八年級(jí)生物下冊(cè) 第二輪復(fù)習(xí) 生物圈中的人專題課件 新人教版 (16)

1、 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成生物成分生物成分生產(chǎn)者生產(chǎn)者動(dòng)物動(dòng)物分解者分解者非生物成分非生物成分食物鏈以食物鏈以 為起點(diǎn)為起點(diǎn),終點(diǎn)為終點(diǎn)為 ,且是不被且是不被其他動(dòng)物捕食的其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)最高級(jí)”動(dòng)物。動(dòng)物。 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有有毒物質(zhì)沿毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。食物鏈積累（富集）。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。生態(tài)系能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多統(tǒng)中生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能自動(dòng)調(diào)節(jié)能力力 。在一般情況下在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但

2、當(dāng)人類的干擾過(guò)多時(shí)例是相對(duì)穩(wěn)定的。但當(dāng)人類的干擾過(guò)多時(shí),生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)失去平衡系統(tǒng)會(huì)失去平衡,說(shuō)明說(shuō)明 。 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。的影響有許多是全球性的。生產(chǎn)者消費(fèi)者物質(zhì)和能量自動(dòng)調(diào)節(jié)越強(qiáng)生物圈 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的考點(diǎn)考點(diǎn)2：動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu)a、 b、 c、 d、 e、 f、 g、 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 目鏡 轉(zhuǎn)換器 目鏡 遮光器 反光鏡 放大倍數(shù)放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物細(xì)胞共動(dòng)植物細(xì)

3、胞的基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是有的結(jié)構(gòu)是 、 、 ；動(dòng)物；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是是 、 、 。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中, 控制物質(zhì)的進(jìn)出控制物質(zhì)的進(jìn)出, 是能量轉(zhuǎn)換器是能量轉(zhuǎn)換器, 是控制中是控制中心。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)心。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是換器是 。細(xì)胞膜細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 液泡液泡 葉綠體葉綠體 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體 細(xì)胞核細(xì)胞核 線粒體線粒體 考點(diǎn)考點(diǎn)3：分化和組織的形成：分化和組織的形成表示細(xì)胞的表示細(xì)胞的 表示細(xì)胞的表示細(xì)胞的 表示細(xì)胞的表示細(xì)胞的 分裂 生長(zhǎng)

4、 分化經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其效用一起才能行使其效用,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)這些形態(tài)結(jié)構(gòu) 、效用、效用 的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。組織。不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起組成不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起組成 。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種： 組組織、織、 組織、組織、 組織、組織、 組織。組織。動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）： 動(dòng)物體和人體動(dòng)物體和人體 (七上七上P60)相似相似相同相同器官器官上皮上皮結(jié)締結(jié)締肌肉肌肉神

5、經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)動(dòng)物細(xì)胞組織有那些呢動(dòng)物細(xì)胞組織有那些呢?上皮組織上皮組織神經(jīng)組織神經(jīng)組織肌肉組織肌肉組織結(jié)締組織結(jié)締組織植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）： 植物體植物體 植物的組織：植物的組織： 組織、組織、 組織、組織、 組織、組織、 組織等。組織等。(七上七上P64)細(xì)胞組織器官保護(hù)營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)機(jī)械植物組織有那些呢？植物組織有那些呢？營(yíng)養(yǎng)組織營(yíng)養(yǎng)組織保護(hù)組織保護(hù)組織機(jī)械組織機(jī)械組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織考點(diǎn)考點(diǎn)4：種子的結(jié)談判效用：種子的結(jié)談判效用種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11胚軸胚根種皮胚芽子葉種皮和果皮胚芽胚軸胚根胚乳子葉

6、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生 。裸子植物和被子植物主要的區(qū)別是看種子有沒(méi)裸子植物和被子植物主要的區(qū)別是看種子有沒(méi)有有 包被。包被。種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的 、一定、一定的的 、充足的、充足的 自身?xiàng)l件：具有自身?xiàng)l件：具有 的有的有 的胚的胚,已度已度過(guò)過(guò) 。種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程吸收水分吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的首先突破種皮的是是 ,食用豆芽的白胖部分是由食用豆芽的白胖部分是由

