小升初語(yǔ)文考試

1、小升初語(yǔ)文考試作者:日期:2語(yǔ)文試題:名姓（時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分100 分）字詞積累：（共26分）1、看拼音寫(xiě)漢字（12分）zh ud ingj 1xi a(）立(）盛發(fā)（)話（）子(）扎(）撞(）靜直（）市(）下酩 ()(）宿應(yīng)接不（)2、填字組成語(yǔ)或短語(yǔ)。（6分）(）然淚下(）然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(）然若揭(）然悔悟(）然若失(）然尢聲3、填寫(xiě)首尾的成語(yǔ)（6分）精（）（）精神（）（）神賊（）（）賊舉()(）舉4、下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思是否相同痛（）（）痛防（）（）防座號(hào)?相同的用"V"表示。（2 分）場(chǎng)考（1）好逸惡勞-窮兇極惡（欲速不達(dá)-速戰(zhàn)速?zèng)Q（、綜合運(yùn)用：（共20分）改

2、為肯定句：:校學(xué)業(yè)畢初一招生考試）（2）滿(mǎn)腔熱情-裝腔作勢(shì)（）（4） 明察秋毫-毫不動(dòng)搖（1、按要求寫(xiě)句子。（16分） （1）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎改為雙重否定句：（2）油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。改為擬人句：（3）縮句：歡樂(lè)的歌聲在校園上空久久回蕩。（4）補(bǔ)寫(xiě)句子。a. 我的奶奶很節(jié)約， _（夸張句）b. 他很急, （比喻句）c. 書(shū)上有有只小鳥(niǎo)在 _（擬人句）（5）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把下列兩個(gè)句子連起來(lái)。 今天下雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)改期。2、按順序排列下列句子。（4分）（）瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線亮光。（）月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。（）漸漸地

3、，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。（）為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。（）八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。（）周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。三、閱讀理解（共 34分）冬季到臺(tái)北來(lái)看雨 來(lái)時(shí)，便聽(tīng)說(shuō)臺(tái)北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市 所不能比。我不是專(zhuān)門(mén)到臺(tái)北來(lái)看雨的，我從家鄉(xiāng)來(lái)，我說(shuō)家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng) 情來(lái)看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行二十人，應(yīng)臺(tái)灣名伶劉海燕女士的盛情邀請(qǐng)，到 臺(tái)灣演出河南豫劇。 演出可謂盛況空前。對(duì)臺(tái)北河南老鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，他們來(lái)看家鄉(xiāng)戲，主要是來(lái)找家鄉(xiāng)情的。一位

4、叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時(shí)，緊緊抓住我的手久久不放開(kāi)，他顫巍巍地說(shuō)：“我一聽(tīng) 到這梆子敲板胡響就想回家”八十歲的老人說(shuō)著說(shuō)著就像小孩一樣哭了起來(lái)。 一位麻老先生對(duì)我們說(shuō)：“我吃過(guò)臺(tái)灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒(méi)有家鄉(xiāng)的榆錢(qián)和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊！”他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情,那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的 老祖宗，那里有他們的根??！ 舞臺(tái)上，一出賣(mài)苗郎、幾句尋兒記就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回。是想 起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母？是想起了年輕時(shí)景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們 人生際遇中最深刻的記憶

5、，他們?cè)跄懿槐瘋?，不痛哭呢?0:名姓?qǐng)隹?分）:校學(xué)業(yè)畢 屋外的雨還在無(wú)休無(wú)止地下著，下雨的天氣給人帶來(lái)悵惘。雨如信使，傳達(dá)著一種情 思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來(lái)時(shí)，老鄉(xiāng)們冒著雨來(lái)送行。車(chē)開(kāi)了透過(guò)雨幕，我只 看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無(wú)法看清他們臉上流的是雨還是淚我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看 看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢(qián)，晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿 子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽(tīng)?zhēng)谆氐氐赖募亦l(xiāng)戲吧！原湯原水原汁原 味 雨，臺(tái)北的雨，不停不歇，下著，下著。仔細(xì)閱讀短文，回答下面問(wèn)題：（共11分）1. 作者來(lái)臺(tái)北干什么？究竟看到了什么？ （2分）2

6、. 第自然段中“緊緊”“抓”“久久” “顫巍巍”四個(gè)詞語(yǔ)，表達(dá)了賈文斌老人怎樣的 感情？（ 2 分）3. 第自然段的“春天，一串串肥嘟嘟的榆錢(qián)， 晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮； 秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊?！迸c前文哪句話相呼應(yīng)？ （2分）4. 文中“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”“肥嘟嘟”等語(yǔ)句，十分通俗，而且富有地方特色。 從文中再找出一例子，寫(xiě)在下面。（2分）5. 為什么看戲的老鄉(xiāng)一聽(tīng)到賣(mài)苗郎、尋兒記便失聲大哭呢?我愛(ài)紅杜鵑離開(kāi)黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬(wàn)綠叢中的杜鵑花。那時(shí)每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié)我都要上山去采杜鵑花。有一次，我看見(jiàn)一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓

