大學生產(chǎn)實習報告.doc_第1頁
大學生產(chǎn)實習報告.doc_第2頁
大學生產(chǎn)實習報告.doc_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余33頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學生產(chǎn)實習報告大學生產(chǎn)實習報告1生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。一、實習目的通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力

2、和加強勞動觀點起了重要作用。二、我對公司工作的理解很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。三、入廠以來的工作體會在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分

3、感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)

4、知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工

5、作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。四、總結(jié)總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學

6、習和生活等方面有更大的進步。以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。大學生產(chǎn)實習報告2實習目的:生產(chǎn)實習是道路橋梁專業(yè)學生最基本的實踐性教學環(huán)節(jié),同學們結(jié)合課本學習的知識,帶著專業(yè)眼光到工地現(xiàn)場、對已建好的大橋和在建的道路橋梁參觀,并結(jié)合老師或者項目工程師的講解,進行現(xiàn)場觀察、積極思考,主動與現(xiàn)場技術(shù)人員交流學習。使學生對橋梁基礎(chǔ)、墩臺、主梁的施工過程有了直觀的、全面的了解;同時,對橋梁施工的方法有進一步清楚的認識;為學生以后工作的順利奠定基石。實習地點:福建省泉州市實習時間:6月2

7、5日7月4日實習安排:泉州灣跨海大橋洛陽橋6月28日:泉州灣跨海大橋A5合同段工程二公局預制梁場6月29日:鋼混組合梁斜拉橋50米移動模架施工法6月30日:洛陽橋7月1日:大橋局70m階段預制梁場架橋機階段懸吊拼裝施工工藝和設(shè)計報告實習內(nèi)容:泉州灣跨海大橋:第一部分:工程簡介:又稱泉州市環(huán)城高速公路三期,工程起于晉江南塘,與泉州市環(huán)城高速公路晉江至石獅段相接,在石獅蚶江跨越泉州灣,經(jīng)惠安秀涂、張坂,終于塔埔,與泉州市環(huán)城高速公路南惠支線相接。全長26.676km,其中泉州灣跨海大橋12.455km,兩岸接線14.221km。公路等級為公路一級,高速公路,設(shè)計時速100公里/小時;橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計基

8、準期:100年;全線設(shè)置分離式立交2座:蚶江互通立交和秀涂互通立交;蚶江秀涂互通路段為雙向八車道,其余為雙向六車道;主橋為雙塔分幅組合梁斜拉橋(橋跨布置:70+130+400+130+70=800m),項目總投資69.23億元。第二部分:主橋部分斜拉橋主要由主梁、橋塔和斜拉索三大部分組成。1、主塔為三柱式門形塔,往返車道為4車道,雙向分離;中間橋塔錨固兩側(cè)主梁;上面有橫梁構(gòu)成門形塔,增強橫向穩(wěn)定性;橋梁體系為半漂浮體系,主梁在塔墩處設(shè)有支座,接近于跨度內(nèi)具有彈性支承的三跨連續(xù)梁。主塔采用爬模施工;爬模法施工是用一段模板帶爬架一起固定在下段已澆混凝土的主體上,澆上段混凝土,待新澆的混凝土達到適當

9、強度后拆模,連爬架一起提升到上段混凝土頂部固定,循環(huán)操作,直至柱頂.這種施工方法機械化程度較高,可縮短工期,提升較穩(wěn),混凝土質(zhì)量較易保證.2、主梁截面為分幅疊合梁,幅寬窄,制造、運輸和安裝方面較優(yōu),造價亦較低,尤其是橋面鋪裝與混凝土結(jié)構(gòu)相同,避免了鋼橋面鋪裝的問題,是現(xiàn)代斜拉橋中經(jīng)常采用的截面形式,它具有良好的抗彎與抗扭剛度;其兩側(cè)為三角形封閉箱,端部加厚以便錨固拉索,外緣做成風嘴狀,以減少迎風阻力。主梁采用節(jié)段拼裝和干拼工藝,干拼工藝施工只需干拼面環(huán)氧膠結(jié)硬即可,不超過24小時,因此縮短了海上作業(yè)時間。主橋施工:組合梁利用浮船運至橋位,橋面吊機對稱起吊,調(diào)整至監(jiān)控指令標高,干拼縫滿涂環(huán)氧膠,