7、發(fā)育來(lái)發(fā)育來(lái)的。的。種子果皮溫度水分空氣完整活力休眠期胚根胚軸考點(diǎn)考點(diǎn)5：花的結(jié)構(gòu)、受精與果實(shí)、種子：花的結(jié)構(gòu)、受精與果實(shí)、種子的形成的形成一朵花的主要組成部分是一朵花的主要組成部分是 和和 。雄蕊雌蕊 柱頭花柱子房胚珠花絲花藥傳粉是指?jìng)鞣凼侵?落到雌蕊落到雌蕊 上的過(guò)程。上的過(guò)程。受精是指花粉管中的受精是指花粉管中的 與胚珠里的與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成卵細(xì)胞結(jié)合形成 的過(guò)程。的過(guò)程?；ǚ壑^精子受精卵果皮種皮胚胚乳呼吸作用呼吸作用蒸騰作用蒸騰作用光合作用光合作用光合作用的表達(dá)式：光合作用的表達(dá)式：二氧化碳二氧化碳+水水 有機(jī)物有機(jī)物+氧氣氧氣光葉綠體1、暗處理2、選葉對(duì)照3、照光4、酒精脫色

8、5、加碘液檢驗(yàn)a葉片：變藍(lán)葉片：變藍(lán)b葉片：不變藍(lán)葉片：不變藍(lán)結(jié)論：二氧化碳是光合作用必需的原料變量是水加碘液檢驗(yàn)下半部分：變藍(lán)下半部分：變藍(lán)上半部分：不變藍(lán)上半部分：不變藍(lán)結(jié)論：植物的光合作用需要水1、暗處理2、選葉遮光3、照光4、酒精脫色5、加碘液檢驗(yàn)照光部分：變藍(lán)照光部分：變藍(lán)遮光部分：不變藍(lán)遮光部分：不變藍(lán)結(jié)論：光是光合作用的條件；光合作用產(chǎn)生淀粉變量是光1、暗處理2、照光4、酒精脫色5、加碘液檢驗(yàn)綠色：變藍(lán)綠色：變藍(lán)非綠色部分：不變藍(lán)非綠色部分：不變藍(lán)結(jié)論：葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；光合作用產(chǎn)生淀粉正確的實(shí)驗(yàn)步驟為正確的實(shí)驗(yàn)步驟為 綠色植物通過(guò)光合作用綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣

9、中不斷消耗大氣中的的 ,產(chǎn)生產(chǎn)生 ,維持了生物圈維持了生物圈的的 。二氧化碳氧氣碳-氧平衡影響光合作用的外界因素：影響光合作用的外界因素：1、光照延長(zhǎng)光照時(shí)間（溫室大棚里晚上開(kāi)燈）增加光照強(qiáng)度合理密植（充分利用光能）增施氣肥（溫室里放“干冰”）增施有機(jī)肥（提高二氧化碳含量）2、提高二氧化碳的量呼吸作用的表達(dá)式：呼吸作用的表達(dá)式：有機(jī)物有機(jī)物+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量現(xiàn)象：萌發(fā)的種子的裝置內(nèi)燃燒的蠟燭熄滅；煮熟的種子的裝置內(nèi)蠟燭繼續(xù)燃燒結(jié)論：種子的萌發(fā)消耗氧氣現(xiàn)象：B中試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁了結(jié)論：種子的呼吸產(chǎn)生了二氧化碳1、促進(jìn)呼吸農(nóng)田及時(shí)松土提供氧氣遇到澇害及時(shí)排水保證根

