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1、幼兒園大班月工作方案表本年級(jí)有 X 個(gè)班,共計(jì) XXX 名幼兒,其中男女隊(duì) XX 名,女 XX 名, 除個(gè) 別幼兒外,都為獨(dú)生子女 . 絕絕大局部幼兒為托中班升上來(lái)的, 所 以在常規(guī)、 紀(jì)律、自理水平等方面都有一定根底,但水平開展不是很 均衡,幼兒之間的 個(gè)體差異性還是很大的,比方大多幼兒能獨(dú)立用餐、 午睡、入廁等,但有的 幼兒還需依賴大人來(lái)完成這個(gè)切 ; 大多幼兒能用 較完整、流利的語(yǔ)言來(lái)表達(dá) 自己的想法、要求,而有的幼兒還是用看 你、拉你,甚至哭等動(dòng)作來(lái)表達(dá) ; 大多幼兒能大方的在大家面前唱歌、 念兒歌,而有的幼兒那么不愿意 ; 大多幼 兒在上課、游戲時(shí)能認(rèn)真對(duì)待、 開動(dòng)腦筋,有時(shí)他們的創(chuàng)

2、意會(huì)令大人都感到 驚喜,而有的幼兒那么不愿 參與其中;大多幼兒能按要求完成走、 跑、跳、鉆、 爬、擲、投等動(dòng)作 , 而有的幼兒動(dòng)作就顯得不那么協(xié)調(diào)。二. 主要工作1. 認(rèn)真研讀?新綱要?、?生活化、游戲化幼兒園課程?,領(lǐng)會(huì) 其精 神,并結(jié)合園本課程、本年級(jí)幼兒的實(shí)際情況,落實(shí)到日常生活 中去,從幼 兒興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料展開各種幼兒喜歡的活動(dòng) , 既適合幼兒的水 平,又有一定的挑戰(zhàn)性,既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又 有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)開展,2. 既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于 拓展 幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,使幼兒快樂的生活游戲。3. 根據(jù)木年齡組幼兒的實(shí)際情況和岀現(xiàn)的問(wèn)題,老師要積極做好 班級(jí) 管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理水平等方面都再上一個(gè)臺(tái)階,并 有創(chuàng)造性地 組織展開好班級(jí)活動(dòng)。4. 認(rèn)真展開主題活動(dòng),如“我愛我家、“有趣的形與色、 “我們 喜歡的食物、“冬天等,認(rèn)真實(shí)施?多元整合課程?,實(shí) 行“美術(shù)活動(dòng)促動(dòng)幼兒開展、“活動(dòng)區(qū)與幼兒合作水平的培養(yǎng)、“早期閱讀有利于幼兒語(yǔ)言水平的提升、 " 音樂教育對(duì)幼兒良好性 格的培 養(yǎng)等園內(nèi)課題研究日活5. 組織展開好本年齡段的

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