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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_安全的教育心得體會范文7篇 安全的教育心得體會 篇1 安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),使我對安全工作有了新的認(rèn)識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責(zé)任

2、,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。結(jié)合本次的培訓(xùn),談?wù)剛€人對班組安全工作的幾點建議:一,強化意識,在思想上切實提高認(rèn)識。在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風(fēng)險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。二、實行責(zé)任制,加強安全管理在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。三、利用班前班后

3、會時間,加強員工的安全教育安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理之中,并在實施中依據(jù)進行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往

4、我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中! 安全的教育心得體會 篇2 1. 嬰兒必須理解的事情讓寶寶記住父母的名字、家庭地址和幼兒園地址、家庭和父母的電話號碼;懂得如何撥打重要電話,如匪警、火警、交通事故急救等;讓寶寶知道附近警察局(報警點)的具體位置等,以便寶寶在緊急情況下使用。2

5、. 讓寶寶學(xué)會和陌生人打交道讓寶寶學(xué)會自救的方法是寶寶獲得人身安全的重要保證。父母可以通過故事和游戲的形式教會孩子如何與陌生人打交道。當(dāng)你不得不讓你的孩子獨自呆在家里時,父母應(yīng)該小心地告訴你的孩子不要給陌生人開門,同時,警告你的孩子不要隨便出門,以免迷路。如果你輸了,你必須冷靜,不要驚慌。不要輕易相信陌生人。你應(yīng)該去最近的警察局叔叔那里尋求幫助。教寶寶在緊急情況下大聲呼救。在發(fā)生地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害時,教寶寶簡單的自我照顧方法,不要四處亂跑,等待救援。3.讓寶寶知道減少傷害的簡單方法一些家長認(rèn)為孩子小,不需要安全教育對嬰兒早期,通常要和過分保護孩子的態(tài)度,這很容易導(dǎo)致寶寶盡快找到他的母親和父親

6、他遇到一些事情,缺乏自我保護的意識和潛力。在日常生活中,父母應(yīng)該教孩子一些簡單的方法來處理意外傷害,比如如何減少手指被割傷,流鼻血,被開水燙傷等。 安全的教育心得體會 篇3 安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預(yù)防;我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。我參加工作以來,讓我牢記的就是:

7、安全管理上的一個核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,積極調(diào)動起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺行動,人活著生活才會美好。任何先進的企業(yè),不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進,而在于人的思想的先進,也就是說一個優(yōu)秀企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進的意識和思想為本。單位內(nèi)圍繞著開展民主生活會,組織工人參于單位事務(wù)管理,來積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見和可實施辦法。在做到民主管理的同時,又使

8、各項工作有條不紊,扎實開展。努力工作,生產(chǎn)搞上去,做出好的成績,這也是立足本職,立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工,從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。堅持以

9、人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。 通過安全管理培訓(xùn)后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。 貫徹“安全第一、 預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理,完善責(zé)任落實制度確保安全生產(chǎn)。以科技進步為手段,不斷提升人、機、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本” 為

10、核心。通過本次培訓(xùn),我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,我明白了安全重在預(yù)防,以預(yù)防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們?nèi)粘>用裆敭a(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧! 安全的教育心得體會 篇4 自xxx年7月2日我校接到市教育局觀看安全教育影片后,為提高在校生的安全意識,普及安全急救知識,防患于未然,觀看安全教育影片活動總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召

11、開了安全會議,對這此安全教育活動進行了部署。李校長對這此活動負(fù)總責(zé),彭主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看安全教育影片,李亞波老師負(fù)責(zé)照相。本次活動以班級為單位,分批次輪流觀看的方式覆蓋了三至六年級所有學(xué)生,五、六年級在各自班級中利用電視、vcd進行觀看。三、四年級由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到北樓多媒體教室進行觀看,片中一幅幅慘烈的事故畫面,一件件真實的事故案例,一個個鮮活的沖動違法悲劇,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示,工作總結(jié)觀看安全教育影片活動總結(jié)。觀看安全教育影片后,各個班級召開了主題班隊會,讓學(xué)生談觀看安全教育影片的心得體會,以及從中

12、學(xué)到了哪些知識。通過觀看安全教育影片,在同學(xué)中引起了強烈的反應(yīng)。同學(xué)們紛紛表示:平時對安全問題不夠重視,現(xiàn)在通過觀看影片認(rèn)識到安全意識的重要性,也讓我們對可能遇到的各種安全隱患保持警覺,同時還學(xué)習(xí)了一些危險或緊急事件的處理方法和在奧運場館如何正確觀看奧運比賽。 安全的教育心得體會 篇5 每年的這個時候,都會有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。在這個季節(jié),許多同學(xué)會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求

13、大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。生命只有一次,但愿平安伴你一生

14、!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來! 安全的教育心得體會 篇6 通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師

15、隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護,應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的

16、大事。望采納。 安全的教育心得體會 篇7 在日常帶班過程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心?,F(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。首先,應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,游戲有游戲規(guī)則,上下樓梯也有規(guī)則,散步、走路有規(guī)則,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,讓幼兒自覺遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。再次,發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督,不做危險的動作,不做危險的事情。如班級里的“小班長”,他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進行,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下,發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。除了要保護

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