10、部的呼吸2、抑制呼吸貯存糧食要干燥、低溫貯存蔬菜水果時(shí)要降低溫度或降低氧的濃度蒸騰作用蒸騰作用散失水分的主要方式主要部位： 葉片表皮葉肉：葉脈：有輸導(dǎo)組織上表皮下表皮氣孔有葉綠體意義：1、是水分吸收和運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力2、降低葉片表面的溫度減弱植物蒸騰作用的方法：1、移栽植物時(shí)要去掉一部分枝葉 2、移栽植物最好選擇在陰天或傍晚進(jìn)行考點(diǎn)考點(diǎn)7：食物的消化與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：食物的消化與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收營(yíng)養(yǎng)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)質(zhì)消化開(kāi)消化開(kāi)始部位始部位最終最終消化消化部位部位參與的消參與的消化液化液消化終消化終產(chǎn)物產(chǎn)物淀粉淀粉 胰胰液、液、腸腸液液 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 脂肪脂肪 甘油和甘油和脂肪酸脂肪酸口腔口腔胃胃小腸小腸小

11、腸小腸唾液唾液胃液胃液膽汁膽汁葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸與消化相適應(yīng)的的特點(diǎn)：與消化相適應(yīng)的的特點(diǎn)：1、有多種消化液、有多種消化液2、小、小腸長(zhǎng)腸長(zhǎng)3、小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞、小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸皺襞上有小腸絨毛絨毛與吸收相適應(yīng)的的特點(diǎn)：與吸收相適應(yīng)的的特點(diǎn)：1、小腸絨毛內(nèi)的、小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管只有毛細(xì)血管只有 上皮細(xì)胞組成；上皮細(xì)胞組成； 2、 3、小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞、小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞,皺襞上皺襞上有小腸絨毛（有小腸絨毛（七下七下P29）一層小腸長(zhǎng)鼻咽喉氣管支氣管呼吸道肺考點(diǎn)考點(diǎn)8：肺與外界的氣體交換（呼吸運(yùn)動(dòng)）：肺與外界的氣體交換（呼吸運(yùn)動(dòng)）膈肌膈肌_,膈頂膈頂_

12、,胸腔容積胸腔容積_,肺肺_,肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)_,氣體吸入；氣體吸入；膈肌膈肌_,膈頂膈頂_,胸腔容積胸腔容積_,肺肺_肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)_,氣體排出。氣體排出。收縮收縮下降下降變大變大變大變大減小減小舒張舒張上升上升變小變小變小變小增大增大肺泡與血液的氣體交換（擴(kuò)散作用）肺泡與血液的氣體交換（擴(kuò)散作用）靜脈血靜脈血?jiǎng)用}血?jiǎng)用}血心臟壁最厚的是心臟壁最厚的是 ；血流方向：；血流方向：心房心房 動(dòng)脈；動(dòng)脈；心房與心室之間有房室瓣、心室與心房與心室之間有房室瓣、心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,作用是作用是 ；動(dòng)脈血和靜脈血是根據(jù)血液中動(dòng)脈血和靜脈血是根據(jù)血液中

13、含量多少來(lái)區(qū)分含量多少來(lái)區(qū)分,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量無(wú)關(guān)。與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量無(wú)關(guān)。增大增大心室心室防止血液倒流防止血液倒流氧氣氧氣（四）體循環(huán)和肺循環(huán)的關(guān)系（四）體循環(huán)和肺循環(huán)的關(guān)系右心右心房房左心左心房房右心右心室室 左心左心室室主動(dòng)脈主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛全身毛細(xì)血管細(xì)血管組織組織細(xì)胞細(xì)胞各級(jí)靜脈各級(jí)靜脈上、下腔靜脈上、下腔靜脈 肺動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺部毛肺部毛細(xì)血管細(xì)血管肺肺泡泡肺靜脈氧氣、養(yǎng)料氧氣、養(yǎng)料二氧化碳、廢物二氧化碳、廢物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳物質(zhì)交換物質(zhì)交換氣體交換氣體交換考點(diǎn)考點(diǎn)1010：尿的形成和排出：尿的形成和排出 1 1、腎小球的過(guò)濾作用：除血漿中、腎小球的過(guò)濾作用：除血漿中的的