10、張拉臨時預應力,鋼梁臨時連接后先栓后焊,焊接順先腹板后底板,張拉體內(nèi)束及拉索一張;吊機前移,就位后第二次張拉該梁段縱向懸臂預應力粗鋼筋和斜拉索。駁船就位,吊裝下一梁段。3、斜拉索是由若干根鋼絲,平行并攏、扎緊、外包熱擠PE橡膠,并進行張拉。其特點是彈性模量、疲勞強度高,可充分適應設(shè)計要求,但其防腐與安裝較為繁瑣。平行鋼絲索撓曲性能好,可以盤繞,具備長途運輸?shù)臈l件,質(zhì)量易于保證。通常鋼絲索配用鐓頭錨或冷鑄錨。主橋斜拉索錨固:斜拉索在主梁上采用錨拉板構(gòu)造錨固,采用梁上錨固的方式,一是便于施工,如果錨固在橋下,需要搭建施工平臺,如果,錨固在箱梁內(nèi)部,施工不便。二是便于后期維護和換索。在索塔上采用鋼錨

11、梁構(gòu)造錨固,張拉端設(shè)置在塔端。6、橋梁的耐久性措施:1、主橋承臺底面采用外加電流陰極保護措施。2、引橋承臺側(cè)面和底面使用直徑8間距10cm×10cm不銹鋼鋼筋網(wǎng)片,網(wǎng)片凈保護層厚度為5cm,網(wǎng)片與內(nèi)部普通鋼筋絕緣處理。普通鋼筋的凈保護層15cm。3、浪濺區(qū)以下墩身表面、墩身及現(xiàn)澆箱梁施工縫兩側(cè)各30cm范圍內(nèi)、承臺頂面采用有機硅烷涂裝。4、浪濺區(qū)以下墩身混凝土摻加復合氨基醇類多功能活性鋼筋阻銹劑。5、外露金屬構(gòu)件采用防腐涂裝。7、斜拉橋減少風震的措施:1、阻尼減振法,阻尼減振法是在拉索上設(shè)置阻尼支點,以用來減弱橋梁的震動。2、氣動控制法,將光滑的拉索做成具有螺旋凸紋、條形凸紋、圓形凹

12、點、條紋凹紋等形式通過提高拉索表面的粗糙度,有效地減小風振的影響。3、磁流變減振法,是用磁流變阻尼器取代油阻尼器,來實現(xiàn)斜拉橋的“風雨振”問題。第三部分:引橋部分1、引橋橋墩與支座引橋橋墩全部采用花瓶型橋墩,主要出去美觀考慮,自然這種曲線型橋墩,會給鋼筋骨架的綁扎,模板的制作帶來不便。一定程度上增加造價;橋墩作為承壓構(gòu)件,必須滿足強度,穩(wěn)定性驗算;橋墩上部連接橫梁,增加橋墩的整體穩(wěn)定性,抵消橫向水平推力。引橋兩個橋墩上部的支座也不一致,有些限制橫向和縱向兩個方向的位移,有些支座只限制橫向的位移,還有些支座兩個方向的位移都不限制,這是根據(jù)橋墩在幾跨一聯(lián)的具體位置決定的。2、透水模板布:混凝土透水

13、模板布是一種應用于建筑工程的新型建筑材料,它不僅能消除混凝土表面的氣泡、砂線、砂斑等混凝土質(zhì)量通病,從而使混凝土形成致密表面,提高混凝土表觀質(zhì)量;而且能進一步提高混凝土性能,改善混凝土耐久性,提高混凝土耐磨性、抗凍性、和表面抗拉強度?;炷镣杆0宀嫉膽脽o疑為提高工程質(zhì)量提供了一種新工藝。透水模板布的施工流程:透水模板布表面除銹模板布的裁剪噴涂模板膠-粘貼模板布-澆筑前保養(yǎng)混凝土透水模板布的工作原理:澆注混凝土后,在混凝土內(nèi)部壓力、混凝土透水模板布的毛細作用及震搗棒等共同作用下,混凝土中的氣泡以及部分游離的水分由混凝土內(nèi)部向表面遷移,并可通過混凝土透水模板布中間層排出,模板布的優(yōu)點:提高混凝

