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1、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一、課程說明預(yù)防醫(yī)學(xué)是整個(gè)醫(yī)學(xué)教育中重要的組成部分。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程的同時(shí),學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本觀念、基本知識(shí)和基本技能是極為必要的。 本課程應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是以健康為目標(biāo),具有促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、治療和康復(fù)的重要意義,達(dá)到適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)進(jìn)步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,服務(wù)于21世紀(jì)衛(wèi)生工作者思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等方面要求的培養(yǎng)目標(biāo)。本課程圍繞著群體 -環(huán)境-健康的基本觀念,并建立的預(yù)防為主的思想。通過本課全過程的學(xué)習(xí),本課程主要包 括各種環(huán)境因素對(duì)人群健康的影響;流行病學(xué)的基本原理和方法;預(yù)防保健策略與措施。本學(xué)習(xí)
2、指導(dǎo)適用于各專業(yè)本??茖W(xué)生使用。預(yù)防醫(yī)學(xué)課程框架圖:緒論群體-環(huán)境-健康k/第1章.人類與環(huán)境的關(guān)系 第5章流行病學(xué)基本概念第11章社會(huì)衛(wèi)生策略第2章.生活環(huán)境與健康第3章一生產(chǎn)環(huán)境與健康第4章社會(huì)心理環(huán)境與健康 第6章疾病的分布第7章觀察性研究第8章實(shí)驗(yàn)性研究'第9章"病因研究第12章初級(jí)衛(wèi)生保健第13章社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)'第14章、L健康促進(jìn)第15章衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督1"1影響健康的因素分析和評(píng)價(jià)環(huán)境中致病 因素對(duì)人群健康的影響預(yù)防保健策略和措<施 1第一篇'環(huán)境與健康Jr第二篇.流行病學(xué)原理與方法J廠第三篇'、預(yù)防保健策略和措施第10章
3、.疾病的預(yù)防與控制 /二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本要求和重點(diǎn)難點(diǎn)的指導(dǎo)在自學(xué)本課程時(shí),應(yīng)該要按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)層次能力的要求,達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的考核要求,三個(gè)層次是遞進(jìn)關(guān)系,各個(gè)能力等級(jí)的含義分別為:識(shí)記:要求學(xué)生能夠解釋本課程中有關(guān)的名詞、概念、原理和方法的含義,并能正 確認(rèn)識(shí)和表述,屬于低層次要求。領(lǐng)會(huì):要求在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能夠全面把握本課程中的基本概念、基本原理、基本 方法,能掌握有關(guān)概念、理論、方法的區(qū)別與聯(lián)系,屬于一般要求。應(yīng)用:要求在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)用本課程的基本概念、基本原理、基本方法的 相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,屬于較高要求。緒論1、學(xué)習(xí)目的和要求通過緒
4、論的學(xué)習(xí),熟悉健康概念和影響健康的因素,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)和三級(jí)預(yù)防的概念, 掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn),了解預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要任務(wù)。