杜甫：無(wú)家別

1、杜甫：無(wú)家別無(wú)家別作者：杜甫原文：寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百馀家，世亂各東西。存者無(wú)消 息，死者為塵泥。賤子因陣敗，歸來(lái)尋舊蹊。人行見(jiàn)空巷，日瘦氣慘 凄。但對(duì)狐與貍，豎毛怒我啼。四鄰何所有，一二老寡妻。宿鳥(niǎo)戀本 枝，安辭且窮棲。方春獨(dú)荷鋤，日暮還灌畦?？h吏知我至，召令習(xí)鼓 髀。雖從本州役，內(nèi)顧無(wú)所攜。近行止一身，遠(yuǎn)去終轉(zhuǎn)迷。家鄉(xiāng)既蕩 盡，遠(yuǎn)近理亦齊。永痛長(zhǎng)病母，五年委溝谿。生我不得力，終身兩酸 嘶。人生無(wú)家別，何以為烝黎。注釋：1、天寶后：指安史之亂以后。開(kāi)篇是以追敘寫起，追溯無(wú)家的 原因，引出下文。廬：即居住的房屋。但，只有，極為概括也極為沉 痛地傳達(dá)出安祿山亂后的悲慘景象：什么都沒(méi)有，

2、唯有一片蒿藜（也 就是野草）。2、賤子：這位無(wú)家者的自謂。陣敗：指鄴城之?dāng)　?、日瘦：日光淡薄，杜甫的自創(chuàng)語(yǔ)。4、怒我啼：對(duì)我發(fā)怒且啼叫。寫 鄉(xiāng)村的久已荒蕪，野獸猖獗出沒(méi)。5、這句以“宿鳥(niǎo)”自比，言人皆 戀故土，所以即便是困守窮棲，依舊在所不辭。6、這句是說(shuō)他又要被征去打仗。7、攜：即離。無(wú)所攜，是說(shuō)家里沒(méi)有可以告別的人。8、這兩句是以能夠服役于本州而自幸。終轉(zhuǎn)迷：終究是前途迷茫， 生死兇吉難料。9、齊：齊同。這兩句更進(jìn)一層，是自傷語(yǔ)。是說(shuō)家 鄉(xiāng)已經(jīng)一無(wú)所有，在本州當(dāng)兵和在外縣當(dāng)兵都是一樣。10、從天寶十四年安祿山作亂到這一年正是五年。委溝溪：指母親葬在山谷里。11、兩酸嘶：是說(shuō)母子兩個(gè)人都飲

3、恨。酸嘶，失聲痛哭。12、蒸黎：指勞動(dòng)人民。蒸，眾。黎，黑。翻譯：天寶以后，農(nóng)村寂寞荒涼，家園里只剩下蒿草蔗藜。我的鄉(xiāng)里百 余戶人家，因世道亂離都各奔東西?；钪臎](méi)有消息，死了的已化為 塵土。因?yàn)猷挸潜鴶?，我回?lái)尋找家鄉(xiāng)的舊路。在村里走了很久只見(jiàn) 空巷，日色無(wú)光，一片蕭條凄慘的景象。只能面對(duì)著一只只豎起毛來(lái) 向我怒號(hào)的野鼠狐貍。四鄰還剩些什么人呢？只有一兩個(gè)老寡婦。 宿 鳥(niǎo)總是留戀著本枝，我也同樣依戀故土，哪能辭鄉(xiāng)而去，且在此地棲 宿。正當(dāng)春季，我扛起鋤頭下田，到了天晚還忙著澆田?？h吏知道我 回來(lái)了，又征召我去練習(xí)軍中的騎鼓。雖然在本州服役，家里也沒(méi)什 么可帶。近處去，我只有空身一人；遠(yuǎn)處去終

4、究也會(huì)迷失。家鄉(xiāng)既已 一片空蕩，遠(yuǎn)近對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣。永遠(yuǎn)傷痛我長(zhǎng)年生病的母親，死 了五年也沒(méi)有好好埋葬。她生了我，卻得不到我的服侍，母子二人終 身忍受辛酸。人活在世上卻無(wú)家可別，這老百姓可怎么當(dāng)？賞析：無(wú)家別和“三別”中的其他兩篇一樣，敘事詩(shī)的“敘述人” 不是作者，而是詩(shī)中的主人公。這個(gè)主人公是又一次被征去當(dāng)兵的獨(dú)身漢，既無(wú)人為他送別，又無(wú)人可以告別，然而在踏上征途之際，依 然情不自禁地自言自語(yǔ)，仿佛是對(duì)老天爺訴說(shuō)他無(wú)家可別的悲哀。從開(kāi)頭至“一二老寡妻”共十四句，總寫亂后回鄉(xiāng)所見(jiàn)，而以“賤 子因陣敗，歸來(lái)尋舊蹊”兩句插在中間，將這一大段隔成兩個(gè)小段。 前一小段，以追敘發(fā)端，寫那個(gè)自稱“賤子”

