親子班活動方案(20211007150016)

1、親子班活動方案親子班活動方案篇一 一、活動目標1、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設更多的時機， 讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛 揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作 與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié) ;2、讓家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、 師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) ;二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境( 五月三十一日布置操場， 張貼宣傳標語我能行， 我努力，我真棒 ! ， 五月三十日前各班布置六一主題畫展 )2、以

2、班為單位作好參加活動的準備(1) 各班準備繪畫比賽 ( 全員參與 ) ，其中挑選十五幅參 與評獎。(2) 排練詩歌表演節(jié)目(3) 講故事比賽 ( 全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月 1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽 )(4) 全園親子運動會 (準備 4 個游戲工程，每位幼兒和家 長一起任意挑選 2個游戲，6月 1 日上午分年齡段進行比賽， 評出假設干獎項。 )(5) 幼兒園準備活動獎品。(6) 各項活動的組織工作確定專人負責。三、活動時間及場地安排5月 28日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。 地點：多功能活動室大舞臺5月 29日：美術(shù)比賽 (折紙、剪紙、繪畫 ) 。各班布置六

3、一畫展。地點：各班教室5月 30日：講故事比賽。地點：各班教室5月 31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶六一。6月 1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場 下午： 慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會。 地點：多功能活動室。( 內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。) 強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為 單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1) 目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣 ; 培養(yǎng)幼兒對文學 作品的表現(xiàn)力。(2) 要求：每班準備一首幼兒詩歌 ; 選材符合本班幼兒水 平 ; 幼兒人人參與 ; 表演活潑、大方 ;2、美術(shù)比賽。(1) 目的

4、：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作， 運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。(2) 要求：幼兒人人參與 ; 各班挑選十五幅作品布置六一畫展。3、講故事比賽(1) 目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能 力的進一步提高 ; 培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2) 要求：幼兒人人參與 ; 能體驗作品中的情感，會根據(jù) 情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速 ; 講述時語言表達流 暢，普通話準確。以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積 極配合參加。4、親子運動會(1) 活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受 到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父 母對

5、自己的愛 ;(2) 活動形式： 8：05-8 ：50 家長觀看幼兒韻律活動 ;9 ： 00-11 ： 00 全園幼兒親子活動。我園確定 4 個游戲工程， 請每個幼兒和家長任意挑選 2 個，5 月 28 日開始到班主任那 兒報名登記， 5月 30日截止報名登記， 然后在老師指導下練 習， 6 月 1 日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第 二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3) 游戲內(nèi)容及要求：A:快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車，加 強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力 ; 開展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B:采

6、蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地 點給爸爸 或媽媽 放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯 上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長 繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。游戲規(guī)那么:讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝C、親子二人行 游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前 進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)那么:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不 準提起孩子前行。D、企鵝運蛋游戲玩法: 游戲開始前， 幼兒站在場地的起點， 爸爸 或 媽媽 站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只 沙包學企鵝的樣子，從起點走到

7、場地的中間，把沙包放入小 桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋 沙包 。這時，爸爸 或媽媽 可從 小桶內(nèi)把蛋 沙包 拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點 后，把蛋 沙包 放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二 個蛋，在規(guī)定時間 1 分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)那么: 假設中途沙包掉到地上， 可撿起重新夾住前行 ; 不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與 下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。 親子班活動方案篇二 活動目標：1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié) 日，體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的時機，提高 幼兒的表現(xiàn)力和參與

8、集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn) 自我。3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子 的時機，加深家園情、師生情，親子情。活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。 活動內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動親子游戲 活動過程： 一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：?母鴨帶小鴨? 、?誰會這樣? 、?快樂的六 一?等 全班小朋友 2、歌舞：?我是一條小青龍? 全班幼兒 3、歌表演?小花貓上學校?全班幼兒4、舞蹈：?健康歌?全班幼兒5、舞蹈：?兩只老虎?全班幼兒6、舞蹈：?拉拉勾? 幼兒和家長7、互動律動：?找朋友? 幼兒和家長 二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每 4 個家庭為一組。1、游戲名稱：?親子二人行?

9、 準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在 家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接 著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上， 最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：?毛毛蟲? 分四組： 準備：家長與幼兒一起脫下鞋子 玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人 的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點 到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱：?袋鼠跳? 分四組 準備：已用過的米袋 玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊， 引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者 為勝。4、游

10、戲名稱：?小車快跑? 分四組 準備：大紙箱假設干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同 跑向終點。5、游戲名稱：?傳遞游戲? 分四組 準備：紙板假設干 玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱： ?騎大馬?玩法： 爸爸媽媽趴在地上， 雙手撐地， 讓幼兒騎在背上， 從起點爬到終點，最快者為勝。7、?好運等你來? 全部家庭 準備：氣球假設干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球， 氣球里放好小紙條， 紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩 破，找出小紙條到老師那里領禮物。三、游戲分配 以家庭為單位分組 親子班活動方案篇三 活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友 自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。材料準備： 小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶 活動過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日 ?為什么又請來了 家長?2、游戲：1花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自 己相同顏色的花，并講出它是什么顏色 ?2剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，