班環(huán)保教案《送垃圾回家》

1、班環(huán)保教案送垃圾回家活動(dòng)內(nèi)容：大班社會(huì)活動(dòng)垃圾“回家”活動(dòng)目標(biāo)：1、了解垃圾的來(lái)源，認(rèn)識(shí)其危害，并能區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。2、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。3、愿意為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。教學(xué)重點(diǎn)：幫助幼兒區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。教學(xué)難點(diǎn)：為環(huán)保宣傳做一些力所能及的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備事先收集一些廢舊材料；錄像短片兩段（整潔和臟亂的小區(qū)環(huán)境錄像；垃圾分類(lèi)回收和處理的科技短片）知識(shí)準(zhǔn)備一請(qǐng)幼兒觀(guān)察居住小區(qū)及周?chē)沫h(huán)境，和父母一起勞倫收集有關(guān)生活中垃圾的相關(guān)圖片活動(dòng)過(guò)程：環(huán)節(jié)一：了解垃圾的來(lái)源放錄像（整潔和臟亂的小區(qū)）提問(wèn)：“你們喜歡哪個(gè)小區(qū)？為什么？ ”

2、“垃圾從哪兒來(lái)？ ” “垃圾有何危害?環(huán)節(jié)二：了解垃圾的分類(lèi)及處理播放科教短片（垃圾分類(lèi)回收和處理）提問(wèn)：“垃圾可以分成幾類(lèi)？ ” “那些垃圾可以重新回收？” “我們?cè)撛趺醋觯?”環(huán)節(jié)三：游戲 一一送垃圾“回家”親身嘗試，將實(shí)物垃圾送到垃圾桶內(nèi)。提問(wèn)：你們認(rèn)識(shí)這個(gè)垃圾桶嗎？為什么它們有不同的顏色？可回收垃圾桶是什么顏色的？可回收垃圾桶是什么顏色的？不可回收垃圾桶是什么顏色的？有害垃圾桶是什么顏色的？你們能將這些垃圾送回它們的“家”嗎？環(huán)節(jié)四：設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志結(jié)合自身說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)環(huán)境，引出設(shè)計(jì)標(biāo)志。導(dǎo)入：保護(hù)我們的環(huán)境，我們?cè)撟鲂┦裁?？鼓?lì)幼兒爭(zhēng)做 “小小環(huán)保宣傳員”，設(shè)計(jì)“環(huán)保警示標(biāo)志”，張

3、貼“我們只有一個(gè)地球”等宣傳畫(huà)?；顒?dòng)延伸：收集廢舊材料，投放在活動(dòng)區(qū)。精品資料嘉琪:你是一位活潑可愛(ài)的小女孩，你口齒伶俐，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。能主動(dòng)和老師交談，老師喜歡你。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還會(huì) 舉手發(fā)言。你喜歡唱歌跳舞，有很強(qiáng)的音樂(lè)節(jié)奏感。你的小手 比以前能干多了，會(huì)做一些自己力所能及的事，真能干!老師給你一個(gè)小小的建議：希望你以后和小朋友說(shuō)話(huà)時(shí)溫柔點(diǎn)這樣大家就更喜歡你了 ，老師相信你一定可以做到的, 加油！在新的一年里老師祝你天天開(kāi)心，茁壯成長(zhǎng)!幼兒發(fā)展情況報(bào)告單姓名代嘉琪出生年月2010年1月25日性別女學(xué)年度2012學(xué)年上班級(jí)托C班 等次項(xiàng)目?jī)?yōu)良中下等次項(xiàng)目、優(yōu)良中下基本動(dòng)作V行為習(xí)慣生活處理能力衛(wèi)生習(xí)慣日常認(rèn)知V動(dòng)手能力自我意識(shí)V同伴相處V交往能力V聽(tīng)說(shuō)閱讀能力V下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間2013年2月18日（農(nóng)歷止月初九星期一）班主任簽名園長(zhǎng)簽名給 爸 爸 媽 媽 的 話(huà)代嘉琪家長(zhǎng)：您好!這個(gè)學(xué)期佳琪的各個(gè)方面的表現(xiàn)都有進(jìn)步,我替佳琪感到 高興，在這個(gè)學(xué)期里也感謝你們家長(zhǎng)配合我們幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng) 活動(dòng)，再次衷心地說(shuō)聲：謝謝！希望今后繼續(xù)支持與配合我們的 各項(xiàng)活動(dòng)，在即將到來(lái)