【最新】九年級(jí)化學(xué) 9.1化學(xué)與能源課件 滬科版 課件

1、第二教時(shí)第二教時(shí)能源類(lèi)型能源類(lèi)型 定定 義義 實(shí)實(shí) 例例一次能源一次能源二次能源二次能源直接來(lái)自自然直接來(lái)自自然界而未經(jīng)加工界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源轉(zhuǎn)換的能源由一次能源直由一次能源直接或間接轉(zhuǎn)化接或間接轉(zhuǎn)化而來(lái)的能源而來(lái)的能源化石燃料、化石燃料、太陽(yáng)能、核太陽(yáng)能、核能、生物燃能、生物燃料、水能等料、水能等電能、煤氣、電能、煤氣、汽油、沼氣、汽油、沼氣、氫能等氫能等能源類(lèi)型能源類(lèi)型 定定 義義 實(shí)實(shí) 例例 可再生可再生 能源能源 非再生非再生 能源能源不隨其本身不隨其本身的轉(zhuǎn)化或被的轉(zhuǎn)化或被人類(lèi)利用而人類(lèi)利用而減少的能源減少的能源隨其本身的轉(zhuǎn)化隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類(lèi)利用而或被人類(lèi)利用而減少的能源減

2、少的能源太陽(yáng)能、生太陽(yáng)能、生物能、水能、物能、水能、風(fēng)能、地?zé)犸L(fēng)能、地?zé)崮艿饶艿然剂?、化石燃料、核燃料等核燃料等一、?shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理一、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2回憶與思考回憶與思考1、固體（、固體（塊狀塊狀）與液體反應(yīng)且）與液體反應(yīng)且不需要加熱，不需要加熱，2、氫氣密度比空氣小，難溶于水、氫氣密度比空氣小，難溶于水且不跟水反應(yīng)。且不跟水反應(yīng)。 根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件及生成根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件及生成物的性質(zhì)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)物的性質(zhì)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇怎樣的實(shí)驗(yàn)裝置選擇怎樣的實(shí)驗(yàn)裝置?排水法排水法簡(jiǎn)單裝置簡(jiǎn)單裝置向下向下排空排空氣法

3、氣法發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置向下排向下排空氣法空氣法實(shí)驗(yàn)室制取氫氣裝置實(shí)驗(yàn)室制取氫氣裝置長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗簡(jiǎn)易裝置簡(jiǎn)易裝置分液漏斗分液漏斗簡(jiǎn)易裝置簡(jiǎn)易裝置有啟普發(fā)有啟普發(fā)生器功能生器功能簡(jiǎn)易裝置簡(jiǎn)易裝置啟普發(fā)生啟普發(fā)生器器2、在點(diǎn)燃?xì)錃馇盀楹我獧z驗(yàn)氫、在點(diǎn)燃?xì)錃馇盀楹我獧z驗(yàn)氫氣純度？氣純度？4、氫氣儲(chǔ)存時(shí)為什么要遠(yuǎn)離火源？、氫氣儲(chǔ)存時(shí)為什么要遠(yuǎn)離火源？實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室制制取取氫氫氣氣1、如何檢查裝置的氣密性？、如何檢查裝置的氣密性？3、如何檢驗(yàn)氫氣純度？、如何檢驗(yàn)氫氣純度？（友情提示：純凈氫氣和不純（友情提示：純凈氫氣和不純 氫氣點(diǎn)燃后現(xiàn)象不同）氫氣點(diǎn)燃后現(xiàn)象不同）合作探究合作探究 因?yàn)橐坏?/p>

4、氫氣泄漏，會(huì)與空氣混合，遇因?yàn)橐坏錃庑孤?，?huì)與空氣混合，遇到火源可能會(huì)發(fā)生爆炸。到火源可能會(huì)發(fā)生爆炸。、簡(jiǎn)單裝置的氣密性檢查：、簡(jiǎn)單裝置的氣密性檢查：把導(dǎo)管的一端把導(dǎo)管的一端浸在水里，兩手緊浸在水里，兩手緊貼容器的外壁，導(dǎo)貼容器的外壁，導(dǎo)管中有氣泡冒出。管中有氣泡冒出。冷卻后導(dǎo)管內(nèi)上升冷卻后導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱，說(shuō)明不一段水柱，說(shuō)明不漏氣。漏氣。、簡(jiǎn)易裝置的氣密性檢查：、簡(jiǎn)易裝置的氣密性檢查： 先先用止水夾夾緊橡皮用止水夾夾緊橡皮管管(或關(guān)閉活塞），再或關(guān)閉活塞），再往長(zhǎng)頸漏斗中注入一定往長(zhǎng)頸漏斗中注入一定量的水，使漏斗內(nèi)的液量的水，使漏斗內(nèi)的液面高于試管內(nèi)的液面，面高于試管內(nèi)的液面，一段時(shí)間