7、碑上寫(xiě)著“革命烈士之墓”的墓前.。我便問(wèn)老爺爺：“這里怎么有烈士墓呀 ？” 他看了我一眼，講了這樣一個(gè)故事 ：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有三個(gè)八路軍傷病員在這個(gè)村里邊養(yǎng)傷、邊幫鄉(xiāng)親們干活，還向鄉(xiāng)親們宣 傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛(ài)杜鵑花，說(shuō)她是中 國(guó)革命勝利的象征。后來(lái)，日本侵略軍進(jìn)村掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的 身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群， 與敵人同歸于盡了。望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年軍民魚(yú)水情深的動(dòng)人情景，烈士們宣講革命道理時(shí)的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時(shí)的悲壯場(chǎng)面。是他們，

8、是無(wú)數(shù)像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她扎根在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn) 開(kāi)在我們后來(lái)人的心上。仔細(xì)閱讀短文，回答下面問(wèn)題：（共15分）1 給短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）2 .聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。（4分）（1）同歸于盡：（2）音容笑貌：（3）點(diǎn)綴：（4）幽靜：3 寫(xiě)反義詞，（3分）經(jīng)常一一（）精心一一（）安全一一（）4 在文中用“一一”標(biāo)出作者聯(lián)想的句子。（2分）5 文中有三種人都借杜鵑花寄托了他們的不同的思想感情，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)后填空。（3分）（1）八路軍傷病員把杜鵑花作為 （2）老爺爺往烈士墓放杜鵑花，表達(dá)了

9、 （3）作者管杜鵑花是因?yàn)?華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其托，寧可以急相棄邪？”遂攜后賊:名姓?qǐng)隹颊绯酢Ｊ酪源硕ㄈA、王之優(yōu)劣。1、下面句中的“之”與“世以此定華、王之優(yōu)劣”中“之”的意思相同的是（A、歆輒難之B、默而識(shí)之 C、不能稱(chēng)前時(shí)之聞 D、友人慚，下車(chē)引之2、解釋下列加點(diǎn)的詞（4分）（1）俱乘船避難（）（2）幸尚寬（）（3）納其托（）（4）遂攜拯如初（）3、用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題（2分）（1）王朗讓那人搭船的原因是什么？（2）華歆認(rèn)為不應(yīng)該拋棄那人的理由是什么?）（2 分）四、作文。（20分

10、）題目：我真要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。如：我真幸福、我真羨慕他（她）、我真后悔、我真快樂(lè)、我真難過(guò)（2）寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情，要表達(dá)真情實(shí)感；寫(xiě)想象的事要合理。（3）敘述要有條理，語(yǔ)句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4）要求字?jǐn)?shù)在200字以上:校學(xué)業(yè)畢2016年濮陽(yáng)市油田十八中學(xué)初一招生分班考試（3）縮句：歡樂(lè)的歌聲在校園上空久久回蕩。名 ：名姓、字詞積累1、看拼音寫(xiě)漢字語(yǔ)文試題（時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分100分）座號(hào)zh ud mgj 1xi a（）立（）盛發(fā)（)話（）子（）扎（）撞(）靜直（）市（）下酩（)(）宿應(yīng)接不（)答案:佇立駐扎住下鼎盛頂撞酩酊發(fā)髻寂靜寄宿話匣子直轄市應(yīng)接不暇2、填字組成語(yǔ)

11、或短語(yǔ)。（）然淚下（）然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(）然若揭（）然悔悟（）然若失(）然尢聲答案:潸悍昭翻悵悄3、填寫(xiě)首尾的成語(yǔ)精（）（）精神（)(）神痛（)()痛賊（）（）賊舉（)(）舉防（)()防答案:精益求精神乎其神痛定思痛賊喊捉賊舉不勝舉防不勝防4、下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思是否相冋?相同的用V表示。（1）好逸惡勞-窮兇極惡（)（2）滿(mǎn)腔熱情-裝腔作勢(shì)（)（3）欲速不達(dá)-速戰(zhàn)速?zèng)Q（)明察秋毫-毫不動(dòng)搖（)答案:(3)二、綜合運(yùn)用1、按要求寫(xiě)句子。:校學(xué)業(yè)畢（1） 你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為肯定句：改為雙重否定句：（2）油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。 改為擬人句：（4）補(bǔ)寫(xiě)句子。a.