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念與內(nèi)容識(shí)記:預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、健康概念領(lǐng)會(huì):預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、影響健康的因素、三級(jí)預(yù)防的概念(2)預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展史領(lǐng)會(huì):預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展階段(3 )衛(wèi)生工作方針及其成就領(lǐng)會(huì):我國(guó)新時(shí)期衛(wèi)生工作方針(4)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的和意義領(lǐng)會(huì):醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的第1章人類與環(huán)境的關(guān)系1、學(xué)習(xí)目的和要求:通過本章的學(xué)習(xí),了解人類生存發(fā)展與其環(huán)境之間的密切關(guān)系,明確維護(hù)生態(tài)平衡治理環(huán)境污染對(duì)人類健康的重要性,熟悉環(huán)境、環(huán)境的組成、生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、
5、食物鏈等基本概念。理解保護(hù)環(huán)境與促進(jìn)人類健康的辯證關(guān)系。掌握環(huán)境污染及公害的概念、污染物在環(huán)境中的轉(zhuǎn)歸、 環(huán)境污染對(duì)健康影響的特點(diǎn)及環(huán)境污染對(duì)人體健康的危害。了解環(huán)境污染的防治對(duì)策。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)環(huán)境與人識(shí)記:環(huán)境、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、原生環(huán)境、次生環(huán)境的概念領(lǐng)會(huì):人與環(huán)境的關(guān)系識(shí)記:高危人群、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、食物鏈、食物網(wǎng)和物質(zhì)轉(zhuǎn)移(生物放大、生物蓄積、 生物濃縮)的概念(2)環(huán)境污染及其對(duì)健康的影響識(shí)記:環(huán)境污染、一次污染物、二次污染物的概念領(lǐng)會(huì):污染的來源領(lǐng)會(huì):污染物在環(huán)境中的變遷(環(huán)境自凈、污染物的轉(zhuǎn)化、污染物的遷移)識(shí)記:環(huán)境污染對(duì)人體健康影響的特點(diǎn)識(shí)記:環(huán)境污染對(duì)健康的危害
6、(急性作用、慢性作用、遠(yuǎn)期作用、免疫功能影響、公害病)(3 )影響污染物對(duì)健康損害的因素領(lǐng)會(huì):污染物對(duì)健康損害的影響因素識(shí)記:環(huán)境因素的聯(lián)合作用(4)環(huán)境污染的防治對(duì)策應(yīng)用:環(huán)境污染的防治對(duì)策第2章生活環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),掌握大氣、水體、土壤污染及污染物的轉(zhuǎn)歸特點(diǎn),掌握地方病的概念及特點(diǎn),明確我國(guó)地方病防治策略。了解各類營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、缺乏癥表現(xiàn),掌握合理膳 食的基本衛(wèi)生要求,熟悉中國(guó)居民膳食指南的基本原則和具體內(nèi)容,熟悉各類營(yíng)養(yǎng)素的 供給量標(biāo)準(zhǔn)和食物來源;熟悉高血壓和糖尿病的營(yíng)養(yǎng)治療原則。了解食品污染的種類,熟悉食品腐敗變質(zhì)的原因和條件,掌握食品污染的主要危害特點(diǎn)及
7、預(yù)防措施;熟悉食源性疾病的概念,掌握食物中毒的概念及分類,熟悉各類食物中毒的病原體特點(diǎn)、引起中毒的食品特點(diǎn)、中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn),了解食物中毒的調(diào)查與處理原則。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)大氣與健康識(shí)記:大氣的垂直結(jié)構(gòu)領(lǐng)會(huì):大氣的組成及其衛(wèi)生學(xué)意義領(lǐng)會(huì):大氣的物理性狀及其衛(wèi)生學(xué)意義,主要掌握紫外線、紅外線和空氣負(fù)離子的生物學(xué)效應(yīng)識(shí)記:大氣污染概念識(shí)記:大氣污染的來源領(lǐng)會(huì):大氣污染物的轉(zhuǎn)歸(自凈、轉(zhuǎn)移、形成二次污染、污染物轉(zhuǎn)化成二次污染物)識(shí)記:大氣污染對(duì)人體健康的危害(直接危害:急性中毒、慢性炎癥、致癌作用、變態(tài)反應(yīng)、降低機(jī)體抵抗力;間接危害:影響小氣候和太陽輻射、產(chǎn)生溫室效應(yīng)、形成酸雨、破壞臭氧層)
