新教師的述職報告范文

1、新教師的述職報告范文新教師述職報告【一】經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這 里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn) 不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品 德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬 列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的 人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動， 這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一 直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為 人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心 向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗， 共同工

2、作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立 一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也 有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差 異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān) 系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的 學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易 模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是 在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān) 系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此， 我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還 是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而

3、面對小學(xué)生時則 有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課 外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解 他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就 是希望能幫助學(xué)生健康成長。第一范文版權(quán)所有，全國公務(wù) 員共同的天地 !而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很 快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一 截，所以工作以來， 我仍然不斷學(xué)習(xí)， 絲毫不敢松懈。 因此， 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教 師培訓(xùn)， 農(nóng)村教師提升工程， 還考取了英語本科深造的機(jī)會。 盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但 只要一有空閑時間，

4、我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如 一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的 深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收 獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年 里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但 我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四 年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任 務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常 沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常 思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計

5、，以及組織與我們 農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教 學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作， 于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與 每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自 己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評 比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我 將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益 良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多 不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還 待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時 還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今

6、后的工作和學(xué) 習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而 不失風(fēng)格。新教師述職報告【二】一、做一個政治思想覺悟高的教師。熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能 力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事 們的表率。二、做一個科研型教師。俗話說：“小學(xué)教師是萬金油 ”這就要求小學(xué)老師 具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的 訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極 參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題 研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。三、做一個富有愛心的教師。沒有

7、愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn) 職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作。在 執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們 地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶 貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差。我根據(jù) 學(xué)生的個性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培 養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他 們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、 思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán) 中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展 科學(xué)性、知識性、趣味性的

8、活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同 時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課 堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用 激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、 假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。 幾年來，我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)， 經(jīng)常獲得“流 動紅旗班”和“先進(jìn)班級” 。四、做一個理念新的教師。 新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新 課程理念的基礎(chǔ)上， 轉(zhuǎn)變教育觀念， 并結(jié)合自己所教的學(xué)科， 積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研 , 勇于 探索，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社 會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時 注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提 高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把解決問 題的主動權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝 通，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗。我還