陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹課件

1、陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹 為了在工作中深入實(shí)踐和應(yīng)用為了在工作中深入實(shí)踐和應(yīng)用“導(dǎo)學(xué)群導(dǎo)學(xué)群”理論，及時(shí)探索出一條適合基層教學(xué)的基本理論，及時(shí)探索出一條適合基層教學(xué)的基本模式。陽泉分校主要針對模式。陽泉分校主要針對工商管理（本工商管理（本科）科）專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)進(jìn)行了“導(dǎo)學(xué)群導(dǎo)學(xué)群”指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究工作。做為一名專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師，我教學(xué)研究工作。做為一名專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師，我參加了這次教改活動。下面我就陽泉分校參加了這次教改活動。下面我就陽泉分校工商管理（本科）工商管理（本科）專業(yè)專業(yè) “ “導(dǎo)學(xué)群導(dǎo)學(xué)群” ” 的的運(yùn)行情

2、況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一匯報(bào)。運(yùn)行情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一匯報(bào)。陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹一、導(dǎo)學(xué)群的構(gòu)成及基本職責(zé)一、導(dǎo)學(xué)群的構(gòu)成及基本職責(zé) 二、教學(xué)組織過程二、教學(xué)組織過程 三、導(dǎo)學(xué)群整體運(yùn)作三、導(dǎo)學(xué)群整體運(yùn)作四、四、幾點(diǎn)體會幾點(diǎn)體會陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹導(dǎo)學(xué)教師導(dǎo)學(xué)教師導(dǎo)學(xué)員導(dǎo)學(xué)員資源助學(xué)員資源助學(xué)員教務(wù)助學(xué)員教務(wù)助學(xué)員技術(shù)助學(xué)員技術(shù)助學(xué)員3 35 5人人組成組成每個(gè)教每個(gè)教學(xué)點(diǎn)學(xué)點(diǎn)1 1人人1 12 2人人1 12 2人人1 12 2人人陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v為學(xué)生提供課程咨詢服務(wù)，進(jìn)行專業(yè)介紹，為學(xué)生提供課程咨詢服務(wù)

3、，進(jìn)行專業(yè)介紹，負(fù)責(zé)集中導(dǎo)學(xué)，開展課程答疑，課程教學(xué)負(fù)責(zé)集中導(dǎo)學(xué)，開展課程答疑，課程教學(xué)一體化設(shè)計(jì)，課程資源導(dǎo)航，提出資源整一體化設(shè)計(jì)，課程資源導(dǎo)航，提出資源整合方案，組織小組活動，網(wǎng)上測驗(yàn)命題、合方案，組織小組活動，網(wǎng)上測驗(yàn)命題、閱卷，批改作業(yè)，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)閱卷，批改作業(yè)，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控，給出行考成績等?？?，給出行考成績等。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v組織學(xué)生進(jìn)行課程注冊和考試注冊，教材組織學(xué)生進(jìn)行課程注冊和考試注冊，教材發(fā)放、了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，與學(xué)發(fā)放、了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，日常教學(xué)監(jiān)控，日常學(xué)生進(jìn)行交流溝通，日常教學(xué)監(jiān)

4、控，日常學(xué)習(xí)管理并協(xié)助財(cái)務(wù)搞好收費(fèi)工作。習(xí)管理并協(xié)助財(cái)務(wù)搞好收費(fèi)工作。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v各種教學(xué)信息的下載與發(fā)布，解答學(xué)生提各種教學(xué)信息的下載與發(fā)布，解答學(xué)生提出的有關(guān)教學(xué)政策方面的問題，負(fù)責(zé)學(xué)籍出的有關(guān)教學(xué)政策方面的問題，負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。管理工作。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v在導(dǎo)學(xué)教師的指導(dǎo)下，重點(diǎn)負(fù)責(zé)各門課程在導(dǎo)學(xué)教師的指導(dǎo)下，重點(diǎn)負(fù)責(zé)各門課程視頻資源和課件的收集、整理、上傳等工視頻資源和課件的收集、整理、上傳等工作；負(fù)責(zé)與上級電大聯(lián)系，及時(shí)獲取資源作；負(fù)責(zé)與上級電大聯(lián)系，及時(shí)獲取資源信息，在資源處的統(tǒng)籌安排下，拷貝、下信息，在資源處