8、識(shí)記:空氣中常見的污染物及其危害(可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、光化學(xué)煙霧、室內(nèi)空氣污染)識(shí)記:室內(nèi)空氣污染的來源領(lǐng)會(huì):室內(nèi)空氣污染對(duì)健康的危害應(yīng)用:居室空氣清潔度的評(píng)價(jià)指標(biāo)識(shí)記:我國(guó)大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的兩種最高容許濃度(2)水質(zhì)與健康領(lǐng)會(huì):水源種類及其衛(wèi)生學(xué)特征識(shí)記:水體污染的主要來源及其污染物的種類識(shí)記:水體污染的危害(生物性污染的危害、化學(xué)性污染的危害) 識(shí)記:生活飲用水的衛(wèi)生要求領(lǐng)會(huì):水源選擇的基本原則識(shí)記:水消毒的主要方法(3)土壤與健康識(shí)記:土壤污染概念領(lǐng)會(huì):土壤污染的基本特點(diǎn)識(shí)記:污染物在土壤污染中的轉(zhuǎn)歸與結(jié)局識(shí)記:土壤污染對(duì)健康的危害應(yīng)用:土壤的衛(wèi)生防護(hù)原則(4)地方病識(shí)記:
9、地方病的病因分類識(shí)記:地方病的基本特征應(yīng)用:地方病監(jiān)測(cè)控制策略識(shí)記:碘缺乏病定義領(lǐng)會(huì):我國(guó)IDD流行特征識(shí)記:碘缺乏病病因與發(fā)病機(jī)制識(shí)記:主要臨床表現(xiàn)形式應(yīng)用:IDD的防治措施識(shí)記:地方性氟中毒病區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)與分型領(lǐng)會(huì):我國(guó)流行現(xiàn)狀與影響因素識(shí)記:地方性氟中毒臨床表現(xiàn)及分型應(yīng)用:地方性氟中毒防治措施(5 )食物營(yíng)養(yǎng)與健康識(shí)記:營(yíng)養(yǎng)及營(yíng)養(yǎng)素的概念 識(shí)記:營(yíng)養(yǎng)素需要量、膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量的概念 領(lǐng)會(huì):各類營(yíng)養(yǎng)素的生理功能,評(píng)價(jià)指標(biāo),營(yíng)養(yǎng)素食物來源和缺之癥表現(xiàn)識(shí)記:平衡膳食的概念識(shí)記:合理膳食的基本衛(wèi)生要求領(lǐng)會(huì):中國(guó)居民膳食指南應(yīng)用:高血壓的營(yíng)養(yǎng)治療原則應(yīng)用:糖尿病的營(yíng)養(yǎng)治療原則識(shí)記:食品污染的種類
10、領(lǐng)會(huì):食品腐敗變質(zhì)的原因和條件應(yīng)用:食品污染的主要危害特點(diǎn)及預(yù)防措施識(shí)記:食源性疾病的概念識(shí)記:食物中毒的概念及分類領(lǐng)會(huì):細(xì)菌性食物中毒的病原體特點(diǎn)、引起中毒的食品特點(diǎn)、中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)應(yīng)用:細(xì)菌性食物中毒的診療原則與預(yù)防措施領(lǐng)會(huì):有毒動(dòng)植物食物中毒的中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及防治措施領(lǐng)會(huì):化學(xué)性食物中毒的中毒機(jī)理、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及防治措施應(yīng)用:食物中毒的調(diào)查與處理第3章生產(chǎn)環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求了解生產(chǎn)環(huán)境中常見的職業(yè)性有害因素,了解職業(yè)性損害的概念, 掌握職業(yè)病、工作有關(guān)疾病的概念和特點(diǎn),掌握職業(yè)病的預(yù)防,熟悉引起工傷的主要原因。了解毒物的概念、生 產(chǎn)性毒物進(jìn)入的途徑、 在體內(nèi)代謝
11、過程及影響毒物對(duì)機(jī)體作用的因素;熟悉常見職業(yè)中毒的臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則和預(yù)防控制措施;了解生產(chǎn)性粉塵的來源與分類,熟悉生產(chǎn)性粉 塵的理化特性及其衛(wèi)生學(xué)意義,熟悉生產(chǎn)性粉塵的致病作用,了解矽肺的診斷標(biāo)準(zhǔn)和防治措施。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)職業(yè)性有害因素與職業(yè)病識(shí)記:職業(yè)性有害因素和職業(yè)病的概念識(shí)記:職業(yè)性有害因素及其來源領(lǐng)會(huì):職業(yè)性損害、職業(yè)病、法定職業(yè)病、工作有關(guān)疾病的關(guān)系應(yīng)用:職業(yè)病的預(yù)防原則領(lǐng)會(huì):工傷的主要原因(2 )生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒識(shí)記:毒物、中毒和職業(yè)中毒的概念領(lǐng)會(huì):毒物的存在狀態(tài)與接觸機(jī)會(huì)識(shí)記:生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途徑領(lǐng)會(huì):毒物在體內(nèi)的過程(分布、生物轉(zhuǎn)化、排出)領(lǐng)會(huì):影響毒物對(duì)機(jī)
