五年級語文上冊 第四單元 少年閏土課件2 西師大版-西師大版小學(xué)五年級上冊語文課件

1、框架學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字閏 柄 租 缺 頸 爹 賊 猬 謂 汛祭祀祭祀 竹匾竹匾 允許允許 仿佛仿佛 潮汛潮汛 刺猬刺猬 稀奇稀奇 胯下胯下收租收租 裝弶裝弶 熟識熟識 所謂所謂其間其間 如許如許 伶俐伶俐 刺猹刺猹學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語空空k k ngng（ ）k k ngng（ ）天空天空空地空地多音字組詞多音字組詞行行x xngng（ ）h hngng（ ）行為行為行列行列盡盡j jn n （ ）j j n n （ ）盡量盡量盡管盡管正正zhzh ngng（ ）zhzhngng（ ）正月正月正確正確圈圈ququ n n（ ）ju jun n（ ）圓圈圓圈羊圈羊圈佛佛 f f （ ） f f （ ）

2、仿佛仿佛神佛神佛銀項(xiàng)銀項(xiàng)圈圈允允許許氈氈帽帽頸頸上上縛縛在在畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地 zhzh ngngynynzhnzhnjngjngf fchchf fkngkngqunqunx xngng讀一讀讀一讀快速回顧課文回答問題快速回顧課文回答問題1 1、從寫作順序看，課文都寫了哪、從寫作順序看，課文都寫了哪些內(nèi)容呢？些內(nèi)容呢？2 2、找出描寫閏土形象的句子、找出描寫閏土形象的句子1、寫、寫“我我”記憶中看瓜刺猹記憶中看瓜刺猹的閏土的閏土2、與作者初次相識的閏土、與作者初次相識的閏土3、和、和“我我”相處的閏土，此相處的閏土，此處具體寫了哪些事？處具體寫了哪些事？4、和、

3、和“我我”分別的閏土分別的閏土本課內(nèi)容：本課內(nèi)容：描寫閏土形象的句子描寫閏土形象的句子1 1、其間有一個十一二歲的少年，項(xiàng)戴、其間有一個十一二歲的少年，項(xiàng)戴銀圈，手捏一柄鋼叉。銀圈，手捏一柄鋼叉。2 2、他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴、他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。用圈子將他套住了。 思考，這句話如何理解？思考，這句話如何理解？他們不知道一些事，閏土他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，在海邊

4、時(shí)，他們都和我一他們都和我一樣只看見院子里高墻上的樣只看見院子里高墻上的四角的天空。四角的天空。 他們都和我一樣只看見院子里高他們都和我一樣只看見院子里高 墻上的四角的天空。墻上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。表達(dá)了“我”對自己所處環(huán)境的不滿，流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。學(xué)完這篇課文，你覺得閏土給你的印學(xué)完這篇課文，你覺得閏土給你的印象是怎樣的呢？象是怎樣的呢？機(jī)智勇敢、健康可愛、活潑、聰明能機(jī)智勇敢、健康可愛、活潑、聰明能干、知識豐富干、知識豐富的一個農(nóng)村少年形的一個農(nóng)村少年形象象稻雞稻雞角雞角雞鵓鴣鵓鴣 藍(lán)背藍(lán)背 跳魚兒：彈涂魚。體長約跳魚兒：彈涂魚。體長約10厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲息于