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1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我最奇妙的蛋教案【設(shè)計(jì)意圖】最奇妙的蛋是一個(gè)非常有趣、且語言簡(jiǎn)單的繪本, 作者用明亮的透明水彩, 畫由色彩獻(xiàn)禮、造型都取得小母雞, 搭配輕松愉快的情節(jié),深深吸引著孩子。但是對(duì)于小班幼兒 來說,他們思維發(fā)展還沒有發(fā)展到這個(gè)階段,所以我把活動(dòng) 的目標(biāo)設(shè)計(jì)的較為簡(jiǎn)單、有趣,讓幼兒在觀察繪本圖片的時(shí) 候,能夠感受故事結(jié)局的離奇、有趣,同時(shí)大膽猜測(cè)繪本故 事的畫面情節(jié)。【活動(dòng)目標(biāo)】1 .認(rèn)真觀看繪本圖片,想象繪本的主要內(nèi)容。2 .根據(jù)三只小母雞不同的特征來進(jìn)行大膽地想象, 并能表達(dá)自己的想法。3 .感受猜測(cè)過程的快樂,激發(fā)幼兒的思維能力。 /【活動(dòng)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):認(rèn)真觀看繪
2、本圖片,想象繪本的主要內(nèi)容。難點(diǎn):根據(jù)三只小母雞不同的特征來進(jìn)行大膽地想象, 并能表達(dá)自己的想法?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】最奇妙的蛋 PPT雞蛋【活動(dòng)過程】一、開始部分/ 1、由示雞蛋,激發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)師:這是什么?它什么 形狀的?師:今天我們要來聽一個(gè)和雞蛋有關(guān)的故事。觀察圖片;頭上戴皇冠的人是誰?這個(gè)國(guó)王的頭上是什么,怎么會(huì)在國(guó) 王的頭上呢?讓我們看看到底是怎么回事。二、基本部分1、理解故事內(nèi)容,分段講述(1) .由示圖片,教師講述故事,介紹三只母雞。師:三只母雞在干什么?為什么吵架?(2) .由示三張母雞的圖片, 觀察三只母雞的不同特征。師:讓我一起來認(rèn)識(shí)一下它們。這三只母雞的名字分別 叫:圓圓、琪
3、琪、毛毛。圓圓(琪琪、毛毛)身上什么地方 最漂亮?你覺得誰最漂亮?為什么?(3) .由示圖片,提問:師:我們小朋友覺得她們?nèi)齻€(gè)都漂亮,分不由誰最漂亮,三只母雞又去找其他人幫忙,你覺得他們會(huì)請(qǐng)誰幫忙?你從 哪里看由來?(4) .由示圖片,提問:師:國(guó)王跟我們小朋友一樣, 也覺得分由誰最漂亮很難。 于是,國(guó)王想了一個(gè)辦法,原來讓它們各自下一個(gè)最奇妙的蛋。(5) .由示圖片,提問:請(qǐng)幼兒猜猜是誰下的蛋,圓圓 下了一個(gè)又白又干凈的蛋,國(guó)王說這可是他見過最完美的蛋 了,接下來輪到琪琪了,你覺得會(huì)下一個(gè)什么樣的蛋呢?(6) .由示圖片,提問:琪琪下的蛋是什么樣的,跟你 們猜的一樣嗎?國(guó)王說這是我見過最大的蛋。你覺得毛毛會(huì) 下一個(gè)什么樣的蛋呢,猜猜看?(7) .由示圖片,毛毛到底下了一個(gè)什么樣的蛋呢?國(guó) 王說說這是我見過最不可思議的蛋。你看到過這樣的蛋嗎?(8) .由示圖片,原來三只母雞又都下了各自不同的蛋,國(guó)王能不能評(píng)由誰是最漂亮的母雞?那怎么辦?國(guó)王要從這三個(gè)蛋中選由最漂亮的蛋,可是這太難了, 所以國(guó)王決定讓這三只母雞都當(dāng)上了公主。從此以后它們成為了最好的朋友,繼續(xù)各自下最奇妙的蛋。三、結(jié)束部分看視頻,欣賞完整故事。四、活動(dòng)延伸/'圓圓、琪琪、毛毛三只母雞都當(dāng)
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