江蘇省2019年小升初語文全真模擬考試試卷附答案

1、題.號學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級 不班.內(nèi)校學(xué)線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)女的心中，占有不可取代的地位。像_、 _、 _等帶有“龍”字的成語，絕密啟用前都表示贊頌和祝福。江蘇省 2019 年小升初語文全真模擬考試試卷附答案6、選詞填空。希望盼望期望指望愿望題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有_ 了，連狗都不如 ”他 _爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后，懷著甜蜜的得分_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了?？荚図氈?、考試時間： 90分鐘，本卷滿分為100 分。二、知識積累運用（共5 小題，每題3 分，共計 15 分）2、請首

2、先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。1、根據(jù)閱讀積累填空。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。（ 1）“伯父就是這樣一個人，_， _ ?！边@一句既是作者周曄對伯父的認(rèn)識，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“_”的魯一、基礎(chǔ)知識檢測（共 6 小題，每題4 分，共計 24 分）迅先生。課文少年閏土選自他的小說_。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指， _?！本褪撬簧恼鎸崒懻?。1、按查字典的要求填空。（ 2）輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是_ ，感受了唐代詩圣“毀”字用（）查字法，先查（）部，再查（）畫，第四筆的筆畫名稱是（）。

3、_ 的“隨風(fēng)潛入夜， _”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年，“毀”字在字典中的解釋有燒掉；破壞，損害；誹謗，說別人的壞話；敗壞。在“毀_”的美妙，領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水， _”的畫面，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和譽參半”這個成語中應(yīng)選第（）種解釋?！皻Ъs”這個詞語中應(yīng)選第（）種解釋。古詩的不同，還有寫景詩、抒情詩、兒童詩 與詩同行，真是魅力無窮。2、選詞填空。2、我會將成語補充完整，使它們成為一條“龍”。造就煉就1、博聞強（）憶猶（）仇舊（）之入骨1、舞臺如一爐火，（）了我的勇氣和毅力。2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美2、父母親為了（）一個真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。3、水深火（）火朝（）

4、經(jīng)地（）不容辭來不及等不及4、栩栩如（）離死（）具一（）格不入3、我（）十月懷胎期滿，提早來到了人間。3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。4、母親唱完戲（）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。（ 1）水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是_一切生靈的乳汁，它好像有 _3、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。水穿山巖， _ ，從無懼色，它好像有 _ 水還具有_ 、 _的品行；（1）寫與這些成語相關(guān)的人物。我們贊美長江，她是_，我們依戀長江，她有 _；在人們的眼中，煙臺的海分明是臥薪嘗膽（）破釜沉舟（）一幅畫，是一道廣闊的 _，是一座壯麗的 _。紙上談兵（）指鹿為馬（）（ 2）_ （國籍）作家莫泊桑被譽為“ _ ”，它

5、的_、（2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：_ _ 是膾炙人口的名篇。（3）與孔子教育思想有關(guān)的：_ _（ 3）在 _ _里，在 _ 里，在 _里，看不出有什么_ 的4、我會看拼音，寫漢字。時候，也看不出有什么 _的時候，無日 _ 。作者喜歡夾竹桃，不僅因為夾竹桃 _ ，還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是_、是 _ 、是 _ ，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。?、抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來， 便有了過年的味道 過了二十三，大家更忙年味變得 （）5、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒了。第1

6、頁共5頁2、種樹人十幾天才來一次種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去日子過得（）。4、經(jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1 克鐳鐳提煉得（）。5、古文今讀。（1）一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。“以”的意思是（）。這句話的意思是：（ 2）“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點?！盎颊摺W(xué)者、記者、老者 ”中的“者”的意思是（）。（ A. 著。B.代表某種身份的人。C.指代事或物。）三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊?。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計

7、24 分）1、綜合閱讀1、小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文，一提到神機妙算，你一定會想到_ ；一提到杰出愛國，你一定會想到_ ；一提到美麗、莊重，你一定會想到 _ ；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會想到_ 。（請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口，請從下面提供的情節(jié)完成題目。2、閱讀理解。獨享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，

8、虛度時日。這既浪費你們的時間，也浪費我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了

9、，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是 ”（沒說出口的是“請您寬恕！”）“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記住 ! ”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢 ?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。看來，老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己

10、沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的 ! ”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。? “啪 ! ”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪 ! ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了! 您還是來打我吧，是我的錯! 伊麗莎白你怎么了?！? 幾乎在同時，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊第2頁共5頁麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪 ! ”哦，原來如此 !? 這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記

11、憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨享這一份秘密。1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。（ 1）無濟(jì)于事： _（ 2）自首： _3根據(jù)第 5至第 14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（）（）恍然大悟4默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？_21讀完全文， 我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位_的老師。3、閱讀與理解。只有一個地球據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交

12、錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不

13、但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明， 至少在以地球為中心的 40萬億千米的范圍內(nèi)， 沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各

14、種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1短文第 1至第 7自然段，從 4個方面介紹了地球：（ 1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀；（ 2） _（ 3）_（ 4）目前只有地球適合人類生存。2默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？_3文章的第二自然段運用了哪些說明方法？有什么作用？_4第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果？_5從表達(dá)方式來看，第8自然段中畫“ _”的句子起到了_的作用，第 9自然段總結(jié)了全文，點明了本文的寫作目的是_ 。五、作文題（本題共計30 分）1、題目：我

15、真幸運寫一篇不少于 500字的作文 , 文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實感， 不可套寫，抄襲。第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、略2、 1、煉就2、造就3、等不及4、來不及3、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等4、崢嶸，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽，追悼，凍僵5、 龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎6、指望、希望、期望、愿望二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、為自己想得少，為別人想得多?！懊寤辍?。故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細(xì)無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。2、1、記新恨2、開山盡3、熱天義4、生別格3、答案如下：（1）哺育德行鑿石壁志向情義善施教化；無窮的源泉母親的情懷；背景舞臺（2）法國“短篇小說之