5、的軍人回鄉(xiāng)之后，看見(jiàn) 自己的家鄉(xiāng)面目全非，一片荒涼，于是撫今憶昔，概括地訴說(shuō)了家鄉(xiāng) 的今昔變化?！凹拍鞂毢螅瑘@廬但蒿藜”，這兩句正面寫今，但背后 已藏著昔。“天寶后”如此，那么就會(huì)想到天寶前的情況。于是自然 地引出下兩句。那時(shí)候“我里百余家”，應(yīng)是園廬相望，雞犬相聞， 當(dāng)然并不寂寞：“天寶后”則遭逢世亂，居人各自東西，園廬荒廢， 蒿藜（野草）叢生，自然就寂寞了。一起頭就用“寂寞”二字，渲染 滿目蕭條的景象，表現(xiàn)出主人公觸目傷懷的悲涼心情， 為全詩(shī)定了基 調(diào)?！笆纴y”二字與“天寶后”呼應(yīng)，寫出了今昔變化的原因，也點(diǎn) 明了 “無(wú)家”可“別”的根源?！按嬲邿o(wú)消息，死者為塵泥”兩句， 緊承“世亂各東

6、西”而來(lái)，如聞“我”的嘆息之聲，強(qiáng)烈地表現(xiàn)了主 人公的悲傷情緒。前一小段概括全貌，后一小段則描寫細(xì)節(jié)，而以“賤子因陣敗， 歸來(lái)尋舊蹊”承前啟后，作為過(guò)渡?！皩ぁ弊挚坍嬋胛ⅲ芭f”字含意 深廣。家鄉(xiāng)的“舊蹊”走過(guò)千百趟，閉著眼都不會(huì)迷路，如今卻要“尋" 見(jiàn)得已非舊時(shí)面貌，早被蒿藜淹沒(méi)了。 “舊”字追昔，應(yīng)“我里百余 家”：“尋”字撫今，應(yīng)“園廬但蒿藜”。“久行見(jiàn)空巷，日瘦氣慘凄。 但對(duì)狐與貍，豎毛怒我啼。四鄰何所有，一二老寡妻”，寫“賤子” 由接近村莊到進(jìn)入村巷，訪問(wèn)四鄰?！熬眯小背小皩づf蹊”來(lái)，傳“尋” 字之神。距離不遠(yuǎn)而需久行，見(jiàn)得舊蹊極難辨認(rèn)，尋來(lái)尋去，繞了許 多彎路?！翱障铩毖?/p>

7、其無(wú)人，應(yīng)“世亂各東西”。“日瘦氣慘凄” 一句， 用擬人化手法融景入情，烘托出主人公“見(jiàn)空巷”時(shí)的凄慘心境?！暗?對(duì)狐與貍”的“但”字，與前面的“空”字照應(yīng)。當(dāng)年“百余家”聚 居，村巷中人來(lái)人往，笑語(yǔ)喧闌；如今卻只與狐貍相對(duì)。而那些“狐 與貍”竟反客為主，一見(jiàn)“我”就脊毛直豎，沖著“我”怒叫，好像 責(zé)怪“我”不該闖入它們的家園。遍訪四鄰，發(fā)現(xiàn)只有“一二老寡妻” 還活著！見(jiàn)到她們，自然有許多話要問(wèn)要說(shuō)，但杜甫卻把這些全省略 了，給讀者留下了馳騁想象的空間。而當(dāng)讀到后面的“永痛長(zhǎng)病母， 五年委溝溪”時(shí)，就不難想見(jiàn)與“老寡妻”問(wèn)答的內(nèi)容和彼此激動(dòng)的 表情?！八搌B(niǎo)戀本枝，安辭且窮棲。方春獨(dú)荷鋤，日暮還

