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1、四年級上冊道德與法治知識點匯總精品資料第一二單元1 .做家務(wù)的好處?(課本11頁共5條)2 .作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng) 做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。3 .任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的,只要我們愿意 嘗試,樂于學(xué)習(xí),一定 能成為家務(wù)小能手。做家務(wù)有很多訣竅,運用訣竅可以讓家務(wù)事半功倍。4 .你了解的家務(wù)小妙招都有哪些?(課本 18頁家務(wù)小妙招)5 .家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的 相互陪伴、相互關(guān)心、相互支 持,都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。作為家中的一員,盡管我們能力有限,但 是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的 創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻(xiàn)。6 .孩子是維系家庭成員之間親情的
2、紐帶。7 .承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起,需要有 負(fù)責(zé)任的精神,堅持負(fù)責(zé)到底。8 .在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們要 用心理解和體會,從家人的言談舉止,甚至是 批評和教育中感受他們的愛。9 .家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要 理性面對,學(xué)會以積極的態(tài) 度、有效的方法,主動化解矛盾。10 .主動與家人交流,能增進(jìn)相互的了解和理解。11 .高要求和常監(jiān)督 體現(xiàn)著家人對我們的愛;獨立和自主標(biāo)志著我們在逐漸長 大。我們和他們之間的 相互溝通和理解 最為重要。12 .擁有美好幸福的家庭生活 是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有 家庭成員盡責(zé)出力。13 .家
3、是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老 人、撫育子女、情感交流、改善生活等多方面的責(zé)任。14 .當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人 一起討論,一起商量,同時要發(fā)揮 好潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題。15 .在生活中,我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。16 .家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。17 .天下之本在于 家。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的 尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰 里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法 等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們 的血液里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。
4、18 .無論時代如何變化,優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步與社會和諧的基礎(chǔ)。19 .家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分, 優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。20 .傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),就要從 小事做起,從自身做起。第三單元1 .班徽是一個班級的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個班的奮斗目標(biāo)。2 .設(shè)計班徽的步驟?(課本53頁共4步)3 .班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。 班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班 里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和生活。4 .班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。5 .我們是班規(guī)的制訂者,也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者。6 .班級與班級之間既有 合作也有競爭。競爭給我們帶來成長
5、和收獲。班級間的 競爭必須使用正當(dāng)方式。7 .每個班級都有自己的特點,都有值得 尊重和欣賞的地方。能夠為他班 喝彩, 就是對他們的認(rèn)可和贊賞。第四單元1 .班委會的職責(zé)(課本70頁)2 .班委會由班委會成員組成。他們根據(jù)分工不同,各司其責(zé),開展工作,共同 承擔(dān)責(zé)任。3 .班委的要求有哪些?班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些 班級管理工作。這些工作不 僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體,有為同學(xué)、為班級服 務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。4 .班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。5 .怎樣組織班級民主選舉?(課本 70-75頁共五條)6 .班級中的每個同學(xué)都是班級的主人,在班委選舉中,都享有選舉權(quán)和被選舉 權(quán)。7
6、 .班委會選舉時,每個同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利,認(rèn)真投出一票,選出愿 意為班級服務(wù)的同學(xué)。8 .班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé),也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。9 .班級重大事務(wù)的決策,要采用 民主討論的方式。民主討論能為班級創(chuàng)設(shè) 寬 松、和諧的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見。10 .班級如何制訂活動組織方案?(課本 78-79頁共四條)11 .在決定班級事務(wù)時,要遵循一定 程序,這是民主決策的重要保證。12 .決定班級事務(wù)要遵守哪些原則?(課本 81-83頁共三條)13 .班級成員相互共同、理解和尊重,這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識。14 .如何落實班級的共同決定?(課本
7、84-86頁)(1)班級成員集體形成的最終決定在班集中具有約束力。每個成員都要遵守 共同的決定,并落實在行動中。(2)班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等的,不應(yīng)存 在享有特權(quán)的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意改動。(3)班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見,可以向班級提出。在作出新的 決定前,仍要執(zhí)行班級原有的決定。(4)執(zhí)行班級共同決定遇到困難時,同學(xué)之間要互相幫助,寫上解決。出現(xiàn) 問題需要適當(dāng)調(diào)整時,應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。(5)面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,我們 還可以向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī) 構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)商解決。道德與法治五六單元內(nèi)容1 .友誼來
8、之不易,需要珍惜。學(xué)會與朋友相處,友誼才能深厚長久。2 .說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)。說算不算數(shù)不僅會對別人造成傷害,也會對 自己造成傷害。3 .說到做到是一個人誠實守信的重要標(biāo)志。一旦對他人做出保證,就要想辦法 盡力完成。在平日生活中,我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。我們不僅要對 別人說話算數(shù),也要對自己說話算數(shù)。對別人說話算數(shù)會有人監(jiān)督,對自己說 話算數(shù)只能靠自覺。4 .校園生活充滿快樂,但也會出現(xiàn)一些沖突只有正確認(rèn)識產(chǎn)生沖突的原因,才 能更好地解決沖突。能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方 式不同結(jié)果不同。5 .面對沖突有哪些好的處理方法?(課本 107-108頁共5條)6
9、 .在生活中我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦,也可能會遇到被人欺負(fù)的情況。7 .在校內(nèi)和校外被人欺負(fù)了怎么辦?(課本111頁最下面是說的校內(nèi),112頁 下面的小貼士是校外的處理辦法。)8 .自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。9 .豐富的課余生活對我們有哪些意義?(課本117頁最下面一段。)10 .如何過好我們的課余生活? ( 118-121共4條)11 .自主選擇課余生活時應(yīng)注意什么?(課本112頁最下面一段)12 .不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。13 .真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。14 .如何真誠坦率的進(jìn)行溝通?(共 3條,課本125上面一段,126上面和下 面一段)
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