幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：母雞下蛋_第1頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：母雞下蛋_第2頁
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：母雞下蛋_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：母雞下蛋撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動名稱 : 母雞下蛋活動目標(biāo) :1 引導(dǎo)幼兒在操作過程中 , 感知物體的大小特征2 培養(yǎng)幼兒比較的意識與能力活動準(zhǔn)備 :自備教具 :1 母雞教具一個 , 有大有小的雞蛋紙做教具若干2 大、小、比較大的筐各一個活動過程 :一、通過游戲 , 培養(yǎng)幼兒比較的意識與能力請幼兒按老師的要求 , 將手伸進(jìn)摸箱里 , 摸一摸 , 感覺一下里面都有什么 ?一樣不一樣 , 哪個大、哪個小 , 并能按老師的要求正確取出大球或小球。兒歌 : 摸摸看 , 摸摸看 , 摸出個大 ( 小) 球看一看出示動物形象 , 引起幼兒興趣。教師

2、 : “咯咯咯咯噠 ! 是誰在叫呀 ?”( 老母雞 )“你們看看 , 老母雞要干什么呢 ?”( 生雞蛋 )通過操作比較 , 感知物體的大小特征教師 : “咯咯咯咯噠 , 老母雞生了幾個雞蛋 ?( 三個 )“雞蛋像什么” ?( 幼兒自由說說 )“雞媽媽生的三個雞蛋一樣嗎”?( 一個大一個比較大一個最小)2 / 3教師 : “你們看 , 老母雞又下了很多的雞蛋( 出示大小不同的雞蛋 ),我們幫它把雞蛋裝進(jìn)小筐里吧”( 發(fā)給每人幾個大小不同的雞蛋, 比較后, 放進(jìn)前面的小筐里 , 要求按大小放進(jìn)不同的筐里 ) 二、請幼兒完成書上的評價練習(xí)請幼兒翻開書第 13 頁, 提問 : “樹上有什么 ?看到了什么”請幼兒比較圖中每組事物的大小, 討論哪件衣服與那件短褲是可以配在一起

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