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1、教學(xué)資料參考范本最新幼兒園會(huì)變的天氣撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 4時(shí)間安排:四周總目標(biāo):1、對(duì)自然界的變化感興趣,在探索、討論、學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成對(duì)自然界常見的變化現(xiàn)象有正確的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。2、知道一年有四季,不同的季節(jié)和氣候會(huì)對(duì)我們的生活方式產(chǎn)生影響。3、在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,運(yùn)用多種手段和犯法表達(dá)自己的想法,形成新的經(jīng)驗(yàn)。星期二情境區(qū)層次目標(biāo):一級(jí)目標(biāo):大膽提出自己的意見,與同伴討論共同創(chuàng)設(shè)區(qū)域情境二級(jí)目標(biāo):發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力三級(jí)目標(biāo):知道多吃冷飲的害處。具體活動(dòng):小小冷飲吧區(qū)域準(zhǔn)備:橡皮泥、模具區(qū)域預(yù)測(cè): 1、如何在游戲中進(jìn)行買賣2、不能合理的創(chuàng)設(shè)區(qū)域情境區(qū)域?qū)Σ撸?
2、1、首先讓幼兒對(duì)錢幣有一定的了解認(rèn)識(shí),然后再在日常生活中讓他們加深這方面的知識(shí)。2、與幼兒一起討論,在游戲中玩些什么,怎么玩,可以提供給幼兒什么幫助,然后再共同創(chuàng)設(shè)區(qū)域。2 / 4反思:幼兒在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí),他們每個(gè)人的積極性都很高,能畫出自己所喜歡的冷飲,有個(gè)別幼兒設(shè)計(jì)的比較好,能設(shè)計(jì)出自己想象中的冷飲,會(huì)用多種形狀和多種顏色來(lái)裝飾自己畫的冷飲,并講給其他幼兒聽。但還有的幼兒的不動(dòng)腦筋,喜歡模仿他人的作品。幼兒在用油泥制作冷飲時(shí),同樣也出現(xiàn)的問(wèn)題事,有部分幼兒喜歡模仿他人的作品,自己不動(dòng)腦筋。針對(duì)這個(gè)情況,我就利用游戲結(jié)束時(shí),讓幼兒來(lái)進(jìn)行討論,這樣好嗎?結(jié)果幼兒討論,這樣不好,那你們以后在做
3、游戲時(shí)就要?jiǎng)幽X筋,這樣,你也就會(huì)變的更加聰明了。另外,還出現(xiàn)了自己做的各種冷飲,做出來(lái)沒有人買,那該怎么辦呢?這時(shí)幼兒就議論起來(lái)了,說(shuō)那我們就開個(gè)“小小冷飲吧”幼兒聽后,都贊同,這時(shí),幼兒又開始爭(zhēng)搶做售貨員,那我就讓幼兒進(jìn)行討論,你們說(shuō)該怎么辦?幼兒都說(shuō)要謙讓,那你們?yōu)槭裁床恢t讓呢?這時(shí),有個(gè)別幼兒在說(shuō),那我們就猜拳吧,幼兒聽后,都說(shuō)好的。這時(shí),幼兒又開心地玩游戲了。星期四情境區(qū)層次目標(biāo):一級(jí)目標(biāo):大膽提出自己的意見,與同伴討論共同創(chuàng)設(shè)區(qū)域情境二級(jí)目標(biāo):發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力三級(jí)目標(biāo):知道多吃冷飲的害處。具體活動(dòng):小小冷飲吧區(qū)域準(zhǔn)備:橡皮泥、模具區(qū)域預(yù)測(cè): 1、如何在游戲中進(jìn)行買賣2
4、、不能合理的創(chuàng)設(shè)區(qū)域情境3 / 4區(qū)域?qū)Σ撸?1、首先讓幼兒對(duì)錢幣有一定的了解認(rèn)識(shí),然后再在日常生活中讓他們加深這方面的知識(shí)。2、與幼兒一起討論,在游戲中玩些什么,怎么玩,可以提供給幼兒什么幫助,然后再共同創(chuàng)設(shè)區(qū)域。反思:幼兒在今天的區(qū)域活動(dòng)中,大多數(shù)幼兒能開動(dòng)小腦筋,自己在那設(shè)計(jì)自己想象中的冷飲,有的幼兒的想象力比較豐富能用油泥,捏出許多形狀各種顏色的冷飲。幼兒在的過(guò)程中,能相互合作,相互學(xué)習(xí)同伴的做的好的冷飲。幼兒在進(jìn)行賣冷飲時(shí),剛開始有的幼兒買了許多冷飲,針對(duì)這個(gè)情況,我就利用游戲結(jié)束時(shí)讓大家一起來(lái)進(jìn)行討論,這樣對(duì)嗎?孩子的討論是五花八門的,有的幼兒說(shuō)可以買3 只,因?yàn)榧依镉邪职謰寢屵€有寶寶,這是在玩
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