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1、幼兒園小班美術活動:下雨啦教學方案Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment andcultivate their perfect personality ?美術教案學校: 年級: 教師: 教案設訃 / 精品文檔 / 文字可改 幼兒園小班美術活動:下雨啦教學方案 教材簡介 : 讓學生參加美術活動可以培養(yǎng)學生的觀察力、 記憶力、想象力和創(chuàng) 造力, 使學生借繪畫表現,舒展口己內在的憊欲和情感,從而培養(yǎng)學生美的情 操和陶冶他 們完美的人格,本教學設計資料適用于幼兒
2、園幼兒園小班美術科 目,學習本教材的 學生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進行修訂編寫, 可以放心的進行教材使 用?;顒幽繕耍?1、嘗試用虛線表現雨滴落下來的情景。 2、感受下 雨 能幫助植物生長的快樂。活動準備: 1、前期經驗:觀察過雨天的 情 景。2、ppt、水彩筆、鉛畫紙、音頻下雨的聲音?;顒舆^程:一、聽聽看看一一引起幼兒興趣。1、播放pptl,聽,嗚嗚嗚,是誰在哭 呀?圣誕樹2、天上的烏云姐姐也聽到了圣誕樹在哭,烏云姐姐問圣誕樹:“你為什么哭呀? 圣誕樹說: “因為我沒有水喝, 我口渴。 圣誕樹沒有水喝會怎 么樣呀?死掉、枯萎。4、所以啊,烏云姐姐決定幫一幫圣誕樹。你們猜一猜,她會用
3、 什么方法幫圣誕樹呢?下雨5、你真聰明。烏云姐姐下起了雨。播放ppt2,你們聽,下雨的 聲音是怎么樣的呢?滴答滴答、嘩嘩嘩那小雨滴是什么樣子的? 短短的、直直的 小結:圣誕樹喜歡小雨滴,他們喝了小雨滴,可以長的更大。 二、示范與操作表現虛線1、你們看,喝了小雨滴的圣誕樹長的更大更美麗了。 可是啊,還有很多圣誕樹沒喝到小雨滴,我們一起來幫幫它們,請小雨滴出來好嗎?2、教師示范畫雨滴:下雨啦,小雨滴從高高的天上掉下來,一 滴、兩滴、三滴,小雨滴要分開,不能連在一起,一滴、兩滴、三滴,小雨滴直直的掉下來,不能斜掉哦,一滴、兩滴、三滴,快快親親圣誕樹!4、誰也來試一試,來請小雨滴出來。5、 花園里還有許多圣誕樹也想喝水,我們一起去幫幫它們吧!小結:記住哦,滴答滴答下雨時,小雨滴是短短的直線,直直 地 掉下來。6、幼兒繪畫,教師輔導指導重點:1、引導幼兒快快把小雨滴請岀來。2、讓每一棵圣誕樹都喝到雨水。3、小雨滴短短地、直直地掉下來,不能斜掉。 三、展示幼兒作品一一共同欣賞。1、 你 覺得哪一幅畫里的圣誕樹最開心,喝到的雨滴最多? 2、欣賞同伴作品小
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