七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線5.2平行線及其判定5.2.1平行線同步練習(xí)無(wú)答案新版新人教版

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線5.2平行線及其判定5.2.1平行線同步練習(xí)無(wú)答案新版新人教版習(xí)題52.1平行線基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列說(shuō)法正確的是( )a若線段a，b不相交，則abb若直線a，b不相交，則abc在同一平面內(nèi)，若線段a，b不相交，則abd在同一平面內(nèi)，若直線a，b不相交，則ab2在如圖所示的長(zhǎng)方體中，用符號(hào)表示下列兩條棱的位置關(guān)系：(1)ad_ad； (2)ad_dd；(3)ab_dc; (4)dd_cc.3下列說(shuō)法：沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線互為平行線；過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行；經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線與已知直線平行；同一平面內(nèi)，若一直線與兩平行線中的一條相交，那么它也

2、和另一條相交其中正確的是( )a bc d4在同一平面內(nèi)有三條直線，它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是( )a0 b0或3c0或1或3 d0或1或2或35如圖，完成下列各題：(1)用直尺在網(wǎng)格中完成：畫(huà)出直線ab的一條平行線，經(jīng)過(guò)點(diǎn)c畫(huà)直線垂直于cd；(2)用符號(hào)表示上面，中的平行、垂直關(guān)系6如圖，pcab，qcab，則點(diǎn)p，c，q在一條直線上，理由是_7如圖，e，f分別是線段ab，ad的中點(diǎn)(1)過(guò)點(diǎn)e畫(huà)ehac，交bc于點(diǎn)h；過(guò)點(diǎn)f畫(huà)fgac交dc于點(diǎn)g；(2)eh與fg平行嗎？為什么？8如圖，取一張長(zhǎng)方形的硬紙片abcd，從中間折疊，ef為折痕，把長(zhǎng)方形abfe平放在桌面上，另一面cdef無(wú)論怎樣改變

3、位置，總有cdab存在，你知道為什么嗎？能力提升1如圖，經(jīng)過(guò)直線a外一點(diǎn)o的4條直線中，與直線a相交的直線至少有( )a4條 b3條 c2條 d1條2點(diǎn)p，q都是直線l外的點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是()a連接pq，則pq一定與直線l垂直b連接pq，則pq一定與直線l平行c連接pq，則pq一定與直線l相交d過(guò)點(diǎn)p能畫(huà)一條直線與直線l平行3在同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線的位置關(guān)系()a有兩種：垂直或相交b有三種：平行，垂直或相交c有兩種：平行或相交d有兩種：平行或垂直4下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行b平行于同一條直線的兩條直線平行c若ab，bc，cd，則add同一平面內(nèi)，若一

4、條直線與兩平行線中的一條相交，那么它也和另一條相交5如圖所示，直線ab，cd是一條河的兩岸，并且abcd，點(diǎn)e為直線ab，cd外一點(diǎn)，現(xiàn)想過(guò)點(diǎn)e作河岸cd的平行線，只需過(guò)點(diǎn)e作 的平行線即可，其理由是 6如圖，直線ab，cd是一條河的兩岸，并且abcd，點(diǎn)e為直線ab，cd外一點(diǎn)，若要過(guò)點(diǎn)e作河岸cd的平行線，則只需過(guò)點(diǎn)e作河岸ab的平行線即可，其理由是什么？這樣的直線能作多少條？為什么？7如圖所示，在aob內(nèi)有一點(diǎn)p.(1)過(guò)p畫(huà)l1oa；(2)過(guò)p畫(huà)l2ob；(3)用量角器量一量l1與l2相交的角與o的大小有怎樣的關(guān)系8在同一平面內(nèi)，已知a，b，c是直線l同旁的三個(gè)點(diǎn)(1)若abl，bcl，那么a，b，c三點(diǎn)在同一條直線上嗎？為什么？(2)若abl，bcl，那么a，b，c三點(diǎn)在同一條直線上嗎？為什么？文末學(xué)習(xí)倡導(dǎo)書(shū)：學(xué)習(xí)不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。我們要真