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文檔簡介
1、酸堿鹽的復習學案學科:九年級化學 課型:復習課授課人:李培雙學習目標 1 .知識與技能:鞏固酸堿鹽組成、化學性質(zhì)等知識;加深對置換反應和 復分解反應的認識;運用聯(lián)系的方法解決一些初步問題。2 .過程與方法:通過酸堿鹽的化學性質(zhì)知識的討論、歸納總結(jié),培養(yǎng)學 生知識系統(tǒng)化的能力,掌握記憶的不同方法3 .情感態(tài)度價值觀:對學生進行學習方法教育,在學習中感悟化學的科 學魅力,體驗掌握知識的快樂。學習重點1、發(fā)生復分解反應、置換反應的條件的熟練判斷2、有關重要化學方程式的熟練書寫能力學習難點、1、復分解反應、置換反應的判斷,有關重要化學方程式的熟練正確書寫2、加深酸堿鹽化學性質(zhì)的記憶,學會初步熟練應用方
2、法指導:嘗試練習-討論歸納-小結(jié)反思-拓展延伸教學過程【知識回顧】1 .回顧我們前面所學酸、堿、鹽各有哪些化學性質(zhì)?2.列舉所學過的常見的酸堿鹽(寫出化學式)。酸堿鹽3、參考課本附表總結(jié)酸堿鹽的溶解性規(guī)律:揮發(fā)性酸可溶性酸可溶性堿有三種 2微溶性堿 溶于水的四類鹽 ,氯化物中不溶,硫酸鹽中 不溶,碳酸鹽大多不溶水。4、熟練記憶金屬活動性順序表。【問題導學】【活動一】將下列物質(zhì)的化學式填入相應的空格內(nèi):純堿,鹽酸,硫酸鋁,熟石灰, 苛性鈉,硫酸,碳酸氫鈉,氫硫酸,氫氧化銅,生石灰,干冰,硝酸,硝酸俊酸r化堿 ;合)鹽物氧化物 非金屬氧化物;<金屬氧化物通過以上探究,你可以得出有關酸、堿、鹽
3、、氧化物的組成哪些結(jié)論?【變式練習】寫出由H Q G Na中的元素組成的下列各類化合物的化學式(各舉 例):酸堿鹽金屬氧化物 非金屬氧化物提問:什么是置換反應?酸堿鹽的化學性質(zhì)中有哪些是置換反應?【活動二】判斷以下反應能否進行,并寫出能反應的化學方程式(1)鎂和稀鹽酸(2)鐵與稀硫酸(3)銀與稀鹽酸(4)鐵與硫酸銅溶液(5)銅和硫酸鋅溶液(6)鋁和硝酸銀溶液第3頁,共3頁使紫色石蕊變(7)鐵與氯化銀通過以上探究,你可以得出有關置換反應的規(guī)律有哪些?小結(jié):提問:什么是復分解反應?我們學習過的復分解反應有哪幾類?【活動三】判斷下列復分解反應能否發(fā)生,寫出能反應的化學方程式(1) Na2CO3 +
4、H2SO4 (2) F及O3 + HCl (3) H2SO4 + Ca(OH)2 (4)Cu(OH)2 + KNO3(5) K2SO4 + BaCl2 (6)KNO3 + NaCl CaCO3 + BaCl2 (8)BaS。+ HNO3 通過以上探究,你可以得出有關復分解反應的規(guī)律有哪些?【拓展延伸11、用好化學用語和溶解性表,對化學學習非常有幫助,請你按要求寫出有關化學方 程式(所選的反應物必須在下表范圍內(nèi)):一OHNO 3Cl-SO 丁+H-溶、揮溶、揮溶溶、揮Na+溶溶溶溶溶/2+Ca微溶溶微不r 2+Ba溶溶溶不不【合作探究】請同學們在下面空白處填寫出相應的內(nèi)容,形成酸堿鹽化學性質(zhì)知識
5、體系;然后對應 各個化學反應規(guī)律,各舉出一例。完成后同學互查,有爭議的結(jié)論或方程式請展示出 來,師生共同探討。種酸和種堿一種酸和一種鹽(3) 一種堿和一種鹽一種鹽和另一種鹽2” “探險隊員”一一硫酸,不小心走進了有許多“吃人野獸”(即:能與硫酸發(fā)生反應的物質(zhì))的小山,請你幫助它走出小山(請用圖中序號連接起來表示所走的路線) 入口 -f出 口 03、試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì) B后,觀察到有【推薦作業(yè)】1、比一比,看誰記憶酸堿鹽的化學性質(zhì)更熟練。2、取稀HCl、 NaOH溶液、CuSO4溶液、CuO粉末、Fe粉常溫下兩兩能反應的有 哪些?寫出化學方程式3、利用酸堿鹽的化學性質(zhì),分析制取 MgSO4的方法有幾種?交流共享氣泡產(chǎn)生。請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,對A和B的組合至少做出三種猜想(要 求三
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