14、土表面強度2、減少混凝土表面沙眼3增加混凝土表面美觀4、提高混凝土化學腐蝕能力5、減少混凝土裂縫。6、延長混凝土構(gòu)件使用壽命7降低混凝土構(gòu)件的修補成本大學生產(chǎn)實習報告3(_級)軟件實習硬件實習下廠實習姓名 :_學號 :_班級 :_南京理工大學_學院第一部分 硬件實習(_.10.09 _.10.13)實習地點 :?;A(chǔ)實驗樓微機接口實驗室實習內(nèi)容 :步進機的編程實現(xiàn) 、a/d轉(zhuǎn)換硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現(xiàn)是通過編寫匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦?。通過模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流

15、。通過逐次為每段同電流來達到驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動,從而指針旋轉(zhuǎn)。通過電流反向就可達到反向旋轉(zhuǎn)的目的。考察了我們的匯編編寫能力以及對接口技術(shù)知識的掌握,是微機原理與接口技術(shù)課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在微機原理與接口技術(shù)課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,通過察看,很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單 。在平時的學習練習中,我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經(jīng)歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!第二部分 軟件實習(_.10.23 _.10.2

16、6)實習地點 : 校基礎(chǔ)實驗樓軟件實驗室實習內(nèi)容 :以sql server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結(jié)構(gòu)的計算機應用系統(tǒng)開發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語言開發(fā))。以小組(5人)為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負責:前置機 、通信機 、服務(wù)器、客戶機1 、客戶機2 。我負責部分:擔任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發(fā)。前置機(讀

17、卡器)根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數(shù)送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數(shù)存起來,通過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。我主要負責的前置機的編寫要和通信機協(xié)調(diào)起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據(jù)實習要求前置機要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準確,導致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來,我參與通信機

18、的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關(guān)于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實,這樣實現(xiàn)起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習是比較不現(xiàn)實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫:函數(shù)一:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜名”項中顯示相應的菜名。function return caiming (string caima ) :stringbeginif caima = 0 return “魚香肉絲” ;else if caima = 1 return “紅燒子雞” ;

19、else return “ ” ;end函數(shù)二:當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。function return caijia (string caima ) :stringbeginif caima = 0 return 2 ;else if ciama = 1 return 1 ;else return 0 ;end這次生產(chǎn)實習,是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實驗指導老師講,這次設(shè)

20、計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團結(jié)的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。大學生產(chǎn)實習報告41 前言1.1 實習目的通過在技術(shù)開發(fā)部門的學習了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。畢業(yè)實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是一次綜合性實習。通過實習加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用

21、所學理論知識與編程實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習要達到以下目標:在實習過程中了解自己的主要工作職責和任務(wù),學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質(zhì)。將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業(yè)水平。在規(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。實習要求:1、要求學生在實習過程中認真學習技術(shù)知識,積極與指導老師和同學配合;2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐;在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過

22、探討項目的解決方案以及進展。實習時間: 20_年11月5日到20_年4月25日。1.2 實習環(huán)境實習單位名稱:_網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實習地址: _實習基地概況:_網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于20_年4月,于20_年02月因業(yè)務(wù)發(fā)展需要喬遷到廣州,公司注冊資本為人民幣100萬元。以網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的開發(fā)及運營為主營業(yè)務(wù),現(xiàn)已成功開發(fā)兩款大型自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)頁游戲,是由一群資深的業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)建而成。2 實習過程2.1 實習時間實習的過程大致可分為這幾個階段:1、20_年11月5日 11月12:從轉(zhuǎn)as3,完成所有學習任務(wù)2、20_年11月13日 20_年1月1日:完成該網(wǎng)頁游戲的內(nèi)測版3、20_年1月2日 20_

