大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

1、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析一、背景分析近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，我國(guó)電子商務(wù)得到了飛速開(kāi)展。 網(wǎng)上購(gòu)物逐漸成為人們的網(wǎng)上行為之一，根據(jù) CNNIC第14次互聯(lián)網(wǎng) 統(tǒng)計(jì)報(bào)告公布的數(shù)據(jù)，中國(guó)目前 7.3%的網(wǎng)民有網(wǎng)上購(gòu)物的習(xí)慣，中 國(guó)目前有網(wǎng)民8700萬(wàn)，這就是說(shuō)，有六百多萬(wàn)的中國(guó)網(wǎng)民會(huì)從網(wǎng)站 上購(gòu)置自己鐘意的商品，在這種情況下，各種類(lèi)型的購(gòu)物網(wǎng)站取得飛 速的開(kāi)展。網(wǎng)上開(kāi)店以其低本錢(qián)、低啟動(dòng)資金、快捷的交易方式得到 許多創(chuàng)業(yè)者的青睞，許多人在網(wǎng)上開(kāi)店，通過(guò)網(wǎng)上銷(xiāo)售商品賺取利潤(rùn)， 越來(lái)越多的網(wǎng)友的準(zhǔn)備參加到網(wǎng)上開(kāi)店的隊(duì)伍中來(lái)。二、網(wǎng)店概況網(wǎng)店是一種虛擬的店鋪，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)上從事的一種新的

2、 商業(yè)模式，網(wǎng)民可以在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)自己的店鋪，無(wú)需店面，無(wú)需庫(kù)存， 只需要在店鋪內(nèi)發(fā)布自己的商品信息，完成與買(mǎi)家的商業(yè)交易活動(dòng)， 并從中賺取利潤(rùn)。要想在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)屬于自己的店鋪， 需要了解網(wǎng)上開(kāi) 店的有關(guān)信息和考前須知，會(huì)簡(jiǎn)單的操作電腦，有經(jīng)營(yíng)店鋪的商業(yè)頭 腦，會(huì)處理交易者發(fā)出的求購(gòu)信息，有時(shí)代意識(shí)，了解物流操作流程， 會(huì)準(zhǔn)確地給買(mǎi)家完成發(fā)貨操作。在店鋪設(shè)計(jì)方面要有自己獨(dú)特的風(fēng) 格，能夠吸引買(mǎi)家的注意力，能夠給買(mǎi)家?guī)?lái)與其他商家不一樣的感 覺(jué)，能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)布自己的網(wǎng)店，為網(wǎng)店宣傳造勢(shì)，增加瀏覽 數(shù)量。對(duì)網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)要有一定的目標(biāo)方案，有承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的能力， 做到老實(shí)無(wú)欺，遵紀(jì)守法，維護(hù)網(wǎng)上商業(yè)的

3、正常秩序。三、大學(xué)生目前在?，F(xiàn)狀分析當(dāng)代大學(xué)生在高校承受高等教育的同時(shí)， 學(xué)校也給廣闊學(xué)生設(shè)有 自由支配的時(shí)間。據(jù)我從周?chē)瑢W(xué)的狀況調(diào)查得知， 大學(xué)生目前在校的現(xiàn)狀有以下幾個(gè)方面：1、從學(xué)習(xí)方面大學(xué)生在校就讀是一種全方位的開(kāi)展，德、智、體、美都在以各 種方式開(kāi)展著，尤其是文化知識(shí)更是豐富，除了專(zhuān)業(yè)課外，大學(xué)生有 充分的時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的其他課外知識(shí)， 圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房都是 好的去處，在那里可以學(xué)到許多不同的知識(shí)，內(nèi)容更是豐富多樣，足 以滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。大學(xué)生有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 將在校時(shí)期的 大局部時(shí)間投入到為目標(biāo)奮斗當(dāng)中，大學(xué)生承受的是一種高等教育， 有較高的人員素質(zhì)，為從事各行各業(yè)奠

4、定根底而努力，知道怎樣分配 好自己的在校時(shí)間。2、從經(jīng)濟(jì)方面幾乎全部大學(xué)生靠家里支付日常開(kāi)支，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者甚少， 經(jīng)濟(jì)來(lái)源少而穩(wěn)定。在這樣的一種情況下，廣闊學(xué)生無(wú)可操作的創(chuàng)業(yè) 本錢(qián)，對(duì)于立志創(chuàng)業(yè)者更是在資金方面困難重重， 并且廣闊學(xué)生已步 入成人年齡，一般不愿向家里要求過(guò)多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源， 甚至有些學(xué)生為 減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，做一些擺地?cái)偅綄W(xué)校周?chē)?店或飯店打工，找一些兼職、家教等來(lái)掙取低額生活費(fèi)用。另外，大 局部學(xué)生都有在校創(chuàng)業(yè)的心理走向，想利用在校課余時(shí)間充足，交友 廣等優(yōu)勢(shì)，低本錢(qián)創(chuàng)業(yè)。一來(lái)可賺取額外生活費(fèi)用，二來(lái)能夠得到社 會(huì)實(shí)踐，鍛煉意志，培養(yǎng)頭腦，為以后的創(chuàng)業(yè)打下