12、體作用的因素應(yīng)用:職業(yè)中毒診斷原則應(yīng)用:闡述職業(yè)中毒的預(yù)防措施(3)常見職業(yè)中毒及防治應(yīng)用:常見職業(yè)中毒的臨床表現(xiàn)和治療原則(鉛、汞、苯)(4)生產(chǎn)性粉塵與塵肺識(shí)記:生產(chǎn)性粉塵的來源及分類、理化性質(zhì),生產(chǎn)環(huán)境中的防塵措施領(lǐng)會(huì):生產(chǎn)性粉塵對(duì)健康的影響應(yīng)用:矽肺的診斷標(biāo)準(zhǔn)和防治措施第4章社會(huì)心理環(huán)境與健康1、學(xué)習(xí)目的和要求掌握社會(huì)環(huán)境的概念及其對(duì)健康影響的特點(diǎn);了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、公共政策、文化與健康的關(guān)系;熟悉社會(huì)支持的概念、家庭類型、家庭功能;掌握心身疾病的概念及其特點(diǎn);了 解心身疾病的危險(xiǎn)因素; 掌握應(yīng)激的概念及其主要來源;了解情緒與健康的關(guān)系; 掌握行為與生活方式的概念;熟悉行為因素與健康的
13、關(guān)系。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)社會(huì)環(huán)境與健康識(shí)記:社會(huì)環(huán)境的概念領(lǐng)會(huì):社會(huì)因素影響健康的特點(diǎn)應(yīng)用:社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況與健康的關(guān)系(收入差距、社會(huì)地位、受教育程度) 領(lǐng)會(huì):經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的負(fù)面作用識(shí)記:健康的公共政策的概念識(shí)記:文化、風(fēng)俗、思想意識(shí)、宗教的概念領(lǐng)會(huì):社會(huì)文化與健康的關(guān)系識(shí)記:社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)支持、社會(huì)資本的概念領(lǐng)會(huì):社會(huì)關(guān)系對(duì)健康的影響特點(diǎn)識(shí)記:家庭的類型識(shí)記:家庭功能領(lǐng)會(huì):家庭對(duì)健康的影響(2 )心理因素與健康識(shí)記:心身疾病的概念領(lǐng)會(huì):心身疾病的危險(xiǎn)因素識(shí)記:應(yīng)激、生活事件的概念識(shí)記:心理應(yīng)激的主要來源識(shí)記:情緒的概念領(lǐng)會(huì):情緒對(duì)健康的作用(3 )行為和生活方式與健康識(shí)記:行為和生活方式的概念
14、領(lǐng)會(huì):促進(jìn)健康的行為和對(duì)健康有害的行為第二篇流行病學(xué)原理與方法第5章流行病學(xué)基本概念1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí),了解流行病學(xué)的定義,掌握流行病學(xué)研究方法,熟悉流行病學(xué)研究的范 圍和內(nèi)容,了解流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)流行病學(xué)的定義和簡(jiǎn)史識(shí)記:流行病學(xué)定義(2)流行病學(xué)研究方法領(lǐng)會(huì):流行病學(xué)研究方法(3)流行病學(xué)研究的范圍和內(nèi)容領(lǐng)會(huì):流行病學(xué)研究的范圍和內(nèi)容(4)流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系領(lǐng)會(huì):流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系(5)流行病學(xué)的發(fā)展領(lǐng)會(huì):流行病學(xué)研究方法的發(fā)展第6章疾病的分布1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),熟悉描述疾病分布的頻率指標(biāo),掌握疾病的流行強(qiáng)度指標(biāo),掌握疾病的
