、粗話，這一點得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，在一個星 期之內(nèi)，這種不良現(xiàn)象根本肅清。在這方面

3、做得好的：崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉 曉君、劉紫恩、凌子茜、張業(yè)梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬 等。2講團(tuán)結(jié)。“高分、高能、高情商“三高的培養(yǎng)目標(biāo) 是我校全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要表達(dá)。如何與同學(xué)相處，如何學(xué) 會合作，如何處理與同學(xué)之間的小矛盾，如何看待同學(xué)的批 評等“高情商應(yīng)具備的素質(zhì)的培養(yǎng)與指導(dǎo)，都是我班主任 工作的重點。接班后，處理了多項相關(guān)的事情，孩子的思想 有了轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變特別大的有：王嘉妮同學(xué)，老師的話能聽進(jìn) 去了，也樂意和同學(xué)們合作了，進(jìn)步特大。3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有句話說得好“播種行為，收獲 習(xí)慣； 播種習(xí)慣， 收獲性格； 播種性格， 收獲命運。 性格， 決定命運。形成性格又要靠習(xí)

4、慣，習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行 為而形成的，歸根到底在于行為。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的。 比方：專心聽講的習(xí)慣， 積極舉手發(fā)言的習(xí)慣， 記課題筆記的習(xí)慣、 書寫工整的習(xí)慣， 按時按量完成作業(yè)的習(xí)慣等等。現(xiàn)在主要抓“按時按量完成作業(yè)的習(xí)慣。語數(shù)英三課每天 的作業(yè)情況都要向我匯報。經(jīng)過催促，好了很多，已經(jīng)出現(xiàn) 了屢次全齊，的好現(xiàn)象，但是，還不夠，我的要求是每天都 能按時上交。這項做得好的是：王偉帆、李昕哲、王順瑜、 楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜 等。今后，還要重點抓作業(yè)質(zhì)量等，進(jìn)行專項的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 及訓(xùn)練。讓我們的孩子擁有著良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為將來的 學(xué)習(xí)鋪路架橋。4

5、班級管理網(wǎng)絡(luò)重組。培養(yǎng)學(xué)生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺，由班長率 領(lǐng)，各組小組長為主，其它班干部為輔，及時記錄各組每個 同學(xué)從早上晨練到每一節(jié)課，從餐點到晚自習(xí)下課的表現(xiàn)情 況，對于表現(xiàn)好的給予加分，表現(xiàn)不好的給予指出，不改的 那么扣分，為班級爭光的給予加 5 分的獎勵。每星期評出百分 賽前三名，給予表揚。就在上個星期，我們班在全班同學(xué)不懈的努力下，終于捧回 了久違的“班級流動紅旗！全班士氣高漲。二、學(xué)習(xí)情況交流：1半期的學(xué)習(xí)匯報。語文前十名：趙天一、王順瑜、楊湃、張雅彬、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、劉曉君、劉紫恩 數(shù)學(xué)前十名：楊湃、張雅彬、黃曉琳、葉晨、李守涌、凌子 茜、王嘉妮、張

6、雅彬、王順瑜、趙萌萌、王偉帆、李昕哲、 趙天一英語前十名：楊湃、崔允瓊、王嘉妮、鄭靜怡、趙天一、李 守涌、鄭穎、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、韓書捷 期中語數(shù)英總分前十名：楊湃、韓書捷、黃曉琳、凌子茜、 趙天一、 王偉帆、 王嘉妮、 王順瑜、 張雅彬、 葉晨、 趙萌萌、 李守涌2語文學(xué)習(xí)進(jìn)步大的：彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、 金承淵3作業(yè)書寫整潔的：黃曉琳、王順瑜、林行芷、王偉帆、 張雅彬、劉紫恩、王嘉妮、劉曉君、趙萌萌、彭宣榕、崔允 瓊、楊湃、葉晨、李昕哲、鄭靜怡4上課積極發(fā)言的有：趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、 林行芷、 徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、 凌子茜、劉曉君、 張雅彬、王順瑜、葉晨

7、、韓書捷等。有進(jìn)步的：王偉帆、趙 天一、彭點都、崔允瓊等。5課文朗讀表現(xiàn)突出的：王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、 黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等6周末日記認(rèn)真：劉曉君、黃曉琳、凌子茜、林行芷、王 偉帆、趙天一。 近期表現(xiàn)突出的： 張依賢、 劉紫恩、彭點都、張業(yè)梅7) 課堂聽講有進(jìn)步的：陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張 依賢三、給家長的幾點建議：a) 認(rèn)真催促學(xué)生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè)) ，重視學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。b) 催促孩子在家講文明禮貌，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)在要及時指出來。 并要求家長以身作那么，講文明，不講粗話、臟話，做孩子的 好典范。c) 重視百分賽，及時進(jìn)行交流。重視的家長：葉晨、李昕哲、 彭點都、王嘉妮、韓書捷、 、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉 帆等。在孩子取得點滴