5、根底。3、從人際交往方面大學(xué)是一個(gè)年輕人的天堂，在大學(xué)里面人才濟(jì)濟(jì)，知識(shí)面廣， 能夠交到很多帶有技術(shù)性、理論性很強(qiáng)的朋友，并且處于該時(shí)代的年 輕人或大學(xué)生時(shí)代意識(shí)、知識(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)，敢于冒 險(xiǎn)，敢于大膽實(shí)踐，這是一種良好的生活態(tài)勢(shì)，有助于思維的開(kāi)拓，思想的升華和個(gè)人意志的增強(qiáng)。4、從社會(huì)實(shí)踐方面目前各大學(xué)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)理論多于實(shí)踐， 能實(shí)踐的方面都在學(xué)生 自己的自我經(jīng)營(yíng)。廣闊學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐，對(duì)社會(huì)上的一些知識(shí)了解 甚少，更是缺乏社會(huì)經(jīng)歷。一些學(xué)生敢于冒險(xiǎn)，但最終都于一時(shí)的沖 動(dòng)或者不慎而以失敗告終。不過(guò)年輕不怕失敗，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)“初生 牛犢不怕虎會(huì)愈挫愈勇，總結(jié)失敗教訓(xùn)繼續(xù)社會(huì)實(shí)

6、踐。從整體上大 局部學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)經(jīng)歷缺乏，需要進(jìn)展一些必要的社會(huì)實(shí) 踐，為即將走出校門(mén)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。四、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店情況概述大學(xué)生作為勇于創(chuàng)新和易于承受新生事物的人群，當(dāng)仁不讓的成 了網(wǎng)上開(kāi)店的主力軍。 淘寶、易趣等網(wǎng)站個(gè)人店鋪的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示， 在所有的“個(gè)人店鋪中，40湘在校大學(xué)生所開(kāi)，這一數(shù)字還在不 斷增長(zhǎng)中；此外，大學(xué)生開(kāi)店規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，一些 大學(xué)生一人擁 有好幾家店鋪，并且經(jīng)營(yíng)著不同類(lèi)型的商品。大學(xué)生平時(shí)的課余生活 比擬清閑，對(duì)網(wǎng)絡(luò)得心應(yīng)手，上網(wǎng)開(kāi)店唾手可得。所以我從以下幾個(gè) 方面，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的情況進(jìn)展了調(diào)查： 1、專(zhuān)業(yè)背景在網(wǎng)上開(kāi)店的大學(xué)生具有不同的專(zhuān)

7、業(yè)背景，除去電子商務(wù)本專(zhuān) 業(yè)的學(xué)生外，大多數(shù)來(lái)自計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等電子商務(wù)的關(guān)聯(lián)學(xué)科，如計(jì) 算機(jī)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。2、開(kāi)店目的大多數(shù)大學(xué)生將網(wǎng)上開(kāi)店看成是一種新的生活體驗(yàn)，也是對(duì)自己 的一種挑戰(zhàn)。止匕外，網(wǎng)上開(kāi)店也能帶來(lái)一定的收入，是一種比做家教 等更好的勤工儉學(xué)的方式。也有一些學(xué)生認(rèn)為這是一個(gè)接觸社會(huì)、積 累工作經(jīng)歷的過(guò)程，通過(guò)熟悉商務(wù)交易的各個(gè)環(huán)節(jié) ，也能促進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。3、產(chǎn)品類(lèi)別受資金因素的制約，大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店主要選擇資金占用小、自身 比擬熟悉的產(chǎn)品，如書(shū)籍、服裝、鞋類(lèi)、學(xué)生生活用品、二手物品、 音像制品、首飾、地方特產(chǎn)等。4、校園特色一些大學(xué)生借助校園內(nèi)獨(dú)特的資源

8、優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校BBS上發(fā)布各種 商品以及二手物品信息，將校園BB酸成了賺錢(qián)陣地。通過(guò)BBS既可 以送夜宵、洗衣服、賣(mài)鮮花，也可以交流剩余物資，還可以進(jìn)一步升 級(jí)成為某些產(chǎn)品的校園代理。五、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店優(yōu)劣分析1、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的優(yōu)勢(shì)：大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店主要有兩種出發(fā)點(diǎn)一一獲得收入和積累經(jīng)歷。具體來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上開(kāi)店能給 大學(xué)生帶來(lái)以下好處：大學(xué)生中有經(jīng)濟(jì)困難的不在少數(shù)，傳統(tǒng)的方式是通過(guò)勤工助學(xué)、 家教、兼職等作為輔助的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。與前者相比擬，開(kāi)一家網(wǎng)店，既 不需要很多的資金，也可以嘗試自己當(dāng)老板，這是相當(dāng)誘人且可行的。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，在易趣、淘寶等網(wǎng)站上開(kāi)店的相當(dāng)一局部 大學(xué)生已實(shí)現(xiàn)盈利， 局部學(xué)生甚至成為“

