大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)揚(yáng)州大學(xué)—揚(yáng)州的景點(diǎn)文化對城市建設(shè)的指導(dǎo)意義

1、社會實(shí) 踐名稱揚(yáng)州的景點(diǎn)文化對城市建設(shè)的指導(dǎo)意義百度文庫讓每個(gè)人平等地提升自我學(xué)校揚(yáng)州大學(xué)第一負(fù)責(zé)人繆雪敏電話微信號mxm第二負(fù)責(zé)人劉淑梅電話微信號4百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我一、 前期調(diào)研、活動(dòng)背景近年來，揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，但作為世界東方歷史文化名城, 其悠久的歷史已漸漸被人遺忘，歷史文化名城的優(yōu)勢并未充分體 現(xiàn)。實(shí)踐詳 細(xì)介紹（字?jǐn)?shù) 不限）早在2000年10月，原國家主席江澤民陪同法國總統(tǒng)希拉克 回到家鄉(xiāng)揚(yáng)州時(shí)便對家鄉(xiāng)的發(fā)展提出殷切期望:把揚(yáng)州建設(shè)成為 古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城。可見，揚(yáng)州要想有長遠(yuǎn)的 發(fā)展，必須充分地體現(xiàn)出歷史文化名城的特色，使歷史文化與現(xiàn) 代文明交相輝映。

2、適逢揚(yáng)州建城2500周年，回顧歷史顯得尤為 必要。在揚(yáng)州這座歷史文化景點(diǎn)遍布的城市里，探訪各大景點(diǎn)并 從中尋找歷史留下的痕跡不失為一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。黨的新一代 領(lǐng)導(dǎo)人也曾提出：城市建設(shè)水平，是城市生命力所在。通過探訪 研究揚(yáng)州景點(diǎn)文化，形成一套鮮活的理論，為揚(yáng)州城市建設(shè)貢獻(xiàn) 一份力量。二、活動(dòng)可行性分析1、揚(yáng)州是個(gè)具有悠久歷史的文化名城，景點(diǎn)遍布揚(yáng)州城內(nèi)，每 一處景點(diǎn)都有著歷史鐫刻的痕跡。我們身處揚(yáng)州這個(gè)城市， 可以通過細(xì)致探訪揚(yáng)州城內(nèi)的景點(diǎn)，得到最真實(shí)的第一手資 料。2、學(xué)校提供住宿，團(tuán)員們外出游訪也是結(jié)伴而行，安全有保障。 3、游園本身就是一件樂事，有興趣為伴能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性, 細(xì)致而

3、認(rèn)真地完成尋訪任務(wù)。三、方案主要內(nèi)容：1、通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源搜集資料，制定尋訪路線并初步設(shè) 計(jì)調(diào)查問卷。2、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)涉及以下幾方面：探知當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰蛯P(yáng) 州景點(diǎn)文化的了解程度、不同年齡層次群眾對揚(yáng)州景點(diǎn)文化 了解程度的差異以及游客對各景點(diǎn)的偏好等（調(diào)查問卷的設(shè) 計(jì)需要基于大量的資料搜集而得出，并且在實(shí)踐中不斷完善, 分批打?。?、走訪揚(yáng)州城內(nèi)各大景點(diǎn)及歷史文化遺跡，通過文字記載、圖 片記錄、以及采訪當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰偷确绞教綄P(yáng)州城市以及 市民生活的演變過程。每探訪一地，成員當(dāng)天及時(shí)記錄整理 一份心得。4、整理分析尋訪成果，探求揚(yáng)州的各景點(diǎn)所反映的特色文化對 今日揚(yáng)州城市建設(shè)的指導(dǎo)意義

4、。四、活動(dòng)過程1、準(zhǔn)備階段：7月10日-7月13日（1）查閱和搜集一些資料、確定要探訪的幾大景點(diǎn)（2）制作打印調(diào)查問卷、辦游園卡（3）明確職責(zé)以及分工2、實(shí)踐階段：7月14日-7月19日（1）探訪計(jì)劃中的景點(diǎn)，每日小結(jié)并規(guī)劃第二天的行程（2）通過每日的實(shí)踐，不斷完善充實(shí)方案及問卷調(diào)查3、總結(jié)階段：7月20日-7月25日（1）調(diào)查問卷的整理（2）成員共同研究撰寫實(shí)踐報(bào)告五、活動(dòng)成果：1、團(tuán)員親身實(shí)踐，提高對揚(yáng)州各大景點(diǎn)及古代文化遺跡的認(rèn)識 和了解。一定程度上提高了團(tuán)員自身的文化修養(yǎng)，豐富了假 期生活，同時(shí)也提高了團(tuán)員們與人溝通，細(xì)心探查的能力。2、引起市民的關(guān)注，喚起社會各界的重視。鼓勵(lì)更多的人不忘 歷史，以史為鑒，批判性地繼承并加以創(chuàng)新，形成鮮活的理 論指導(dǎo)“揚(yáng)州夢”的實(shí)踐。3、為揚(yáng)州城市建設(shè)的發(fā)展方向做出理性的分析，并為其文化建 設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。4、撰寫并爭取發(fā)表有關(guān)調(diào)研報(bào)告一篇。4特色 展示用于微 信投票 時(shí)的拉 票，請嚴(yán) 格150字 以內(nèi)，文 中穿插2 張圖，要 求語言 活潑愿盡我輩綿薄之力，共建揚(yáng)州文化名城!“緣系千秋，情定揚(yáng)州”，適逢揚(yáng)州建城2500周年，深得揚(yáng)州水 土滋潤的我們于暑期開始了我們的走訪實(shí)踐。本次實(shí)踐旨在探索 揚(yáng)州各景點(diǎn)文化對城市建設(shè)的指導(dǎo)意義。在烈日炎炎的夏天，我 們一行人因?yàn)楣餐呐d趣相聚，朝