學(xué)習(xí)服裝搭配教案

1、人美版義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)第六課 學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配（教學(xué)設(shè)計(jì)）平頂山市衛(wèi)東區(qū)光華學(xué)校執(zhí) 教 者：李 節(jié)教學(xué)年級(jí)：七年級(jí)教材版本：人美版學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析： 本節(jié)課選自人民美術(shù)出版社七年級(jí)下冊(cè)第六課學(xué)習(xí)服 裝的色彩搭配，屬于“設(shè)計(jì) .應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的主要內(nèi)容是以設(shè)計(jì) 服裝色彩為主線，涵蓋了色彩知識(shí)的應(yīng)用和對(duì)生活中著裝的審美評(píng)價(jià)， 提高學(xué)生將色彩知識(shí)應(yīng)用于生活的能力，提高學(xué)生著裝的文化素養(yǎng)起到 良好的作用。通過(guò)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的服裝色彩搭配的 能力，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用服裝色彩元素，搭配出符合自身審美情趣、體 現(xiàn)個(gè)人審美特點(diǎn)的著裝，使自己的形象更加美好。通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)生

2、活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生初步掌握服裝色彩搭配的基礎(chǔ)技巧，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種服 裝元素，搭配出符合自身審美情趣、體現(xiàn)個(gè)人審美特點(diǎn)的著裝，使自己 的形象更加美好。教學(xué)目標(biāo) ：1. 知識(shí)與技能（1）服裝色彩搭配知識(shí)。（2）將所學(xué)色彩知識(shí)運(yùn)用于服裝色彩搭配設(shè)計(jì)的能力。（3）選取合適的形式表現(xiàn)服裝色彩搭配效果的能力。2. 過(guò)程與方法認(rèn)真預(yù)習(xí)教材，認(rèn)真聽(tīng)取教師授課，認(rèn)真參與合作學(xué)習(xí)。積極思考， 努力完成設(shè)計(jì)效果圖。學(xué)以致用，將所學(xué)服裝色彩搭配知識(shí)應(yīng)用與生活。3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)， 樂(lè)于與老師、 同學(xué)共同完成本課學(xué)習(xí)任務(wù) 關(guān)注生活中的著裝，樂(lè)于用所學(xué)知識(shí)改善個(gè)人著裝，以藝術(shù)的眼光面對(duì) 生活

3、。教學(xué)重點(diǎn) ：服裝色彩搭配知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn) ：如何把握服裝色彩搭配的整體效果。教學(xué)方法 ：?jiǎn)l(fā)、探究、實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)用具 ：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入：1、出示圖片提問(wèn)：圖片上的衣服給你什么樣的感覺(jué)？這些漂亮的 服飾最吸引你的是那些方面？學(xué)生回答教師總結(jié)： 款式好，色彩好?？墒谴蠹抑烂?，這些漂亮的服裝色彩搭配是有 一定的規(guī)律和方法的，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些規(guī)律和方法。請(qǐng)把書翻到 第 20 頁(yè)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第六課學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配 。板書課題。二、講授新課：1.同類色的服裝搭配出示圖片，分析服裝的色彩搭配。同一種顏色，但明度、純度不同，這就是同類色搭配。出示圖片，設(shè)問(wèn)：它們?cè)诖钆湓诜?/p>

4、法上有什么不同？ 學(xué)生討論，舉手回答。 教師總結(jié)：同類色搭配是一種簡(jiǎn)單、和諧、穩(wěn)重的搭配方法。3.鄰近色的服裝搭配。 分析圖片引出鄰近色的概念： 色相環(huán)上相鄰的兩種顏色相搭配，就叫做鄰近色搭配。在教師的指導(dǎo)下利用實(shí)物投影儀交流練習(xí)鄰近色的服裝搭配方法， 教師評(píng)講總結(jié) :同類色搭配簡(jiǎn)單、 穩(wěn)重、大方。鄰近色的搭配比同類色的搭配更自由， 選擇更多。4. 對(duì)比色的服裝搭配復(fù)習(xí)對(duì)比色的概念學(xué)習(xí)對(duì)比色的服裝搭配。在教師的指導(dǎo)下交流探討對(duì)比色的服裝搭配規(guī)律和方法。 搭配規(guī)律：色環(huán)色彩效果對(duì)比強(qiáng)烈、耀目。搭配方法： 搭配時(shí)注意色彩面積的大小比例、 純度不同、 或色彩中出 現(xiàn)黑色、白色中間色。三、綜合探討，交流互動(dòng)， 總結(jié)以上所學(xué)內(nèi)容，并出示練習(xí)題： 根據(jù)自己的設(shè)想繪制服裝色彩效果圖，并寫出你運(yùn)用的是什么搭配 方法。四、總結(jié)升華 時(shí)代的發(fā)展使服裝有了豐富的變化，面對(duì)五花八門的服裝，同學(xué)們不要求奇、求怪、求名牌，而要正確地對(duì)待服飾美。通過(guò)和諧的服飾色 彩搭配和整潔的儀表，精心設(shè)計(jì)自己的形象，讓周圍的人感覺(jué)到你是一 個(gè)自尊、自愛(ài)的人，這才是學(xué)習(xí)服裝色彩搭配最重要的目的。下節(jié)課我