12、我的奶奶很節(jié)約， （夸張句）b. 他很急, （比喻句）c. 書(shū)上有有只小鳥(niǎo)在 _（擬人句）（5）用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把下列兩個(gè)句子連起來(lái)。今天下雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)改期。1、答案：（1）你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。（2）油蛉在這里不停的歌唱，蟋蟀們也在這里彈琴。（3）歌聲回蕩。（4）a. 一分錢(qián)掰成兩半花b. 急得像熱鍋上的螞蟻。c. 歡快的唱歌（5）因?yàn)榻裉煜掠辏赃\(yùn)動(dòng)會(huì)改期.2、按順序排列下列句子。（）瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線亮光。（）月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。（）漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了

13、。（）為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。（）八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。（）周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2、答案：5-3-6-1-2-4:名姓冬季到臺(tái)北來(lái)看雨 來(lái)時(shí)，便聽(tīng)說(shuō)臺(tái)北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市 所不能比。我不是專(zhuān)門(mén)到臺(tái)北來(lái)看雨的，我從家鄉(xiāng)來(lái)，我說(shuō)家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng) 情來(lái)看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行二十人，應(yīng)臺(tái)灣名伶劉海燕女士的盛情邀請(qǐng)，至U 臺(tái)灣演出河南豫劇。 演出可謂盛況空前。對(duì)臺(tái)北河南老鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，他們來(lái)看家鄉(xiāng)戲，主要是來(lái)找家鄉(xiāng)情的。一 位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時(shí)，緊緊抓住我

14、的手久久不放開(kāi)，他顫巍巍地說(shuō)：“我一聽(tīng) 到這梆子敲板胡響就想回家 ”八十歲的老人說(shuō)著說(shuō)著就像小孩一樣哭了起來(lái)。 一位麻老先生對(duì)我們說(shuō)：“我吃過(guò)臺(tái)灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒(méi)有家鄉(xiāng)的榆錢(qián)和柿子有味，幾十年不嘗了，想??！”他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情,場(chǎng)考:校學(xué)業(yè)畢那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的 老祖宗，那里有他們的根啊！ 舞臺(tái)上，一出賣(mài)苗郎、幾句尋兒記就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回。是想 起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母？是想起了年輕時(shí)景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們 人生際遇中最深刻的記憶，他們?cè)跄懿槐瘋?，不痛哭?/p>

15、？ 屋外的雨還在無(wú)休無(wú)止地下著，下雨的天氣給人帶來(lái)悵惘。雨如信使，傳達(dá)著一種情 思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來(lái)時(shí)，老鄉(xiāng)們冒著雨來(lái)送行。車(chē)開(kāi)了透過(guò)雨幕，我只 看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無(wú)法看清他們臉上流的是雨還是淚我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看 看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢(qián)，晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿 子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽(tīng)?zhēng)谆氐氐赖募亦l(xiāng)戲吧！原湯原水原汁原 味 雨，臺(tái)北的雨，不停不歇，下著，下著。1. 作者來(lái)臺(tái)北干什么？究竟看到了什么？為兩岸的文化交流作者來(lái)臺(tái)北唱河南豫劇?？吹搅伺_(tái)北河南老鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的情景。2. 第自然段中“緊緊”“抓”“久久

16、” “顫巍巍”四個(gè)詞語(yǔ)，表達(dá)了賈文斌老人怎樣的 感情？聽(tīng)家鄉(xiāng)戲的激動(dòng)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的思念之情。3. 第自然段的“春天， 一串串肥嘟嘟的榆錢(qián)， 晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮； 秋后，房前屋后, 坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。”與前文哪句話相呼應(yīng)？ 我吃過(guò)臺(tái)灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒(méi)有家鄉(xiāng)的榆錢(qián)和柿子有味， 幾十年不嘗了，想啊4. 文中“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”“肥嘟嘟”等語(yǔ)句，十分通俗，而且富有地方特色。 從文中再找出一例子，寫(xiě)在下面。黃澄澄紅丟丟_或_原湯原水原汁原味 5. 為什么看戲的老鄉(xiāng)一聽(tīng)到賣(mài)苗郎、尋兒記便失聲大哭呢？是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)的

17、父母，是想起了年輕時(shí)手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子，還是 想起了當(dāng)年揮灑“十八相送”的情景，數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最 深刻的記憶，他們?cè)跄懿槐瘋?、不痛哭呢?我愛(ài)紅杜鵑離開(kāi)黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬(wàn)綠叢中的杜鵑花。那時(shí)每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié)我都要上山去采杜鵑花有一次我看見(jiàn)一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫(xiě)著革命烈士之墓 的墓前 我便問(wèn)老爺爺這里怎么有烈士墓呀他看了我一眼講了這樣一個(gè)故事抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有三個(gè)八路軍傷病員在這個(gè)村里邊養(yǎng)傷、邊幫鄉(xiāng)親們干活，還向鄉(xiāng)親們宣 傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛(ài)杜鵑花，說(shuō)她是中 國(guó)革命勝利的象征。后來(lái)，日本

18、侵略軍進(jìn)村掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的 身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群， 與敵人同歸于盡了。望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年軍民魚(yú)水情深的動(dòng)人情景，烈士們宣講革命道理時(shí)的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時(shí)的悲壯場(chǎng)面。是他們，是無(wú)數(shù)像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她扎根在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn) 開(kāi)在我們后來(lái)人的心上。仔細(xì)閱讀短文，回答下面問(wèn)題:1給短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那時(shí)每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié)我都要上山去采杜鵑花。 有一次，我看見(jiàn)一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫(xiě)著“革命烈士之墓”的墓前，我便問(wèn)老爺爺：“這里怎么有烈士墓呀？”他看了我一眼，講了這樣一個(gè)故事。2 .聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。(1) 同歸于盡：