5、的統(tǒng)籌安排下，拷貝、下載、購買相關(guān)課程資源并整理上傳；負(fù)責(zé)載、購買相關(guān)課程資源并整理上傳；負(fù)責(zé)學(xué)生有關(guān)資源方面的問題咨詢工作。學(xué)生有關(guān)資源方面的問題咨詢工作。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v負(fù)責(zé)學(xué)生有關(guān)技術(shù)方面的問題咨詢工作，負(fù)責(zé)學(xué)生有關(guān)技術(shù)方面的問題咨詢工作，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟、硬件方面的技術(shù)服務(wù)與負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟、硬件方面的技術(shù)服務(wù)與支持支持 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹集中導(dǎo)學(xué)集中導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)師生互動師生互動教學(xué)監(jiān)控教學(xué)監(jiān)控結(jié)業(yè)考試結(jié)業(yè)考試行考成績行考成績陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹集中教研集中教研分配課程分配課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)整

6、合資源整合資源集中導(dǎo)學(xué)集中導(dǎo)學(xué)統(tǒng)一講授統(tǒng)一講授網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)教學(xué)監(jiān)控教學(xué)監(jiān)控批改作業(yè)批改作業(yè)形考成績形考成績考前輔導(dǎo)考前輔導(dǎo)考前教育考前教育教務(wù)資源教務(wù)資源技術(shù)支持服務(wù)技術(shù)支持服務(wù)陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹分校專業(yè)導(dǎo)學(xué)群分校專業(yè)導(dǎo)學(xué)群分校分校學(xué)員學(xué)員教學(xué)點(diǎn)一教學(xué)點(diǎn)一學(xué)員學(xué)員教學(xué)點(diǎn)二教學(xué)點(diǎn)二學(xué)員學(xué)員教學(xué)點(diǎn)三教學(xué)點(diǎn)三學(xué)員學(xué)員課程一課程一課程二課程二課程三課程三課程四課程四課程五課程五陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹1.1.闡述課程的核心內(nèi)容與知識用途，提高學(xué)生的學(xué)闡述課程的核心內(nèi)容與知識用途，提高學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。習(xí)興趣。2.2.講明課程的知識體系和教材的框架結(jié)

7、構(gòu)，使學(xué)生講明課程的知識體系和教材的框架結(jié)構(gòu)，使學(xué)生 能夠?qū)φn程體系建立起比較完整的宏觀構(gòu)架。能夠?qū)φn程體系建立起比較完整的宏觀構(gòu)架。3.3.介紹教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理地選擇、甄介紹教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理地選擇、甄 別和使用資源。別和使用資源。4.4.掌握學(xué)習(xí)方法，教師要有針對性地設(shè)計(jì)幾種行之掌握學(xué)習(xí)方法，教師要有針對性地設(shè)計(jì)幾種行之 有效的學(xué)習(xí)方法推薦給學(xué)生，便于學(xué)生參照使用。有效的學(xué)習(xí)方法推薦給學(xué)生，便于學(xué)生參照使用。5.5.明確學(xué)習(xí)要求，教師要明確提出課程學(xué)習(xí)的基本要明確學(xué)習(xí)要求，教師要明確提出課程學(xué)習(xí)的基本要 求。求。6.6.教師聯(lián)系方式。教師聯(lián)系方式。陽泉電大工商管理(本

8、科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹一、學(xué)習(xí)進(jìn)程一、學(xué)習(xí)進(jìn)程二、資源介紹二、資源介紹三、網(wǎng)上活動三、網(wǎng)上活動四、學(xué)習(xí)要求四、學(xué)習(xí)要求陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v本著資源好用、適用、夠用的原則，將視頻資本著資源好用、適用、夠用的原則，將視頻資源分為系統(tǒng)講授、階段輔導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)、專題源分為系統(tǒng)講授、階段輔導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)、專題講座等不同類型進(jìn)行整合，標(biāo)明欄目，便于學(xué)講座等不同類型進(jìn)行整合，標(biāo)明欄目，便于學(xué)生查找。生查找。v根據(jù)類型分門別類進(jìn)行網(wǎng)上整合，內(nèi)容相對集根據(jù)類型分門別類進(jìn)行網(wǎng)上整合，內(nèi)容相對集中，以方便學(xué)生學(xué)習(xí)。中，以方便學(xué)生學(xué)習(xí)。v充分利用分校在線平臺進(jìn)行集中整合，直接面充分利用分