5、后，觀察到液一段時(shí)間后，觀察到液面高度差仍不變，則裝面高度差仍不變，則裝置氣密性良好；否則裝置氣密性良好；否則裝置的氣密性不好。置的氣密性不好。3、啟普發(fā)生器的氣密性檢查：、啟普發(fā)生器的氣密性檢查：先關(guān)閉活塞，再向漏斗中加入水，先關(guān)閉活塞，再向漏斗中加入水，一段時(shí)間后漏斗中的水不能再進(jìn)入底下一段時(shí)間后漏斗中的水不能再進(jìn)入底下容器，說(shuō)明不漏氣。容器，說(shuō)明不漏氣。 檢檢驗(yàn)驗(yàn)氫氫氣氣純純度度一收一收二堵二堵三移三移四松四松收集一試管氫氣收集一試管氫氣用大拇指堵住試用大拇指堵住試管口管口,試管口向下試管口向下移近火焰移近火焰松開(kāi)拇指松開(kāi)拇指尖銳尖銳爆鳴爆鳴聲聲氫氣氫氣純凈純凈輕微輕微噗聲噗聲氫氣氫氣不

6、純不純躬身體驗(yàn)躬身體驗(yàn)來(lái)個(gè)對(duì)比來(lái)個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)吧實(shí)驗(yàn)吧!繼續(xù)拿該試管用向繼續(xù)拿該試管用向下排空氣法收集氫下排空氣法收集氫氣氣,會(huì)有什么后果會(huì)有什么后果?氫氣的化學(xué)性質(zhì)：氫氣的化學(xué)性質(zhì)：、氫氣的可燃性：（、氫氣的可燃性：（做燃料做燃料）、氫氣的還原性：（、氫氣的還原性：（還原氧化銅還原氧化銅）2H2 + O2 = 2H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃H2 + uO = Cu + H2O現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1、下列能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的（、下列能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的（ ）A.潮汐發(fā)電潮汐發(fā)電 B.電燈發(fā)光電燈發(fā)光 C.用干電池做電源用干電池做電源 D.用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水C C2、燃料電池是將

7、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，下、燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，下列燃料電池最清潔的是（列燃料電池最清潔的是（ ）A.O2CH4燃料電池燃料電池 B.O2C2H5OH燃料電池燃料電池C.O2H2燃料電池燃料電池 D.O2CO燃料電池燃料電池C C3、能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源、能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源,自自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱(chēng)為一級(jí)能然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱(chēng)為一級(jí)能源源,需要依靠其他能源的能量間接地制取稱(chēng)需要依靠其他能源的能量間接地制取稱(chēng)為二級(jí)能源。下列敘述正確的是（為二級(jí)能源。下列敘述正確的是（ ） A.氫氣為一級(jí)能源氫氣為一級(jí)能源 B.核能為一級(jí)能源核能為一級(jí)能源 C

8、.電能為二級(jí)能源電能為二級(jí)能源 D.天然氣為二級(jí)能源天然氣為二級(jí)能源C4、制取氫氣不需要的儀器是、制取氫氣不需要的儀器是( )A.試管試管B.酒精燈酒精燈C.導(dǎo)管導(dǎo)管D.集氣瓶集氣瓶5、氫氣可以用做推進(jìn)火箭燃料是因（）、氫氣可以用做推進(jìn)火箭燃料是因（）氫氣難溶于水氫氣沒(méi)有顏色氫氣難溶于水氫氣沒(méi)有顏色氫氣燃燒釋放熱量多氫氣沒(méi)有氣味氫氣燃燒釋放熱量多氫氣沒(méi)有氣味現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用6、正確排列實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的操作順序、正確排列實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的操作順序_加入稀硫酸加入稀硫酸 放入鋅粒放入鋅粒 把儀器固定把儀器固定在鐵架臺(tái)上在鐵架臺(tái)上 塞好帶長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞塞好帶長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞 收集氫氣收集

9、氫氣 檢查氣密性檢查氣密性6243157、根據(jù)下列描述，按照能量轉(zhuǎn)化過(guò)程將字母填在、根據(jù)下列描述，按照能量轉(zhuǎn)化過(guò)程將字母填在橫線上：橫線上：奶牛吃草產(chǎn)奶奶牛吃草產(chǎn)奶葡萄糖在小草內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成纖維素葡萄糖在小草內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成纖維素小草在陽(yáng)光作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧小草在陽(yáng)光作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧氣和葡萄糖氣和葡萄糖牛奶被人食用牛奶被人食用太陽(yáng)能（）化學(xué)能（）化學(xué)能（）太陽(yáng)能（）化學(xué)能（）化學(xué)能（）化學(xué)能（）化學(xué)能化學(xué)能（）化學(xué)能8 8、物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化?；瘜W(xué)變化中通常伴隨、物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化?；瘜W(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同，在化著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、光能或電能等。學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、光能或電能等。? 1）舉出一個(gè)環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子：）舉出一個(gè)環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子：（2 2）鎂條燃燒時(shí)，部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為）鎂條燃燒時(shí)，部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能能和和_能能。（3 3）已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮?。根?jù)能量）已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵?/p>