23、年4月25日:完成該網(wǎng)頁游戲的公測版2.2 實習內(nèi)容剛開始實習,因為我在學校學的是語言,而游戲開發(fā)的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎(chǔ),并逐個逐個地完成主管所安排的學習任務(wù)。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業(yè)知識基礎(chǔ)和面向?qū)ο笳Z言編程基礎(chǔ),于是3天時間就掌握了這門新語言,并開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務(wù)和壓力。畢業(yè)生產(chǎn)實習報告經(jīng)過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了游戲客戶端開發(fā)。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝?!?、“門派任務(wù)”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經(jīng)常請教前輩

24、,前輩也很多任務(wù)和工作,要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大,但憑借我過人的毅力堅持過去后,開始獨立實現(xiàn)功能,團隊開始認同我這個實習生。實習三個月后,分配給我的功能和任務(wù)越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開始被主管和團隊認同和贊賞。實習四個月后,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手游戲的開發(fā)。學會了把一些知識點整理總結(jié)成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。2.3 主要成果這半年來,我一直積極學習,刻苦敬

25、業(yè),與團隊合作交流,使我們項目組如期地完成了網(wǎng)頁游戲_的內(nèi)測版、公測版。3實習總結(jié)態(tài)度決定一切,當有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校所學的語言沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么

26、都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然?;厥渍麄€實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:1、團隊意識是完成項目的必要保證在這個網(wǎng)頁游戲開發(fā)的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰(zhàn)的

27、機會。2、熟練的專業(yè)技能提供最佳的解決方案是我們努力的方向。網(wǎng)頁游戲的開發(fā)思想就是實現(xiàn)玩家的游戲娛樂需求,我們在梳理了游戲的各項功能之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理,我們要熟悉網(wǎng)頁游戲玩家的需求,掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的游戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。3、加強信心,堅持下去雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自

28、己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。 總之、在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財富。4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力在培訓的一開始,我被要求在一個星期內(nèi)熟悉as3語言,幸好我在學校學習語言打好了良好的面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),結(jié)果3天時間就完成了所有的學習任務(wù)熟悉掌握了as3語言。于是開始通過做一些小功能來實戰(zhàn)。因為以前在校實戰(zhàn)的都是軟件系統(tǒng)項目

29、,現(xiàn)在開發(fā)游戲,感覺很陌生。期間與同事積極溝通交流,了解了游戲開發(fā)的框架、常見問題等,然后自己找資料獨立實現(xiàn)自己的功能。有時候進入一個新的領(lǐng)域,很多經(jīng)驗心得是書上很難學到的,要多與前輩老手交流,因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結(jié)識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來謝主管的關(guān)心,感謝部門前輩的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝能給我提供這次難得的實習機會,在這里,我走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次游戲開發(fā)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會

30、,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是廣州御劍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,正是御劍給我提供了良好的實習環(huán)境,使我實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術(shù)有了很大的提高。 除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。大學生產(chǎn)實習報告5一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的

31、群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。二、實習任務(wù)1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到

32、員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。三、實習基本要求1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務(wù),虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。四、實

33、習內(nèi)容(一)安全教育一、安全教育學習的目的:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責任(素質(zhì))差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設(shè)備

34、內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4、應采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段8、設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容。(一)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。(二)學習和了解電子器件的

35、結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。(三)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。五、實習過程1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。4、實習日記在實習中,我們將每

36、天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。六、其它活動在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。七、實習感悟生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,

37、加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。大學生產(chǎn)實習報告6進入大學第三年,終于等到了學校給我們安排兩周的生產(chǎn)實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂

38、中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實習的知識與內(nèi)容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實習的“旅途”。我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區(qū),一進黑科技的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕

