期末練習(xí)五年級下學(xué)期小學(xué)語文同步積累期末模擬試卷B卷練習(xí)題

1、期末練習(xí)五年級下學(xué)期小學(xué)語文同步積累期末模擬試卷B卷練習(xí)題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫詞語f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 形近字組詞騙_ 璧_ 漿_ 怔_ 挺_編_ 壁_ 槳_ 證_ 誕_3. 關(guān)心身邊事：最近，各種短視頻特別流行，尤其是抖音和快手，就連小學(xué)生也迷戀其中不能自拔。教育部已經(jīng)下文，要求家庭、學(xué)校和社會要高度重視并預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題。對待這個問題你怎么看？你會怎么做？4. 按查字典的要求填空1. （1）“凹”的音節(jié)是 _，音

2、序是 _，用部首查字法查字典，應(yīng)先查 _部，再查 _畫。它的反義詞是 _。2. （2）“乃”的部首是 _，第二筆的名稱是 _。3. （3）“叉”音節(jié)是 _，部首是 _，最后一筆是_。5. 將下列成語補充完整，并按要求寫成語。突如 _來相 _堂 堂扶老 _幼驚濤 _浪五 _四海所向披 _燃 _之急搖搖欲 _描寫美好景象的： _、_描寫人物神態(tài)的： _、_形容人非常多的： _、_含有一對反義詞的： _、_6. 補寫詩句，先解釋劃線的詞，再解釋詩句的意思1. （1）草鋪橫野六七里， _。橫野： _。意思： _。第1頁/共3頁2. （2）怪生無雨都張傘， _。怪生： _。意思： _。3. （3）大兒鋤

3、豆溪東， _。最喜小兒亡賴 ， _。鋤豆 _。亡賴： _。意思： _。7. 積累與運用1. （1）【童年趣事】不同時代有不同人物有趣的童年。唐朝呂巖筆下的牧童自由自在，你看他：“_，_”；宋朝辛棄疾筆下的小兒頑皮淘氣： “_，_”。林海音在自傳體小說城南舊事的序言中講述自己在冬陽底下學(xué) _的傻事，蕭紅在_這部小說中描述了祖父的園子給她帶來的自由自在的生活。2. （2）【珍惜時光】童年是讀書的好時光。書法家顏真卿在勸學(xué)中說：“ _，白首方悔讀書遲”?？菇鹈麑⒃里w在滿江紅中說“ _，_，_！”詩人朱熹在偶成中說“ _，一寸光陰不可輕”。3. （3）【品味童年】高爾基在小說童年中描繪了他苦難、悲慘，

4、有時也得到一絲溫暖的童年。這其中讓你印象最深刻的是哪件事？請用簡潔的語言講述，并說說自己的感受。8. 我最 _的一個人。寫一個人，通過具體事例來表現(xiàn)你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚 先想好寫誰，寫他（她）的什么事，然后在橫線上填上合適的詞語。要求：表達(dá)真情實感，語句通順連貫。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）歸來飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩分別描寫了作者對童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. （4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人？10. 我能用“寬”字組詞，并分

5、別填入下面的句子。一個人要有 _的胸懷，這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在 _的大道上，我心情無比舒暢。11.草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點兒開， 讓我們再看一眼朝鮮的親人， 讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。第2頁/共3頁再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。1. （1）這段文字選自課文 _，“親人”是指 _；“我們”是指 _?！坝H愛的土地”在文中具體指_。2. （2）從框中的詞語中，我們可以體會到 _。3. （3）從“我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。 ”這句話體會到_。13. 說說課文火把節(jié)主要講了為什么？14. 讀古詩出塞，文學(xué)常識填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽為_。三、寫作 (30 分)15. 創(chuàng)新習(xí)作天地。題目：我得到了 _要求：在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、 “教育”、“