15、地區(qū)、時(shí)間及人群分布的描述方法。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)疾病分布的概念和常用指標(biāo)識(shí)記:疾病分布的概念識(shí)記:死亡頻率的測(cè)量指標(biāo)識(shí)記:疾病頻率的測(cè)量指標(biāo)領(lǐng)會(huì):死亡率與病死率,發(fā)病率和患病率概念的區(qū)別(2 )疾病的流行強(qiáng)度領(lǐng)會(huì):散發(fā)、爆發(fā)、流行、大流行的概念(3)疾病的分布領(lǐng)會(huì):疾病的分布對(duì)研究疾病的病因中的作用應(yīng)用:疾病的地區(qū)、時(shí)間和人群分布第7章觀察性研究1、學(xué)習(xí)目的和要求本章主要介紹觀察性流行病學(xué)研究方法。通過本章的學(xué)習(xí),了解生態(tài)學(xué)、現(xiàn)況研究、篩 檢的概念,熟悉現(xiàn)況研究的特點(diǎn),設(shè)計(jì)方法,掌握病例對(duì)照研究和隊(duì)列研究的概念、設(shè)計(jì)方 法,了解篩檢、病例對(duì)照研究和隊(duì)列研究資料的基本分析方法。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1
16、)概述領(lǐng)會(huì):描述性研究、分析性研究,病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究概念的區(qū)別(2 )現(xiàn)況研究識(shí)記:現(xiàn)況研究的概念領(lǐng)會(huì):現(xiàn)況研究的特點(diǎn)應(yīng)用:現(xiàn)況研究的目的和用途識(shí)記:普查和抽樣調(diào)查的概念領(lǐng)會(huì):現(xiàn)況研究中常見的偏倚應(yīng)用:現(xiàn)況研究中的質(zhì)量控制(3)生態(tài)學(xué)研究識(shí)記:生態(tài)學(xué)研究的概念和目的領(lǐng)會(huì):生態(tài)學(xué)研究的方法應(yīng)用:生態(tài)學(xué)研究的應(yīng)用與局限性(4)篩查識(shí)記:篩查、篩查試驗(yàn)、診斷試驗(yàn)的概念識(shí)記:篩查的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì):決定篩查計(jì)劃的原則應(yīng)用:靈敏度、特異度、假陽性率、假陰性率、可靠性、預(yù)測(cè)值指標(biāo)的計(jì)算領(lǐng)會(huì):提高篩查效率的方法(5)病例對(duì)照研究識(shí)記:病例對(duì)照研究的概念和特點(diǎn)識(shí)記:病例對(duì)照研究的類型領(lǐng)會(huì):病例對(duì)照研究的設(shè)計(jì)與實(shí)
17、施應(yīng)用:相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)和比值比(OR)概念的區(qū)別應(yīng)用:病例對(duì)照研究中的常見偏倚(選擇偏倚、信息偏倚、混雜偏倚)及其控制 領(lǐng)會(huì):病例對(duì)照研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性(6 )隊(duì)列研究識(shí)記:隊(duì)列研究的概念和特點(diǎn)識(shí)記:結(jié)局的概念領(lǐng)會(huì):隊(duì)列研究的用途識(shí)記:隊(duì)列研究的種類領(lǐng)會(huì):隊(duì)列研究的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)用:歸因危險(xiǎn)度、相對(duì)危險(xiǎn)度和特異危險(xiǎn)度的意義、人群歸因危險(xiǎn)度應(yīng)用:隊(duì)列研究中的常見偏倚(失訪偏倚)及其控制第8章實(shí)驗(yàn)性研究1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),要求掌握實(shí)驗(yàn)性研究的概念、特點(diǎn)和分類,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則及步驟,了解實(shí)驗(yàn)性研究中可能出現(xiàn)的偏倚和主要評(píng)價(jià)指標(biāo)以及應(yīng)用范圍和醫(yī)德問題。二、重點(diǎn)內(nèi)容(1)概述識(shí)記:實(shí)
18、驗(yàn)性研究的概念領(lǐng)會(huì):實(shí)驗(yàn)性研究的分類(2 )臨床試驗(yàn)領(lǐng)會(huì):臨床實(shí)驗(yàn)的基本要素(研究因素、研究對(duì)象、效應(yīng)指標(biāo))領(lǐng)會(huì):臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則(對(duì)照原則、隨機(jī)原則、盲法原則)應(yīng)用:評(píng)價(jià)效果的主要指標(biāo)領(lǐng)會(huì):臨床試驗(yàn)應(yīng)注意的問題(倫理道德問題、預(yù)試驗(yàn)、退出)第9章病因研究1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),了解病因的概念,理解因果聯(lián)系的種類,熟悉病因研究的程序,掌握病因判斷因果聯(lián)系的依據(jù)。二、重點(diǎn)內(nèi)容(1)病因的概念領(lǐng)會(huì):病因概念的發(fā)展階段(陰陽五行說、Koch法則、三角模式、輪狀模型、病因模式型)識(shí)記:現(xiàn)代病因的概念(2)病因研究方法領(lǐng)會(huì):流行病學(xué)病因研究的程序(描述性研究提出假設(shè)、分析性研究檢驗(yàn)假設(shè)、