8、灌畦?！币灰贿@ 在結(jié)構(gòu)上自成一段，寫主人公回鄉(xiāng)后的生活。前兩句，以宿鳥(niǎo)為喻， 表現(xiàn)了留戀鄉(xiāng)土的感情。后兩句，寫主人公懷著悲哀的感情又開(kāi)始了 披星戴月的辛勤勞動(dòng)，希望能在家鄉(xiāng)活下去，不管多么貧困和孤獨(dú)！最后一段，寫無(wú)家而又別離?！翱h吏知我至，召令習(xí)鼓髀"，波瀾 忽起。以下六句，層層轉(zhuǎn)折?！半m從本州役，內(nèi)顧無(wú)所攜”，這是第一 層轉(zhuǎn)折；上句自幸，下句自傷。這次雖然在本州服役，但內(nèi)顧一無(wú)所 有，既無(wú)人為“我”送行，又無(wú)東西可攜帶，怎能不令“我”傷心！“近行止一身，遠(yuǎn)去終轉(zhuǎn)迷”，這是第二層轉(zhuǎn)折?！敖小辨萑灰簧?， 已令人傷感；但既然當(dāng)兵，將來(lái)終歸要遠(yuǎn)去前線的，真是前途迷茫，未知葬身何處！ “家

9、鄉(xiāng)既蕩盡，遠(yuǎn)近理亦齊”，這是第三層轉(zhuǎn)折。（）回 頭一想，家鄉(xiāng)已經(jīng)蕩然一空，“近行”、“遠(yuǎn)去”，又有什么差別！六句 詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，層層深入，細(xì)致入微地描寫了主人公聽(tīng)到召令之后的心 理變化。如劉辰翁所說(shuō)：“寫至此，可以泣鬼神矣！ ”（見(jiàn)楊倫杜詩(shī) 鏡鈴弓I）沈德潛在講到杜甫“獨(dú)開(kāi)生面”的表現(xiàn)手法時(shí)指出：“…… 又有透過(guò)一層法。如無(wú)家別篇中云：‘ 縣吏知我至，召令習(xí)鼓髀。’無(wú)家客而遣之從征，極不堪事也； 然明說(shuō)不堪，其味便淺。此云 ‘家鄉(xiāng)既蕩盡，遠(yuǎn)近理亦齊 ’,轉(zhuǎn)作曠達(dá)，彌見(jiàn)沉痛矣

10、?！薄坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶?！北M管強(qiáng)作達(dá)觀，自寬自解，而最悲痛的事終于涌上心頭：前次應(yīng)征之前就 已長(zhǎng)期臥病的老娘在“我”五年從軍期間死去了！死后又得不到“我” 的埋葬，以致委骨溝溪！這使“我” 一輩子都難過(guò)。這幾句，極寫母 亡之痛、家破之慘。于是緊扣題目，以反詰語(yǔ)作結(jié)：“人生無(wú)家別，何以為蒸黎！”意思是：已經(jīng)沒(méi)有家，還要抓走，叫人怎樣做老百姓 呢？詩(shī)題“無(wú)家別”，第一大段寫亂后回鄉(xiāng)所見(jiàn)，以主人公行近村莊、 進(jìn)入村巷劃分層次，由遠(yuǎn)及近，有條不紊。遠(yuǎn)景只概括全貌，近景則 描寫細(xì)節(jié)。第三大段寫主人公心理活動(dòng)，又分幾層轉(zhuǎn)折，愈轉(zhuǎn)愈深， 刻畫入微。層次清晰，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。詩(shī)人還善用

11、簡(jiǎn)練、形象的語(yǔ)言，寫 富有特征性的事物。詩(shī)中“園廬但蒿藜”、“但對(duì)狐與貍”，概括性更 強(qiáng)?！拜镛肌薄ⅰ昂偂保谶@里是富有特征性的事物。誰(shuí)也不能容忍在自己的房院田園中長(zhǎng)滿蒿藜。在人煙稠密的村莊里，狐貍也不敢橫行 無(wú)忌?！皥@廬但蒿藜”、“但對(duì)狐與貍”，僅僅十個(gè)字，就把人煙滅絕、 田廬荒廢的慘象活畫了出來(lái)。其他如“四鄰何所有？ 一二老寡妻”，也是富有特征性的。正因?yàn)槭恰袄瞎哑蕖?，所以還能在那里茍延殘喘。 稍能派上用場(chǎng)的，如果不是事前逃走，就必然被官府抓走。詩(shī)中的主 人公就是剛一回村，就又被抓走了的。詩(shī)用第一人稱，讓主人公直接 出面，對(duì)讀者訴說(shuō)他的所見(jiàn)、所遇、所感，因而不僅通過(guò)人物的主觀 抒情表現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，而且通過(guò)環(huán)境描寫也反映了人物的思想 感情。幾年前被官府抓去當(dāng)兵的“我”死里逃生，好容易回到故鄉(xiāng)， 滿以為可以和骨肉鄰里相聚了；然而事與愿違，看見(jiàn)的是一片“蒿藜”， 走進(jìn)的是一條“