9、校在線平臺進(jìn)行集中整合，直接面向?qū)W生。向?qū)W生。v對于冗余資源和過時(shí)資源要堅(jiān)決將其清除掉，對于冗余資源和過時(shí)資源要堅(jiān)決將其清除掉，以保證在線平臺各種教學(xué)資源清晰、明確，針以保證在線平臺各種教學(xué)資源清晰、明確，針對性強(qiáng)。對性強(qiáng)。v建立全員建設(shè)資源的理念，分工負(fù)責(zé)，進(jìn)一步建立全員建設(shè)資源的理念，分工負(fù)責(zé)，進(jìn)一步豐富和規(guī)范課程教學(xué)資源。豐富和規(guī)范課程教學(xué)資源。陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v最新資訊最新資訊v視頻資源視頻資源v平時(shí)作業(yè)平時(shí)作業(yè)v歷屆考題歷屆考題v在線測驗(yàn)在線測驗(yàn)陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹分校專業(yè)導(dǎo)學(xué)群分校專業(yè)導(dǎo)學(xué)群分校分校學(xué)員學(xué)員教學(xué)點(diǎn)一教學(xué)點(diǎn)一學(xué)員

10、學(xué)員教學(xué)點(diǎn)二教學(xué)點(diǎn)二學(xué)員學(xué)員教學(xué)點(diǎn)三教學(xué)點(diǎn)三學(xué)員學(xué)員教學(xué)平臺教學(xué)平臺 網(wǎng)絡(luò)系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)統(tǒng)陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v電話互動：主要適用與有緊急情況和比較電話互動：主要適用與有緊急情況和比較復(fù)雜問題的交流。復(fù)雜問題的交流。vQQQQ或或msnmsn網(wǎng)上通訊：可以非常方便地進(jìn)行網(wǎng)上通訊：可以非常方便地進(jìn)行適時(shí)交流和互動，同時(shí)通過適時(shí)交流和互動，同時(shí)通過“QQQQ群群”的方的方式還可以實(shí)現(xiàn)多人討論，且目的性強(qiáng)，主式還可以實(shí)現(xiàn)多人討論，且目的性強(qiáng)，主要用于日常答疑。要用于日常答疑。v電大在線討論區(qū)：通過討論區(qū)可以實(shí)現(xiàn)教電大在線討論區(qū)：通過討論區(qū)可以實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生適時(shí)與非適時(shí)的交流以溝

11、通，主師與學(xué)生適時(shí)與非適時(shí)的交流以溝通，主要用于課程的專題討論。要用于課程的專題討論。vE_mailE_mail交流：常用于復(fù)雜問題的非適時(shí)交交流：常用于復(fù)雜問題的非適時(shí)交流與互動，如文字作業(yè)的提交，畢業(yè)論文流與互動，如文字作業(yè)的提交，畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中的師生交流等。指導(dǎo)過程中的師生交流等。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)控進(jìn)度監(jiān)控進(jìn)度監(jiān)控內(nèi)容監(jiān)控內(nèi)容監(jiān)控效果監(jiān)控效果監(jiān)控完完成成階階段段任任務(wù)務(wù)上上網(wǎng)網(wǎng)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)時(shí)時(shí)間間網(wǎng)網(wǎng)上上討討論論情情況況學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果提提交交網(wǎng)網(wǎng)上上測測驗(yàn)驗(yàn)情情況況網(wǎng)網(wǎng)上上討討論論情情況況網(wǎng)網(wǎng)上上測測驗(yàn)驗(yàn)情情況況作作業(yè)業(yè)完完成成情情

12、況況形形考考成成績績評評價(jià)價(jià)陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹 下面我就以本學(xué)期陽煤集團(tuán)教學(xué)下面我就以本學(xué)期陽煤集團(tuán)教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)工商管理工商管理 ( (本科本科) ) 為例，重點(diǎn)為例，重點(diǎn)介紹集中導(dǎo)學(xué)的主要內(nèi)容和基本過程。介紹集中導(dǎo)學(xué)的主要內(nèi)容和基本過程。陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹高文潔高文潔20072007年年9 9月月2222日日陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹集中導(dǎo)學(xué)集中導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)師生互動師生互動教學(xué)監(jiān)控教學(xué)監(jiān)控結(jié)業(yè)考試結(jié)業(yè)考試行考成績行考成績陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v高文潔高文潔 老師老師v負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)成本管理成本管

