部編版綜合考點(diǎn)二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷課后練習(xí)

1、部編版綜合考點(diǎn)二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷課后練習(xí)時(shí)間： 60 分鐘滿(mǎn)分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)真聽(tīng)錄音朗讀兒歌兩遍，然后回答問(wèn)題。1. （1）下列垃圾分別放哪里呢？請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容連一連?？苫厥绽?_ 綠桶廚余垃圾 _ 紅桶有害垃圾 _ 藍(lán)桶2. （2）根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。玻璃金屬可樂(lè)瓶，紙盒塑料屬于廚余垃圾。干濕垃圾要分開(kāi)，放進(jìn)專(zhuān)門(mén)垃圾桶。2. 把下列劃線(xiàn)字的注音補(bǔ)充完整。x_l_y_j_休息靈巧大雁世界m_x_j_q_猛烈飛翔錦雞孔雀3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 n wiy nti nn bi nxi ow_chn li npnq

2、chx nw n_4. 比一比，組詞語(yǔ)。今 _喝 _然 _治_場(chǎng)_令 _渴 _熊 _志_楊_5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意寫(xiě)規(guī)范。天 yn_沉沉的， bng wn_開(kāi)sh_大 xu f n f i_ ，chung_外w d ng_都白了。6. 選詞填空。愛(ài)護(hù)愛(ài)惜保護(hù)我們要 _糧食。我們都要 _珍稀動(dòng)物。我們要 _學(xué)校的一草一木。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 這幾個(gè)字書(shū)寫(xiě)時(shí)注意左右的寬窄。第1頁(yè)/共3頁(yè)觀忙都別8. 看圖寫(xiě)話(huà)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，用上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。9. 閱讀下文，回答問(wèn)題沙灘在太陽(yáng)的照耀（ yo）下，金黃金黃的。一群小朋友來(lái)到沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的追

3、著白色的浪花，有的曬著太陽(yáng)，還有的吹著小螺號(hào) 我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)，通向遠(yuǎn)方：長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)，通向彼（ b）岸。我要在畫(huà)出的航線(xiàn)上航行。我要在長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)上，劃槳（ ji ng）馳（ ch）向遠(yuǎn)方：我要在長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)上，揚(yáng)著帆兒駛向彼岸。1. （1）短文共有 _個(gè)自然段。2. （2）在文中找出合適的詞語(yǔ)填空。_的貝殼 _ 的樹(shù)枝_的浪花 _ 的航線(xiàn)3. （3）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：金黃金黃 _ 紅_紅4. （4）文中哪句話(huà)是寫(xiě)小朋友們?cè)谏碁┥系幕顒?dòng)？5. （5）“我”在沙灘上千什么？10. 閱讀下文，回答問(wèn)題。小雪花下雪了。小雪花戴著亮晶晶

4、的六角帽， 穿著白大衣， 迎著狂風(fēng)，在空中旋轉(zhuǎn)（ zhu n）著，翻滾著 她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn) 瞧，田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆（ Po）哮（ xi o）中哆嗦著，凍得蜷（qun）縮著弱小的身軀。 小雪花溫柔地?fù)肀Я怂骸靶←溍?，小麥苗，我給你送棉被來(lái)了。”小麥苗淌（ t ng）下了激動(dòng)的淚珠：“謝謝您，親愛(ài)的小雪花，您總是在我需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖?！币粫?huì)兒，小才苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟她甜甜地睡著了。小雪花又開(kāi)始飛翔。她又飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。1. （1）選詞填空。溫柔溫暖小雪花 _地?fù)肀←溍?。小雪花給小麥苗帶來(lái)了_。2. （2）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。第2頁(yè)/共

5、3頁(yè)雪白（雪白雪白）粉紅 _烏黑_3. （3）用“ _”畫(huà)出描寫(xiě)小雪花樣兒的句子。4. （4）小雪花迎著狂風(fēng)，戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了_、_、_、_和_5. （5）小雪花又開(kāi)始飛翔，它會(huì)飛到哪里，又會(huì)去做什么呢？11. 閱讀下文，回答問(wèn)題在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。看著它可憐的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cu）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的， 腹（f ）部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了小鳥(niǎo)， 高興地告訴我說(shuō)： “這是一只啄木鳥(niǎo)。它能夠捕食樹(shù)洞里的害蟲(chóng)，人們稱(chēng)它樹(shù)醫(yī)生?！蔽衣?tīng)了，心想：“原來(lái)是一只益鳥(niǎo)??！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹(shù)治病?！?. （1）這篇短文有 _個(gè)自然段。2. （2）受傷的小鳥(niǎo)是一只 _，人們稱(chēng)它 _.3. （3）按短文填空。_的嘴巴 受傷的 _的樣子 黑色的 _4. （4）找出描寫(xiě)小鳥(niǎo)外形的句子。5. （5）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。又長(zhǎng)又尖 _ _6. （6）如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥(niǎo)， 你會(huì)怎么做？為什么？三、提升練習(xí) (20 分 )12. 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對(duì)林林說(shuō)？13. 爺爺一定有辦法中約