14、 和大分子和大分子 以外以外, ,一部一部分分 , , 、 和尿素等物質(zhì)和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi), ,形成形成 。2 2、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時(shí)、腎小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時(shí), ,全部的全部的 、大部分的、大部分的 和部和部分分 等被重吸收到腎小管周圍的毛細(xì)等被重吸收到腎小管周圍的毛細(xì)血管中。余下的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素形成尿液。血管中。余下的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素形成尿液。血細(xì)胞血細(xì)胞蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)水水無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽葡萄糖葡萄糖原尿原尿葡萄糖葡萄糖水水無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體有用的物質(zhì)對(duì)人體有用的物質(zhì): :當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)當(dāng)原尿流經(jīng)腎

15、小管時(shí)剩下的物質(zhì)：剩下的物質(zhì)：大部分水大部分水全部葡萄糖全部葡萄糖部分無(wú)機(jī)鹽部分無(wú)機(jī)鹽.原尿原尿水和無(wú)機(jī)鹽、尿水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等形成尿液素等形成尿液重吸收重吸收尿液尿液4、三種液體的比較、三種液體的比較液液體體血血細(xì)細(xì)胞胞大大分分子子蛋蛋白白質(zhì)質(zhì)葡葡萄萄糖糖無(wú)無(wú)機(jī)機(jī)鹽鹽尿尿素素水水血血漿漿原原尿尿3、當(dāng)尿中出現(xiàn)血細(xì)胞或大分子蛋白質(zhì)時(shí)、當(dāng)尿中出現(xiàn)血細(xì)胞或大分子蛋白質(zhì)時(shí),則是腎單位中的則是腎單位中的 出現(xiàn)了病變；當(dāng)出現(xiàn)了病變；當(dāng)尿中出現(xiàn)葡萄糖時(shí)尿中出現(xiàn)葡萄糖時(shí),可能是腎單位中的可能是腎單位中的 中中 出現(xiàn)了病變出現(xiàn)了病變,也可能是身體中的也可能是身體中的 出現(xiàn)了問(wèn)題。出現(xiàn)了問(wèn)題。 腎小球腎小球腎小

16、管腎小管胰島胰島考點(diǎn)考點(diǎn)11：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ；反射的結(jié)；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)構(gòu)基礎(chǔ) ,反射反射發(fā)射弧發(fā)射弧感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器簡(jiǎn)單反射：人生來(lái)就具有簡(jiǎn)單反射：人生來(lái)就具有,如：縮手反應(yīng)如：縮手反應(yīng),眨眨眼反應(yīng)眼反應(yīng),排尿反應(yīng)排尿反應(yīng),膝跳反射。膝跳反射。復(fù)雜反射：通過(guò)長(zhǎng)期生活積累形成復(fù)雜反射：通過(guò)長(zhǎng)期生活積累形成,如：望梅如：望梅止渴、聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲進(jìn)教室。止渴、聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲進(jìn)教室。與與 有關(guān)的反射是復(fù)雜的有關(guān)的反射是復(fù)雜的,也是人也是人類所特有的類所特有的,如談梅生津、談虎色變。如談梅生津、談虎色變

17、。感覺(jué)形成的神經(jīng)中樞在感覺(jué)形成的神經(jīng)中樞在 ,如果傳入神如果傳入神經(jīng)受損經(jīng)受損,其他部分正常其他部分正常,則則 ； 如果傳如果傳出神經(jīng)受損出神經(jīng)受損,則則 。 語(yǔ)言和文字語(yǔ)言和文字大腦大腦無(wú)感覺(jué)無(wú)運(yùn)動(dòng)無(wú)感覺(jué)無(wú)運(yùn)動(dòng)有感覺(jué)無(wú)運(yùn)動(dòng)有感覺(jué)無(wú)運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)考點(diǎn)12：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及人體主要激素：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及人體主要激素的效用的效用人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、 、腎上腺、腎上腺、胰島和性腺（睪丸、卵巢）等胰島和性腺（睪丸、卵巢）等,它們配合組成人它們配合組成人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)體的內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌許多激素。分泌許多激素。人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式主要人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式主要是是 , ,