13、理、流通概論流通概論 、 資本經(jīng)營資本經(jīng)營課程課程v聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：8581185 8581185 vE-mail: E-mail: vQQQQ群：群： 36075582 36075582 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v郭萍郭萍 老師老師v負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)組織行為學(xué)組織行為學(xué)、人力資源管理人力資源管理 課程課程v聯(lián)系電話：聯(lián)系電話： 8869060 8869060 vE-mail: E-mail: vQQQQ群：群： 36075582 36075582 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v吉云輝吉云輝 老師老師v負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)小企業(yè)管理小企業(yè)管理、項(xiàng)目管理學(xué)項(xiàng)目管理學(xué)、 西

14、方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程課程v聯(lián)系電話：聯(lián)系電話： 41980604198060vE-mail: E-mail: vQQQQ群：群： 36075582 36075582 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v秦博秦博 老師老師v負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)貨幣銀行學(xué)貨幣銀行學(xué) 證券投資分析證券投資分析課程課程v聯(lián)系電話：聯(lián)系電話： 41980604198060vE-mail: E-mail: vQQQQ群：群： 36075582 36075582 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹工商管理工商管理(71(71學(xué)分）學(xué)分）必修課必修課限選課限選課選修課選修課補(bǔ)修課補(bǔ)修課1212門門4444學(xué)分

15、學(xué)分2 2門門7 7學(xué)分學(xué)分7 7門門2828學(xué)分學(xué)分要求要求（1212）3 3門門1212學(xué)分學(xué)分陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)企業(yè)運(yùn)營企業(yè)運(yùn)營人事管理人事管理資金管理資金管理公司概論公司概論 企業(yè)戰(zhàn)略管理企業(yè)戰(zhàn)略管理企業(yè)策劃企業(yè)策劃小企業(yè)管理小企業(yè)管理企業(yè)信息管理企業(yè)信息管理 項(xiàng)目投資分析項(xiàng)目投資分析市場營銷學(xué)市場營銷學(xué)流通概論流通概論西方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 貨幣銀行學(xué)貨幣銀行學(xué) 證券投資分析證券投資分析 資本經(jīng)營資本經(jīng)營 財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理 成本管理成本管理 管理學(xué)基礎(chǔ)管理學(xué)基礎(chǔ) 組織行為學(xué)組織行為學(xué) 人力資源管理人力資源管理 陽泉電大工商管理(本科)

16、專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v小企業(yè)管理小企業(yè)管理v項(xiàng)目投資評估項(xiàng)目投資評估v資本經(jīng)營資本經(jīng)營v成本管理成本管理v西方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)v組織行為學(xué)組織行為學(xué)v證券投資分析證券投資分析v流通概論流通概論v人力資源管理人力資源管理陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v本課程的目的在于使你能夠掌握小企業(yè)和企業(yè)家本課程的目的在于使你能夠掌握小企業(yè)和企業(yè)家的特征；掌握如何尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會即建立自己的的特征；掌握如何尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會即建立自己的企業(yè)；理解創(chuàng)建企業(yè)時(shí)如何制定企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃、企業(yè)；理解創(chuàng)建企業(yè)時(shí)如何制定企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃、選擇經(jīng)營場所和設(shè)備、確定資金需求并獲得資金選擇經(jīng)營場所和設(shè)備、確定資金需求并

17、獲得資金來源；使你能夠掌握企業(yè)運(yùn)行時(shí)，小企業(yè)家如何來源；使你能夠掌握企業(yè)運(yùn)行時(shí)，小企業(yè)家如何進(jìn)行市場營銷、人力資源管理、質(zhì)量管理、存貨進(jìn)行市場營銷、人力資源管理、質(zhì)量管理、存貨管理和財(cái)務(wù)管理等；理解企業(yè)家創(chuàng)建和運(yùn)行企業(yè)管理和財(cái)務(wù)管理等；理解企業(yè)家創(chuàng)建和運(yùn)行企業(yè)的社會倫理問題和法律環(huán)境要求。為今后自己真的社會倫理問題和法律環(huán)境要求。為今后自己真正創(chuàng)建和運(yùn)行中小企業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。正創(chuàng)建和運(yùn)行中小企業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。 陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v本課程系統(tǒng)介紹了資本經(jīng)營的基本知識和本課程系統(tǒng)介紹了資本經(jīng)營的基本知識和基本原理，重點(diǎn)研究證券市場融資、企業(yè)基本原理，重點(diǎn)研究證券市場