39、這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們在黑科技學院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設(shè)備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設(shè)備等,這些先進的實驗設(shè)備讓我們大開眼界。參觀完實驗室后,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務(wù)-對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數(shù)據(jù)處理等理論知識,為我們之后的實習任務(wù)打下堅實的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經(jīng)到了要回去的時刻,我們

40、都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復習了傳感器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習傳感器的不同知識,然后針對這項內(nèi)容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實驗。實驗任務(wù)不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有余,完成實驗任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。通過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機

41、理、應用特性、實用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統(tǒng)設(shè)計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計,更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結(jié)果不準確或是實驗數(shù)據(jù)出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細致認真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項任務(wù),即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團結(jié)合作的能力,這為我今后的學習研究和技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛煉了能力,真所謂

42、受益匪淺。不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經(jīng)過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的設(shè)備,心里不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這么多的資金,為學生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學習環(huán)境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優(yōu)秀先進的實驗設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學習環(huán)境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于黑科技的大部分學生來說,他們?nèi)鄙賹W習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這

43、些在國家重點大學中培養(yǎng)的學生,也許教學樓不及他們優(yōu)秀,也許實驗設(shè)備不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。休息了三天之后,我們在楊國輝老師的帶領(lǐng)下乘車來到了位于江北太陽島園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備,黑龍江電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛(wèi)星通信的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對

44、其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們在衛(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號中只有黑龍江省臺一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。大學生產(chǎn)實習報告7一個月的時間說起來那么長,可一眨眼的工夫,在工廠為期一個月的實習今天就正式結(jié)束了?;叵脒@一個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會

45、,從實踐中檢驗自我。一、實習目的我主要想看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。通過生產(chǎn)實習了解醫(yī)用設(shè)備生產(chǎn)營銷的情況,在這個基礎(chǔ)上把所學的商貿(mào)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。這次實習主要在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能

46、力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,我們在學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助我們從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過實習,讓

47、自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。二、實習內(nèi)容20_年7月1日到7月31日我在北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身

48、社會,還需要很多學校里學不到的能力。首先簡單介紹一下我的實習單位:北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司成立于_年5月,是集科,工,貿(mào)于一體的獨資企業(yè)。主要從事醫(yī)用設(shè)備的開發(fā),研制,生產(chǎn)和代理。主要代理產(chǎn)品有紫外線光療儀,紅光光動力治療儀,皮膚參數(shù)測試儀等。主要自產(chǎn)產(chǎn)品有醫(yī)用降溫毯等。公司產(chǎn)品銷往全國各大醫(yī)院,其穩(wěn)定的質(zhì)量,合理的價格和及時高效的售后服務(wù)在用戶中贏得了良好的信譽。公司各類代理或自產(chǎn)產(chǎn)品在安全可靠的原則上,采用新技術(shù),新工藝,通過不斷更新?lián)Q代,保證了產(chǎn)品的性能,結(jié)構(gòu)更趨于完美,外觀更美觀,新穎。公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)

49、境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標和企業(yè)目標的契合。多年來在全體員工的共同努力下,不斷提高產(chǎn)品檔次,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,嚴格執(zhí)行國家和政府有關(guān)部門頒布發(fā)的標準政策,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全,為我國,乃至世界創(chuàng)造第一流的醫(yī)用設(shè)備。公司一貫奉行“質(zhì)量第一,服務(wù)至上,用戶滿意”的宗旨。今后我們還將不斷提高自身的各項素質(zhì),進一步擴大為用戶提供成套服務(wù)的各種項目,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務(wù)取信于用戶,立足北京,走向全國。北京茲托醫(yī)用設(shè)備有限公司為了擴大發(fā)