19、實(shí)驗(yàn)性研究驗(yàn)證假設(shè))(3 )病因推導(dǎo)領(lǐng)會(huì):關(guān)聯(lián)的種類識(shí)記:確定病因與疾病因果關(guān)聯(lián)的標(biāo)準(zhǔn)第10章疾病的預(yù)防與控制1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),掌握傳染病流行三環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、人群易感性)和兩因素(自然因素和社會(huì)因素)、熟悉傳染病的預(yù)防與控制措施。掌握心腦血管疾病的流行特點(diǎn)(疾病的三間分布)、心腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,了解心腦血管疾病的預(yù)防與控制。掌握惡性腫瘤的主要危險(xiǎn)因素,了解惡性腫瘤的預(yù)防。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)傳染病的預(yù)防與控制識(shí)記:傳染病流行過程、傳染源、傳播途徑、人群易感性、疫源地的概念領(lǐng)會(huì):不同類型傳染源的流行病學(xué)意義,潛伏期和傳染期的流行病學(xué)意義,主要傳播途徑的理性特征,影
20、響人群易感性的因素,疫源地確定的依據(jù)與消滅的條件應(yīng)用:傳染病的預(yù)防和控制措施識(shí)記:病毒性肝炎的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用:病毒性肝炎的預(yù)防和控制措施識(shí)記:艾滋病的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用:艾滋病的預(yù)防和控制措施識(shí)記:結(jié)核病的主要發(fā)病因素應(yīng)用:結(jié)核病的預(yù)防和控制措施(2)非傳染性疾病的預(yù)防與控制識(shí)記:我國(guó)近期心血管疾病流行特征識(shí)記:冠心病的主要危險(xiǎn)因素領(lǐng)會(huì):腦卒中的分布特點(diǎn)識(shí)記:腦卒中的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用:心血管疾病的防治措施領(lǐng)會(huì):惡性腫瘤發(fā)病率上升的主要原因識(shí)記:惡性腫瘤的主要危險(xiǎn)因素應(yīng)用:惡性腫瘤的防治措施第三篇預(yù)防保健策略和措施第11章社會(huì)衛(wèi)生策略1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),掌握“ 2000年人人享有衛(wèi)
21、生保健”全球戰(zhàn)略的涵義,熟悉“ 2000年 人人享有衛(wèi)生保健”的基本政策和全球目標(biāo)。掌握21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的總目標(biāo)、行動(dòng)的政策基礎(chǔ)和四項(xiàng)戰(zhàn)略行動(dòng),了解2010年中國(guó)衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的主要健康指標(biāo)和疾病控制指標(biāo)、基本原則、重點(diǎn)工作內(nèi)容和保障政策和措施。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)"2000年人人享有衛(wèi)生保健"全球戰(zhàn)略目標(biāo)識(shí)記:"2000年人人享有衛(wèi)生保健”全球策略的含義及基本政策識(shí)記:"2000年人人享有衛(wèi)生保健”全球目標(biāo)(2)“ 21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健”全球衛(wèi)生戰(zhàn)略識(shí)記:21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的總目標(biāo)領(lǐng)會(huì):21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的具體目標(biāo)識(shí)記:21世紀(jì)
22、人人享有衛(wèi)生保健行動(dòng)的政策基礎(chǔ)識(shí)記:21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的基本策略(3)2010年中國(guó)衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)會(huì):評(píng)價(jià)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要健康指標(biāo)和疾病控制指標(biāo)領(lǐng)會(huì):2010年中國(guó)衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的基本原則識(shí)記:2010年中國(guó)衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)工作應(yīng)用:2010年中國(guó)衛(wèi)生改革發(fā)展規(guī)劃的保障政策和措施第12章初級(jí)衛(wèi)生保健1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí),掌握初級(jí)衛(wèi)生保健的概念,熟悉初級(jí)衛(wèi)生保健的原則和內(nèi)容,了解初級(jí)衛(wèi)生保健的意義。