18、融資、企業(yè)并購、戰(zhàn)略聯(lián)盟、管理者收購、股份回購、并購、戰(zhàn)略聯(lián)盟、管理者收購、股份回購、資產(chǎn)剝離、企業(yè)分立、資產(chǎn)重組、托管經(jīng)資產(chǎn)剝離、企業(yè)分立、資產(chǎn)重組、托管經(jīng)營、租賃經(jīng)營、企業(yè)跨國資本經(jīng)營等的理營、租賃經(jīng)營、企業(yè)跨國資本經(jīng)營等的理論與運(yùn)作過程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以論與運(yùn)作過程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)員的資本經(jīng)營意識、理念，比較完培養(yǎng)學(xué)員的資本經(jīng)營意識、理念，比較完整地掌握現(xiàn)代管理中資本經(jīng)營的基本理論整地掌握現(xiàn)代管理中資本經(jīng)營的基本理論構(gòu)架。構(gòu)架。陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v成本管理成本管理在企業(yè)管理中占有重要的地位。成在企業(yè)管理中占有重要的地位。成本是一項(xiàng)非常重要的

19、綜合性的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，企業(yè)各本是一項(xiàng)非常重要的綜合性的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，企業(yè)各項(xiàng)工作的好壞，都有可以在成本指標(biāo)中體現(xiàn)出來。項(xiàng)工作的好壞，都有可以在成本指標(biāo)中體現(xiàn)出來。成本指標(biāo)的高低對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益會產(chǎn)生直接的成本指標(biāo)的高低對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益會產(chǎn)生直接的影響，成本水平高，利潤下降，反之，則會使利影響，成本水平高，利潤下降，反之，則會使利潤上升。潤上升。v成本管理成本管理系統(tǒng)介紹有關(guān)成本預(yù)測、成本決策、系統(tǒng)介紹有關(guān)成本預(yù)測、成本決策、成本核算、成本計(jì)劃、成本控制和成本分析等等成本核算、成本計(jì)劃、成本控制和成本分析等等現(xiàn)代成本管理的理論和方法?，F(xiàn)代成本管理的理論和方法。v先修課程：管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理等。先修課

20、程：管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理等。陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹v陽泉電大在線平臺：陽泉電大在線平臺：v山西電大在線平臺：山西電大在線平臺：v中央電大在線平臺：中央電大在線平臺：v省開課資源：省開課資源：導(dǎo)學(xué)平臺導(dǎo)學(xué)平臺陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹階階段段 時(shí)間時(shí)間 作業(yè)作業(yè) 提交提交方式方式 一一 9 9月月2222日日1010月月1414日日 在線在線測驗(yàn)測驗(yàn)在線在線提交提交二二1010月月2121日日1111月月1818日日 在線在線測驗(yàn)測驗(yàn)在線在線提交提交三三1111月月1919日日1212月月2 2日日在線在線測驗(yàn)測驗(yàn)在線在線提交提交四四1212月月3 3日日1212月月2323日日 在線在線測驗(yàn)測驗(yàn)在線在線提交提交陽泉電大工商管理(本科)專業(yè)導(dǎo)學(xué)群運(yùn)作情況介紹時(shí)間時(shí)間 地址地址 內(nèi)容內(nèi)容3.263.26http:/http:/見課程教學(xué)設(shè)計(jì)見課程教學(xué)設(shè)計(jì)4.164.16師生互動師生互動工商管理工商管理見課程教學(xué)設(shè)計(jì)見課程教學(xué)設(shè)計(jì)5.75.7師生互動師生互動工商管理工商管理見課程教學(xué)設(shè)計(jì)見課程教學(xué)設(shè)計(jì)5.285.28師生互動師生互動工商管理工商管理見課程教學(xué)設(shè)計(jì)見課程教學(xué)設(shè)計(jì)陽