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文檔簡介
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治總結(jié)瓦劉小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市第六次、區(qū)第七次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步深化和拓展“三為“創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于教育系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)實(shí)施方案 的有關(guān)精神和教育學(xué)區(qū)有關(guān)安排意見,為了進(jìn)一步把我校的校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作落到實(shí)處, 營造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)安全文明生態(tài)校園, 努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、 學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園,現(xiàn)將我校校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作總結(jié)如下:一、制訂方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標(biāo)。為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)教育學(xué)區(qū)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我
2、校的實(shí)際情況,我們制訂了瓦劉小學(xué)開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案和成立學(xué)校環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的實(shí)施方案做好環(huán)境整治區(qū)域劃分, 將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,做到分工明確,統(tǒng)一管理, 為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。二、大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。為了做好我校的衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作,我校運(yùn)用晨會(huì)時(shí)間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作, 同時(shí)充分運(yùn)用班隊(duì)會(huì)時(shí)間, 利用板報(bào)、廣播、橫幅等加大宣傳力度,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,提出“小手大手齊動(dòng)手,共創(chuàng)環(huán)境衛(wèi)生校”的工作目標(biāo)。三、劃分區(qū)域,分工明
3、確,定期檢查,責(zé)任到人。由于我校的校園比較大,給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度,但為了把衛(wèi)生整治工作做好,我們把整個(gè)校園進(jìn)行劃分,分到各班,由各班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角, 同時(shí)要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治, 學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。四 . 組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。 各班利用下午第三節(jié)課時(shí)間, 組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除,對班級(jí)里的桌椅、講桌、櫥柜進(jìn)行擦洗,并利用 84 消毒液對班級(jí)進(jìn)行消毒。各衛(wèi)生區(qū)也進(jìn)行了 _ 清掃,做到地上無
4、紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲。五除了對校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外,各班還對學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評比,要求學(xué)生不留長指甲,穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā),注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食,不隨地丟果皮紙屑等。六設(shè)立由校長胡俊榮為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組,定期對全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查, 對各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評比,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化,校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)要衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,我們相信,通過全體師生的共同努力,會(huì)把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭,鮮花常開的校園。小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)
5、全縣下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng) _ ,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng), 特召開行政會(huì)議和全體教師會(huì)議進(jìn)行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。 在大家共同努力的情況下, 開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),確保了全校師生在整潔、 美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王洪恩副組長:孫文杰(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、劉洪兵(負(fù)責(zé)教室)、xx 劉燦濤(負(fù)責(zé)校舍修繕)、組員:各班班主任、科任,功能室負(fù)責(zé)人。二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級(jí)及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記,學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。三、整改階段。1. 給勞動(dòng)工具做標(biāo)志
6、。根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具并標(biāo)上班級(jí)或功能室的標(biāo)志, 保證勞動(dòng)工具不亂拿亂放, 用后定點(diǎn)擺放。2. 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生, 改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。 現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,真正做到保持。同時(shí),勸導(dǎo)隊(duì)員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當(dāng)天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。3. 校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃,兩次檢查,不定時(shí)抽查。勸導(dǎo)隊(duì)員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查, 負(fù)責(zé)老師不定時(shí)抽查, 對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會(huì)上反饋。四、搞好工作,重在宣傳。校園環(huán)
7、境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報(bào),切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護(hù)意識(shí),使得活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。東方紅第二幼兒園秋季校園衛(wèi)生整治情況小結(jié)根據(jù)阜陽市教育局關(guān)于開展 xx 年秋季校園衛(wèi)生集中整治 _ 要求,以良好的校容校貌、 整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期, 創(chuàng)建“優(yōu)美”的校園環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我園在期初 8 月 26 日-8 月 29 日發(fā)動(dòng)全體教職工開展全方位的校園衛(wèi)生大整治活動(dòng),現(xiàn)將整治情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全園動(dòng)員,人人參與。衛(wèi)生是文明的
8、基礎(chǔ),建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治校理念,以師生健康為重,推進(jìn)校園“四化”(凈化、美化、綠化、兒化)建設(shè),抓好學(xué)園環(huán)境衛(wèi)生作為學(xué)園科學(xué)發(fā)展的“形象工程”,成立了以園長為組長的衛(wèi)生整潔整治領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了全體教師齊抓共管、全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)園環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。二、組織檢查,立即整改。組織一次校園衛(wèi)生巡查。我園行政人員對校園衛(wèi)生整治情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,及時(shí)督促整改。 8 月 26 日全體教職工及全體保育員開始對各功能室進(jìn)行清洗, 對校園內(nèi)外環(huán)境大掃除, 各班活
9、動(dòng)區(qū)角、主題環(huán)境布置。三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。1 、實(shí)行劃片責(zé)任制:為營造高雅優(yōu)美的校園環(huán)境,學(xué)園把清潔衛(wèi)生作為學(xué)園日常管理工作的頭等大事來抓。 通過建章立制, 不斷完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機(jī)制。 進(jìn)一步強(qiáng)化確保校園常態(tài)下潔凈的長效管理機(jī)制,學(xué)園細(xì)化校園衛(wèi)生包干責(zé)任制, 各班根據(jù)學(xué)園場地的分布特點(diǎn)安排衛(wèi)生責(zé)任區(qū), 確定每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人, 清潔工作區(qū)劃分為教學(xué)區(qū)(各班活動(dòng)室、寢室、等)各功能室區(qū)、生活區(qū)(廚房)校園大環(huán)境區(qū)及公共區(qū)域五大塊, 教學(xué)區(qū)由各班保育員專人負(fù)責(zé), 各功能外室區(qū)由專職勤雜人員負(fù)責(zé), 生活區(qū)由全體廚房人員負(fù)責(zé), 校園大環(huán)境及其他公共區(qū)域由專職勤雜人員負(fù)責(zé), 通過每天的檢查及保健醫(yī)生的定期與不定期檢查,對存在問題及時(shí)整必,使學(xué)園衛(wèi)生工作落到實(shí)處, 提高了園舍的潔凈度,凈化了學(xué)園的整體環(huán)境,提高了各區(qū)域負(fù)責(zé)人對衛(wèi)生工作的自覺性,全園環(huán)境衛(wèi)生做到無垃圾堆放,無衛(wèi)生死角。2 、堅(jiān)持不懈抓好除四害、 防疾病工作及保健工作, 我們大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),在食堂周圍、垃圾堆、廁所等衛(wèi)生死角做到?jīng)]有老鼠。3 、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作: 我們嚴(yán)格要求各班保育員按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出、督促整改。4 、綠化修剪補(bǔ)植工作:期初添置花卉并對其花草樹木進(jìn)行整修,在學(xué)園的水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地
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