寫競選生活委員學生發(fā)言稿

1、寫競選生活委員學生發(fā)言稿班干部是班主任和科任老師最得力的助手, 那么競選班干部的發(fā)言稿要怎么寫呢， 接下來橙子為大家介紹競選生活委員發(fā)言稿， 一起來看看吧 !當選的生活委員學生發(fā)言稿親愛的老師、同學：大家好 !我叫張權(quán)，學習自認為一般，今天來參加生活委員競選活動，我相信我一定能勝任生活委員這個職務。我喜歡數(shù)學和語文， 但成績不是最好。 不過我認為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。 學英語時單詞總記不住， 多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!我認為要想學

2、習好， 必須要有好習慣， 每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書， 不但

3、為班級榮譽加 2 分， 而且形成良好的班風很有好處， 希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊， 不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧 !這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝 !競選的生活委員學生發(fā)言稿關(guān)于擔任生活委員我想了很久， 我曾經(jīng)覺得自己很自大， 憑什么我可以去做生活委員， 我拿什么與別人競爭， 怎樣去證明我有能力勝任， 靠什么來讓同學們信任我， 支持我。 這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選生活委員，我要展現(xiàn)自我，證明

4、自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當生活委員的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。來學校這段日子我前前后后參加過七場競選， 從校學生會到團 *我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。生活委員即一班之長， 生活委員是班級在學校的代表， 生活委員的形象直接影響班集體的形象， 因此對生活委員綜合素質(zhì)要求都很高，生活委員需要有良好的道德修養(yǎng)， 對外積極表現(xiàn)自己， 同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必

5、須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為生活委員，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人 ; 他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西， 在處理事務方面能夠嚴謹辦事， 顧全大局， 同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。五年級生活委員充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示， 并將班級情況向上反饋。 在這一方面生活委員責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。生活委員需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。 加強班委會的凝聚力，大提高個生活委員的工作效率和工作熱情。 并發(fā)動生活委員一起努力

6、管理班級。作為生活委員，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的生活委員閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動， 定期開展班委會和班會， 總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務， 并聽取采納同學們的意見， 共同建設美好班集體。五年級生活委員有別于五年級。 他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我五年級生活委員很難當， 容易得罪很多人。 我認為那是生活委員沒有體現(xiàn)他的價值， 學生就要為學生考慮， 我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為生活委員，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子” ，只要不

7、影響大局就行。針對嚴重事情時，生活委員就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。學生競選生活委員的發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學們：下午好 ! 我今天想競選的生活委員是宣傳委員。此時此刻我又激動又緊張。 激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。 緊張的是我是第一次競選中隊委員。 但請大家給我機會， 讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業(yè)，多篇文章在報紙上發(fā)表，連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年” ，學習成績也在不斷提高。 這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。我認為要成為一名好的宣傳委員， 首先要有為班集體服務的想法。我

8、非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務者。其次，我有時間為大家服務。 因為平時我作業(yè)能快速端正完成， 有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評， 并獲得了 4 級考級證書。 我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中五年級信息技術(shù)大賽， 獲得二、 三等獎的好成績。 最后，我能為班級的宣傳工作出點子。 本次出黑板報， 我利用課余時間查找資料， 幫助干老師一起設計黑板報的版塊， 爭取把我們班的黑板報出得有特色。雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心 ; 有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請