9、學(xué)生白領(lǐng)，各種 大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)天王的事跡也 屢見(jiàn)報(bào)端。大學(xué)生活一些大學(xué)生在體會(huì)到網(wǎng)上購(gòu)物的樂(lè)趣后，自然想從買(mǎi)主變成賣(mài) 主，有的甚至愿意少賺錢(qián)來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的店鋪， 僅為體會(huì)自己當(dāng)老板的 樂(lè)趣，培養(yǎng)自己處理問(wèn)題的能力，這給原本時(shí)間充裕的 大學(xué)生活注入 了新鮮、活力和價(jià)值認(rèn)同感。止匕外，開(kāi)網(wǎng)店、辦網(wǎng)站也讓這些 大學(xué)生 結(jié)交了很多好朋友，不管是在“生意上，還是生活中，都讓他們的 大學(xué)生活多姿多彩。就業(yè)紐帶與創(chuàng)業(yè)捷徑大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店使其在技能、思維方式、動(dòng)手能力等方面積累了 豐富的實(shí)際經(jīng)歷，解決了書(shū)本知識(shí)和實(shí)際操作的銜接問(wèn)題。 在現(xiàn)階段 很多企業(yè)招聘時(shí)強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷的前提下， 這是一個(gè)尤為重要的 就業(yè)紐 帶。開(kāi)

10、網(wǎng)店更是一條 創(chuàng)業(yè)的捷徑，它本錢(qián)低，無(wú)需辦理工商、稅務(wù)等 證照，加之淘寶網(wǎng)的繼續(xù)免費(fèi)政策，使得網(wǎng)店的本錢(qián)更低。低本錢(qián)、 低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻、高靈活的時(shí)間安排都給 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了方便。在開(kāi)店、辦網(wǎng)站之前，對(duì)于涉足哪個(gè)行業(yè)，在什么載體上運(yùn)行， 大學(xué)生需要對(duì)中國(guó)的電子商務(wù)環(huán)境有深刻和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。 止匕外，在網(wǎng) 店日常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，店主必須對(duì)整個(gè)電子商務(wù)流程了如指掌、 嫻熟操 作，如采購(gòu)、定價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)、物流、支付、售后和相應(yīng)的管理，這也是 很需要功力的。另一方面，大學(xué)生在畢業(yè)后將成為中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng) 的主要參與者，或?yàn)殡娮由虅?wù)經(jīng)營(yíng)者，或?yàn)殡娮由虅?wù)消費(fèi)者，不管是 哪一類(lèi)，都將為中國(guó)電子商務(wù)注入充分的活力元素，

11、 進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)電 子商務(wù)的開(kāi)展。2、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的劣勢(shì)在現(xiàn)階段的大環(huán)境下，大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店既具有以上的好處，也表 現(xiàn)出以下缺乏：經(jīng)營(yíng)一家網(wǎng)店需要很多時(shí)間和精力，容易和學(xué)習(xí)產(chǎn)生時(shí)間上的沖突，使得大學(xué)生在經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店時(shí)顯得心有余而力缺乏。另外，多數(shù) 大學(xué) 生是靠自己的零花錢(qián)、生活費(fèi)甚至獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)支撐自己的網(wǎng)店的， 這顯 然較難支撐一個(gè)完整的商業(yè)行動(dòng)，最為明顯的是流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)吃力， 使得僅有的少量資金捆綁于庫(kù)存中不得流轉(zhuǎn)將大大束縛 大學(xué)生的“商業(yè)行動(dòng)。大學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店大多采取個(gè)體經(jīng)營(yíng)制，根本不雇傭員工，勞動(dòng)量大， 限制了店面的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化開(kāi)展。即使有一定數(shù)量的雇員， 也往往因?yàn)榉止ご植谠斐烧l(shuí)有時(shí)間誰(shuí)

12、做和執(zhí)行度不高的局面。缺乏專(zhuān)業(yè)化的分工與合作，使得節(jié)約本錢(qián)、提高效率等電子商務(wù)優(yōu)勢(shì)很難表 達(dá)，較多學(xué)生網(wǎng)店不能盈利的主要原因也在于此。一方面，國(guó)人還普遍缺乏網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)意識(shí)，電子商務(wù)沒(méi)有得到更大 范圍的普及和承受；另一方面，信譽(yù)表示與證明困難，使得電子商務(wù) 的交易雙方彼此心存芥蒂，影響了交易效率的提高。此外，在行業(yè)選 擇上的個(gè)人偏好、載體選擇上的不確定性、經(jīng)營(yíng)管理上的不科學(xué)性都 影響著著大學(xué)生網(wǎng)店的標(biāo)準(zhǔn)化水平，再加之貨源的不穩(wěn)定性、流動(dòng)資 金的缺乏、物流的低靈活度等操作性問(wèn)題，大學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店尚未步入標(biāo) 準(zhǔn)化軌道。六、個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)網(wǎng)上開(kāi)店對(duì)于大學(xué)生確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)，網(wǎng)上開(kāi)店不僅 可以使大學(xué)生賺取一些生活費(fèi)用，減輕大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以 使大學(xué)生從網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中得到很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西