50、展,十分專注于高科技醫(yī)療設(shè)備的研發(fā),并以其資金、人才、技術(shù)優(yōu)勢開發(fā)具有先進人機理念、保障患者健康的高科技產(chǎn)品,以客戶為中心,用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)贏得尊重和信賴,成長為全球優(yōu)秀的醫(yī)療設(shè)備供應商。自7月2日起,在一個月的工作中我參加了公司的供銷實習工作。實習分為兩個階段:第一階段劉經(jīng)理安排我在公司的供應室工作,主要工作是輔助供應室主管對材料收購各種單據(jù)的填寫以及材料的分配。通過對這一階段的工作使我知道了各種材料的簡單性能、作用,并且還接觸到驗貨、入倉等工作。這些工作中有些更是課本學不到的經(jīng)驗,而且知道大學生產(chǎn)實習報告820_年6月,學校組織我們20_級春季農(nóng)村經(jīng)濟管理大專班,到順義區(qū)三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)

51、進行了參觀、調(diào)查。順義區(qū)位于北京市東北部,總面積1021平方公里,平原面積占95。7,氣候溫和,土地肥沃,水源豐富,經(jīng)濟發(fā)達,具有發(fā)展果業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢。其遠近文明的三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)位于順義城中心6公里處,規(guī)劃占地133公頃。通過這次活動我對“三高”農(nóng)業(yè)有了很深的認識和感受。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)比我想象的還要豐富多彩,剛剛進入園區(qū),彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應入了我的眼簾,還有長在樹上的西紅柿、無土栽培的生菜,一年四季都能觀賞到法國仙客來、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭,整個園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,還有中華民族博大精深優(yōu)秀的"陶藝文化這里的一切深深的吸引了我。通過這次生產(chǎn)實習我對

52、早就向往的順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)有了更深的了解,下面就是我對園區(qū)的現(xiàn)狀、特點以及今后發(fā)展的一些見解和建議:一、順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀(一)經(jīng)營管理思路北京順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)立足當前,以國內(nèi)外農(nóng)業(yè)高科技為先導,以科研單位和大專院校為依托,以市場為導向,以科技成果轉(zhuǎn)化為中心,以農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國內(nèi)外資金、技術(shù)和人才,走種、養(yǎng)、加、貿(mào)、游相結(jié)合,產(chǎn)、供、銷一體化的農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話來概括,就是“機制創(chuàng)新呈現(xiàn)新活力”。園區(qū)內(nèi)無不呈現(xiàn)出勃勃生機,顯示了農(nóng)業(yè)科技的巨大威力和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的美好前景,展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢。(二)處處引用高科技北京市順義三高農(nóng)業(yè)

53、科技園區(qū)是中國農(nóng)大、中國農(nóng)業(yè)科學院的實驗基地,科研力量十分雄厚,擁有一支100多名專家、教授組成的園區(qū)建設(shè)顧問團。園區(qū)不僅以較高的投資和先進的技術(shù),改善了當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件,而且成功地引進、開發(fā)、推廣了一批價值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機的新領(lǐng)域,推動了順義區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和向更高級化發(fā)展。(三)以技術(shù)實力帶動企業(yè)、農(nóng)民增收能否發(fā)揮輻射帶動作用,帶動周邊農(nóng)民致富,是檢驗農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)成敗的重要標準。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)具備一定的技術(shù)實力,有著較強的種子種苗擴散能力。園區(qū)一方面為農(nóng)民提供種子種苗和技術(shù),另一方面對農(nóng)民符合檢測要求的產(chǎn)品進行收購、加工,有效地解

54、決了千家萬戶的農(nóng)民與千變?nèi)f化的市場的對接問題,較好地實現(xiàn)了企業(yè)增利、農(nóng)民增收的雙贏目標。(四)每一個企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營機制園區(qū)內(nèi)的企業(yè)不論投資多少,規(guī)模大小,都是獨立的經(jīng)濟實體,都具有適應企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營機制,她們既是投資和經(jīng)營的主體,又是市場的主體。在人、財、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面,企業(yè)具有絕對的自主權(quán),政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時政府、企業(yè)共同努力,把農(nóng)業(yè)發(fā)展與改造自然景觀、改善農(nóng)村環(huán)境、促進農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展有機結(jié)合起來,大大的提升了農(nóng)業(yè)發(fā)展層次。二、發(fā)現(xiàn)三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的問題(一)硬件建設(shè)多,軟件建設(shè)少通過走訪了園區(qū)內(nèi)好多企業(yè),我發(fā)現(xiàn)他們在基礎(chǔ)設(shè)施上投資力度很大,有成片的高