18、同時(shí)也受同時(shí)也受 的調(diào)節(jié)。的調(diào)節(jié)。甲狀腺甲狀腺神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)激素激素內(nèi)分內(nèi)分泌腺泌腺激激素素效用效用異常癥狀異常癥狀垂體垂體 生生長(zhǎng)長(zhǎng)激激素素調(diào)節(jié)人體調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育幼年分泌不足：幼年分泌不足： 幼年分泌過(guò)多：幼年分泌過(guò)多： 甲狀甲狀腺腺 促進(jìn)新陳促進(jìn)新陳代謝代謝,促進(jìn)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮系統(tǒng)興奮性性幼年分泌不足：幼年分泌不足： 分泌過(guò)多：分泌過(guò)多： 缺碘：缺碘： 侏儒癥侏儒癥巨人癥巨人癥呆小癥呆小癥甲亢甲亢地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫糖尿病糖尿病甲狀甲狀腺激腺激素素考點(diǎn)考點(diǎn)13：生物的遺傳：生物的遺傳 控制生物的性狀；控制生物的性狀； 生物遺傳下來(lái)的生物遺

19、傳下來(lái)的是是 而不是性狀?；蚴怯羞z傳效應(yīng)而不是性狀?；蚴怯羞z傳效應(yīng)的的 片段。片段。 是基因在親子間傳遞的是基因在親子間傳遞的“橋梁橋梁”。在生物的體細(xì)胞中染色體是在生物的體細(xì)胞中染色體是 存在的存在的,基因基因也是也是 存在的存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。在分別位于成對(duì)的染色體上。在形成精子或卵細(xì)胞時(shí)形成精子或卵細(xì)胞時(shí),染色體都要減少染色體都要減少 ?；蚧蚧蚧駾NA生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞成對(duì)成對(duì)成對(duì)成對(duì)一半一半人的性別遺傳人的性別遺傳每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有 對(duì)染色對(duì)染色體（男：體（男： 女：女：44+XX）其中對(duì)男女都一樣其中對(duì)男女都一樣,叫常染色體叫常染色

20、體,有一對(duì)男有一對(duì)男女不一樣女不一樣,叫性染色體男性為叫性染色體男性為XY,女性為女性為XX生男生女機(jī)會(huì)生男生女機(jī)會(huì) ,為為1：1 2344+XY均等均等病原體是指引起人或動(dòng)物患病的病原體是指引起人或動(dòng)物患病的 、 、寄、寄生蟲(chóng)；傳染源是指患病生蟲(chóng)；傳染源是指患病 的或的或 。病毒病毒細(xì)菌細(xì)菌人人動(dòng)物動(dòng)物考點(diǎn)考點(diǎn)15：傳染病及預(yù)防：傳染病及預(yù)防三個(gè)基三個(gè)基本環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)預(yù)防措預(yù)防措施施常見(jiàn)識(shí)別特征常見(jiàn)識(shí)別特征治療、隔離患者患病的動(dòng)物、治療、隔離患者患病的動(dòng)物、甚至殺死或深埋患病的動(dòng)物甚至殺死或深埋患病的動(dòng)物用具或環(huán)境的消毒、衛(wèi)生工用具或環(huán)境的消毒、衛(wèi)生工作（洗手、戴口罩等）；還作（洗手、戴口罩等）；還可找生物媒介可找生物媒介,比如蚊蟲(chóng)等比如蚊蟲(chóng)等使健康地人遠(yuǎn)離病區(qū)使健康地人遠(yuǎn)離病區(qū),注射疫注射疫苗、提前吃預(yù)防藥、加強(qiáng)鍛苗、提前吃預(yù)防藥、加強(qiáng)鍛煉、合理營(yíng)養(yǎng)增加抵抗力等。煉、合理營(yíng)養(yǎng)增加抵抗力等。傳染源傳染源傳播傳播途徑途徑易感易感人群人群控制傳控制傳染源染源切斷傳切斷傳播途徑播途徑保護(hù)易保護(hù)易感人群感人群考點(diǎn)考點(diǎn)16：人體的特異性和非特異性免疫：人體的特異性和非特異性免疫名稱名稱組成組成效用效用類型類型第一道第一道防線防線阻擋病阻擋病原體、原體、殺菌、殺菌、消除異消除異物物 免疫免疫第二道