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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高考文言文復(fù)習(xí)教案賈鳳英一、教學(xué)目標(biāo)1.明確高考文言文的考點(diǎn)2.歸納高考文言文閱讀的答題思路3.通過(guò)練習(xí)掌握文言文閱讀的方法,提高答題的準(zhǔn)確率二、教學(xué)重點(diǎn)文言文閱讀的答題思路分析三、教學(xué)方法對(duì)月考中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,進(jìn)而歸納翻譯句子的原則和方法,歸納篩選信息題的答題思路,通過(guò)練習(xí)加以鞏固。四、教學(xué)過(guò)程(一)考點(diǎn)分析學(xué)生結(jié)合以往作的練習(xí)歸納文言文考點(diǎn):1. 實(shí)詞的解釋2. 人物主要性格特征(精神品質(zhì))的把握3.文意的把握4. 句子的翻譯(實(shí)詞、虛詞、特殊句式、語(yǔ)氣等)(二)例舉月考中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生指出翻譯中存在的錯(cuò)誤。1.取潔白長(zhǎng)大,其端正美麗者并不見(jiàn)留。只吸納家世
2、清白的女子,那些長(zhǎng)得美貌、漂亮的女子并沒(méi)有被留下來(lái)。2.名家盛族子女,多敗衣瘁貌以避之。名門旺族的子女,很多都穿著很低俗且不漂亮的衣服來(lái)掩飾自己的相貌。3.樸性剛果,又見(jiàn)信于世宗,凡其所為,當(dāng)時(shí)無(wú)敢難者,人亦莫能加也。王樸性情剛毅果斷,又看見(jiàn)書(shū)信給了世宗,凡是他想干的,當(dāng)時(shí)沒(méi)有感到困難的??墒菦](méi)有人超過(guò)他。4.天下不多管仲之賢,而多鮑叔能知人也 。天下不認(rèn)為管仲有多么賢能,卻認(rèn)為鮑叔多么能了解人。5.會(huì)為來(lái)俊臣所構(gòu),守者浸弛,即丐筆書(shū)帛,置褚衣中。剛好趕上到俊臣所管轄的地方,看守的人一路奔走,就在帛上寫(xiě)了幾句,放在他的衣服中。教師歸納出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因:1.望文生義;2.句式錯(cuò)誤;3.重復(fù)啰嗦;4
3、.不了解古代文化常識(shí)。(三)文言文翻譯的相關(guān)知識(shí)的回顧1、文言文翻譯的要求:信(準(zhǔn)確) 達(dá)(通順)雅(有文采) 2、文言文翻譯的原則:字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主 3、文言文翻譯具體方法 :留擴(kuò)補(bǔ)換調(diào) 刪(四)技巧點(diǎn)撥:1、如何篩選與整合信息?(1)預(yù)讀文意題 ,以“題”悟意。(2)初讀選文,整體感知。圈點(diǎn)勾劃,以“文”會(huì)意 (篩選信息)(3)鎖定區(qū)域,準(zhǔn)確比照。抓住歧點(diǎn),綜合分析(整合信息)(學(xué)生結(jié)合曾經(jīng)做過(guò)的題來(lái)解釋)2、命題人設(shè)置誤項(xiàng)時(shí)的幾個(gè)常見(jiàn)角度(第6題) 個(gè)別實(shí)(虛)詞故意譯錯(cuò); 事跡張冠李戴; 時(shí)空錯(cuò)位; 人物性格陳述不恰當(dāng); 憑空添加,無(wú)中生有; 強(qiáng)加因果關(guān)系。(學(xué)
4、生結(jié)合模擬試卷1-5中的第6題加以分析)(五)練習(xí)鞏固其一:(高考模擬試卷之六第二大題“閱讀文言文,回答問(wèn)題”)4.對(duì)實(shí)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )5.表現(xiàn)王彥章忠義正直的一組是( )6.對(duì)原諒有關(guān)分析和理解不正確的一項(xiàng)是( )7.翻譯句子:(1)先帝取天下,不以臣為 不肖,所謀無(wú)不用。(2)俟吾破賊還,誅奸臣以謝天下。(學(xué)生回答,教師告知正確答案,學(xué)生進(jìn)行自測(cè)評(píng)定,分析錯(cuò)誤的原因) 提示:實(shí)詞(采分點(diǎn))不肖、俟、誅、謝 其二:閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題: 文天祥字宋瑞年二十舉進(jìn)士,對(duì)策集英殿。帝親拔為第一 。德祐初報(bào)急,詔天下勤王。天祥捧詔涕泣,發(fā)郡中豪杰,有眾萬(wàn)人 。天祥曰:“第國(guó)家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無(wú)一人一騎入關(guān)者,吾深恨于此,故,庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者?!北M以家貲為軍費(fèi)至元十五年十二月,天祥方飯五坡嶺,張弘范兵突至,天祥倉(cāng)皇出走,千戶王惟義前執(zhí)之。至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見(jiàn)之,與俱入崖山,使為書(shū)招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書(shū)過(guò)零丁洋詩(shī)與之 。1、下面的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A、吾深恨于此 遺憾B、不自量力,而以身徇之 殉職C、天祥方飯五坡嶺 吃飯D、庶天下忠臣義士 希望2、翻譯句子:(1)至
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