2、重點(diǎn)內(nèi)容領(lǐng)會(huì):初級(jí)衛(wèi)生保健的概念識(shí)記:初級(jí)衛(wèi)生保健的原則識(shí)記:初級(jí)衛(wèi)生保健的內(nèi)容領(lǐng)會(huì):初級(jí)衛(wèi)生保健的意義領(lǐng)會(huì):2001-2010年中國(guó)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健發(fā)展綱要第13章
23、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí),掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念,熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn),了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象,熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本概念識(shí)記:社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)施領(lǐng)會(huì):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象識(shí)記:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容第14章健康促進(jìn)1、學(xué)習(xí)目的和要求熟悉健康通過本章學(xué)習(xí),掌握健康教育與健康促進(jìn)的概念;了解健康教育的基本方法;促進(jìn)的內(nèi)涵;掌握醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的概念;熟悉醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的意義。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)健康教育概述識(shí)記:健康教育的概念領(lǐng)會(huì):健康教育的基本特征應(yīng)用:
24、健康教育的基本方法(2)健康促進(jìn)概述識(shí)記:健康促進(jìn)的概念領(lǐng)會(huì):健康促進(jìn)的內(nèi)涵識(shí)記:健康促進(jìn)的核心策略領(lǐng)會(huì):不同時(shí)期健康促進(jìn)的優(yōu)先行動(dòng)領(lǐng)域(3)醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)識(shí)記:醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的概念領(lǐng)會(huì):醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的意義第15章衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí),掌握衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生監(jiān)督的概念,熟悉衛(wèi)生法律規(guī)范的分類和效力、 衛(wèi)生法的法源和衛(wèi)生監(jiān)督的性質(zhì)、特征和作用,了解衛(wèi)生監(jiān)督的分類。2、重點(diǎn)內(nèi)容(1)衛(wèi)生法律法規(guī)識(shí)記:衛(wèi)生法規(guī)的定義領(lǐng)會(huì):衛(wèi)生法律法規(guī)的性質(zhì)識(shí)記:衛(wèi)生法律規(guī)范的分類應(yīng)用:衛(wèi)生法律的法源(2 )衛(wèi)生監(jiān)督識(shí)記:衛(wèi)生監(jiān)督的概念領(lǐng)會(huì):衛(wèi)生監(jiān)督的屬性和功能領(lǐng)會(huì):衛(wèi)生監(jiān)督的特征和作用應(yīng)用:衛(wèi)生監(jiān)督的分類三、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排與學(xué)習(xí)方法建議1 學(xué)習(xí)進(jìn)度安排預(yù)防醫(yī)學(xué)課程主要是為各專業(yè)本??频膶W(xué)生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)時(shí)間為4個(gè)月,學(xué)生在此時(shí)段內(nèi)必須保證自己的學(xué)習(xí)至少46個(gè)學(xué)時(shí)(即38-45小時(shí))才能完成相應(yīng)的課程要求,
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