2019年上學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)_第1頁
2019年上學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)_第2頁
2019年上學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、上學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)我班有34名幼兒,男孩18名,女孩16名,他們第一次離開家 庭來到幼兒園,剛從爸爸媽媽手中脫離,投入集體生活,獨(dú)立性和自 理水平相比照擬差,對(duì)他們不僅要教給本領(lǐng),更中要的是對(duì)他們要更 具有耐心和愛心.這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規(guī)和自理水平的培養(yǎng),同時(shí)針對(duì)幼兒的情況也進(jìn)行良好的情感教育,學(xué)習(xí)互相幫助,樂于助人,懂 禮貌的品德,營造一個(gè)和諧,輕松,愉快,有禮的學(xué)習(xí)氣氛.首先我把教室布置得像美麗的花園,讓幼兒一進(jìn)教室就充滿著 好奇,和他們一起搭積木,做游戲,說兒歌,漸漸地讓幼兒適應(yīng)幼兒 園的一日生活.剛開學(xué)的時(shí)候,我們召開了小班的第一次家長會(huì),目的是讓家 長了解幼兒在幼兒園的生活

2、學(xué)習(xí). 在家長會(huì)上,我們向家長介紹了小 班幼兒的一些情況,以及需要培養(yǎng)的地方,還有許多建議,家長對(duì)這 次的反映還.小班幼兒剛離開父母,自立水平普遍都很差,開始我們從以下 幾個(gè)方面來培養(yǎng):(1)上廁所:在家幼兒用的是坐便器,到幼兒園后女小朋友只 能蹲,男小朋友只能站,大便才可以蹲.于是就一組組的教他們:男 女小朋友大小便應(yīng)該怎樣,后來小朋友掌握的都很好.(2)洗手:催促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,小手要洗干凈剛?cè)雸@的孩子都不會(huì)和老師打招呼,我就耐心地每天教他們要 做個(gè)懂禮貌的好孩子.如:他們?cè)绯縼韴@放學(xué)離園都會(huì)和我打招呼, 知道做錯(cuò)了事要說

3、“對(duì)不起,得到了別人的幫助要說“謝謝.幼兒剛開始對(duì)什么都一無所知對(duì)任何都感到好奇,抱有濃厚的 興趣,特別是對(duì)畫畫,既然有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力.我就制訂了 目標(biāo),每個(gè)星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫圓圈,他們都有了 明顯地提升.我把他們的作品貼起來,讓他們自己欣賞,還經(jīng)常發(fā)些 禮物來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學(xué)習(xí)欲望就更增強(qiáng) 烈了,也投入了.在這一學(xué)年中,我們還組織了好幾次活動(dòng).如: “12.31為家 長們開放了半日活動(dòng);“ 3.8婦女節(jié),邀請(qǐng)媽媽奶奶們和孩子們一 起慶祝節(jié)日;“6.1兒童節(jié),開展了游園活動(dòng)等等,孩子們參加的 很開心,而家長們的反應(yīng)也很好.在家長方面,我們通過“家長園地宣傳幼教新動(dòng)態(tài),介紹一 些好的文章,讓家長也從中穴道不少育兒的常識(shí),理論經(jīng)驗(yàn),還在上 面公布教學(xué)內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容, 也便于回家進(jìn)行 催促與輔導(dǎo).而且,每月我都認(rèn)真填寫好家園聯(lián)系手冊(cè),針 對(duì)家長提出的意見,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育.在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們又召開了一次家長會(huì),總結(jié)了幼 兒們?cè)谶@一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長們有了一定的了解.本學(xué)期是我工作的第一年,肯定有許多做的不好的地方,例如在幼兒的常規(guī)上還要增強(qiáng),還要做得細(xì)致些,在幼兒的自理水平上還 要深入,與家長的交流還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論