55、標準日光溫室群,有智能型日光溫室,有配套的產(chǎn)品貯藏加工車間、辦公區(qū)、休閑觀光區(qū),園區(qū)外有隔離墻,內(nèi)部水泥路平整,縱橫交錯??墒菆@區(qū)的軟件建設(shè)卻很滯后,這一方面表現(xiàn)在員工素質(zhì)上,園區(qū)內(nèi)的管理者文化程度普遍不高,缺乏對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的理論知識。另外最重要的是,現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)信息對企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要,目前園區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對落后,使園區(qū)的發(fā)展很被動,既難以掌握最新的農(nóng)業(yè)科技成果,也難以把握市場。(二)注重展示,忽視了實際經(jīng)營效)果目前未能充分體現(xiàn)高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營效果,建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要目的是做給農(nóng)民看,引著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民富,以此來促進高新技術(shù)在農(nóng)村的推

56、廣與應用。順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是以政府為投資主體的形式,雖然目前政府不過多干預園區(qū)企業(yè)管理,但早在初建設(shè)時有些注重搞形象工程,給現(xiàn)在園區(qū)的發(fā)展帶來了不便,造成部分企業(yè)沒有脫離過去的陰影,還是把展示放在自身發(fā)展的第一位,致使園區(qū)整體難以更全面的建立起與市場經(jīng)濟相適應的運行機制。(三)休閑觀光缺乏統(tǒng)籌與定位一是缺少明確定位,園區(qū)內(nèi)休閑觀光特色不夠明顯,經(jīng)營的項目絕大部分都是農(nóng)家餐飲、垂釣、觀光、休閑,農(nóng)莊之間不能有效地實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二是帶動力不足,發(fā)展休閑觀光是手段,其目的是帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè),致富一方百姓,并且會使園區(qū)得到相當可觀的門票收入,又可以提高知名度,還可以擴大園區(qū)的社會影響力,同時會給園區(qū)帶

57、來很高的生態(tài)效益。目前園區(qū)內(nèi)以旅游觀光帶動產(chǎn)業(yè)的項目很少,即使有帶動的,范圍也非常有限。三是缺少配套政策,休閑農(nóng)業(yè)要進一步發(fā)展,尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉(zhuǎn)、建房等方面予以明確,并出臺相關(guān)的配套政策。三、順義三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展的對策及建議(一)充分發(fā)揮區(qū)域特色和自身優(yōu)勢園區(qū)要以發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他三高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的成功經(jīng)驗,又要切實區(qū)分各自建設(shè)的特點,堅持走自己的路,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,積累自己的經(jīng)驗。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是觀光旅游方面,都要彰顯自身的特色。在有相應的硬件設(shè)施的同時還要不斷提高科技水平,充分體現(xiàn)“三高”的內(nèi)涵,并且要不斷的進行市場調(diào)查,創(chuàng)造一

58、個好的宏觀政策環(huán)境至關(guān)重要,這樣有利于園區(qū)的發(fā)展壯大。(二)在園區(qū)內(nèi)部加強現(xiàn)代化特色及科技服務(wù)體系建設(shè)園區(qū)應該加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、農(nóng)民技術(shù)培訓中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要功能就是通過科技示范和服務(wù)帶動周邊地區(qū)農(nóng)戶致富。園區(qū)的特色重點應表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化上,就是要用現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科技發(fā)展農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營理念和組織方式管理農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代信息和服務(wù)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學知識武裝農(nóng)民,使農(nóng)業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟和生態(tài)效益較高的現(xiàn)代基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)技術(shù)為龍頭,形成園區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,為園區(qū)內(nèi)企業(yè)和農(nóng)戶提供有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。(三)引導農(nóng)民進入市場現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是市場農(nóng)業(yè)。由于個體農(nóng)民進入市場的成本高,效率低,所以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論