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文檔簡介
1、高一物理相互作用單元測驗(全卷滿分100分,考試時間45分鐘,答案請做在答卷上)一、單選題(每題只有一個正確答案,4X10=40分)1 .關于相互作用,下列說法正確的是: A .自然界中不是任何物體都存在相互作用B .常見的重力、彈力、摩擦力與萬有引力有關C .目前我們知道的自然界基本相互作用是引力相互作用、電磁相互作 用、強相互作用和弱相互作用D .施力物體不一定是受力物體2.如圖所示,物體 A和B 一起沿斜面勻速下滑,則物體 A受到的力是A.重力,B對A的支持力B.重力,B對A的支持力、下滑力C.重力,B對A的支持力、摩擦力D.重力,B對A的支持力、摩擦力、下滑力3 .質量為 m的木塊在置
2、于桌面上的木板上滑行,木板靜止,它的質量M=3m。已知木塊與木板間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為 桌面的摩擦力大小為:科,則木板所受A、mg4 .如圖所示,B、A、2mgC、 3mg用于A、B兩個物體上,B、C三個物體的質量相等,A、B、C都靜止,則地面對D、4mgF= 1N的兩個水平力作物體、 為:A.C.A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別1N、 2N、 1N0、 1N、 0B. 1N、0、1ND. 1N、 1N、 0N根相同的輕彈簧(不計彈簧自重),每根長度都是10厘米,掛100克重物時都能伸長1厘米,若根彈簧串接后掛100克的重物,則A .31cmB .33 cm根彈簧的總長度為
3、:C .1 cmD .3 cm6 .向南踩行的自行車前輪和后輪和向南推行的自行車前輪和后輪分別 受到的摩擦力方向為:A .向北、向南;向北、向南 B .向南、向北;向南、向南C .向南、向北;向北、向南 D .向北、向南;向北、向北7 . 一個物體質量為m,沿傾角為。的斜面下滑,則下面關于此受力分析 圖中,說法正硯的是:A .Gx為下滑力,施力物體是斜面B .Gy是物體對斜面的壓力,施力物體是物體C .N和G的合力等于GxD .若物體勻速下滑,則沒有摩擦力8 .如圖所示傳動帶裝置,大輪為主動輪,通 過皮帶帶動從動輪逆時針轉動,則此時皮帶上 的兩點P和Q受到輪子的摩擦力方向分別是:A.向前、向前
4、B.向后、向后C .向前、向后D.向后、向前9 .如圖所示,有一個直角支架AOB, AO 水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑,AO上套有小環(huán)P, OB上套有小環(huán) Q,兩環(huán)質量均為m,兩 環(huán)間由一根質量可忽略、不可伸展的細繩相連,并在某一 位置平衡(如圖),現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再 次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài) 比較,AO桿對P環(huán)的支持力N、摩擦力f和細繩上的拉力 T的變化情況是:A. N不變,T變大,f不變B. N不變,T變小,f變小C. N變小,T變大,f不變D. N變大,T變小,f變小10 .如下圖所示,滑塊 A在斜向下的拉力 F的作用下向右做 勻速運
5、動,那么 A受到的滑動摩擦力f與拉力F的合力方向是:A.水平向右;B .向下偏右;C.向下偏左;D.豎直向下。二、多選題(每題至少有兩個答案是正確的,每題五分,選對部分答案 得二分,選錯或不選得零分,共20分。)11 .關于重心的說法正硯的是()A.物體的重心位置跟物體的質量分布情況和物體的形狀有關B.質量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體C.重心的位置與物體所在的位置及放置狀態(tài)和運動狀態(tài)無關D.有線懸掛的物體靜止時,沿細線方向的直線一定通過重心。12 .關于彈力的說法,錯誤的是: A.物質互相接觸,就有彈力的相互作用。B.物體發(fā)生彈性形變,就必然對別的物體產(chǎn)生力作用。C
6、 .由胡克定律可得:k=F/x ,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變 量成反比。D.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩 收縮的方向13 .如圖所示,在水平力 F的作用下,重為 G的物體保持沿豎直墻壁勻速下滑,物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為小物體所受摩擦力大小為:()A. F B (F+G) C .科(F G) D . G14 .關于分力合成合力的說法,錯誤的是:一 FA.兩個力的合力,可能小于一個分力_ B .5N、2N、6N三個共點力最大合力為13N,最小合力為|一1NC.兩個分力的大小和方向都被確定,則合力也被確定D.三角形定則中兩個分矢量的夾角與平行四邊形定則中
7、兩個分矢量的夾 角不同,其實質也不同高一物理科相互作用測試答案卷題號1-1011-14151617181920得分姓名評分班級座號題號12345678910答案題號11121314答案、選擇題(共40+20分=60分)三、填空作圖題(共25分)15 .如圖為一輕質彈簧的長度 L和彈力f大小的關系,試由圖線確定:(1)(每空1分,共3分) 彈簧的原長(2)(3)16 .川)彈簧的勁度系數(shù)Z015彈簧長為0.20m時,彈力的大小如圖,是某同學做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時,在白紙上描下的 F1、F2和F'的方向。彈簧秤的示數(shù)為F1=4.0 牛,F(xiàn)2=5.0牛,F(xiàn)' =7.8牛
8、。請在圖上用力的 圖示法驗證共點力合成的平行四邊形定則。(3分)17-18 :受力分析題目(8分)17 .在柱面上,光滑圓柱體固定于水平地面 .AB為一重為G的均勻直棒,A端放在地上,C點壓AB棒處于靜止,t#畫出直棒 AB所受各個作用力。O為斜面的重心,請畫出斜面所受18 .如圖,放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止, 的各個作用力。四、計算題(共16分)19 .如圖,重為200牛的重物由ON、OM 繩懸掛在天花板上,已知OMN=30 ,請畫出受力分析圖并求繩受到的拉力的大??? ( 8分)20 .如圖所示,一木塊質量為 日 放在傾角為。的靜止斜面上,木塊間的動摩擦因數(shù)為科,當用一水平方向的力
9、F推這木塊時,木塊沿斜面勻速上升,請畫出受力分析圖并求這水平作用力F的大小。(8分)答案班級姓名座號評分題號1-1011-14151617181920得分、選擇題(共40+20分=60分)題號12345678910答案CAACBDCDBD題號11121314答案A CA CA DB D、填空作圖題(共25分)10cm15 .如圖為一輕質彈簧的長度L和彈力f大小的關系,試由圖線確定:(每空1分,共3分)(1)彈簧的原長 10cm ;1(2)彈簧的勁度系數(shù) 2N/cm;: I-(3)彈簧長為0.20m時,彈力的大小 20N 7i t16 .如圖,是某同學做“互成角度的兩個力的合 ° 5山
10、153)成”的實驗時,在白紙上描下的F1、F2 和F'的方向。彈簧秤的示數(shù)為F1=4.0牛, F2=5.0 牛,F(xiàn)' =7.8牛。請在圖上用力的 圖示法驗證共點力合成的平行四邊形定 則。(3分)作圖要點:標度、F1、F2及合力F (對角線)、F'.17-18 :受力分析題目(8分)17 .光滑圓柱體固定于水平地面.AB為一重為G的均勻直棒,A端放在地上,C點壓在柱面上,AB棒處于靜止,請畫出直棒 AB所受 各個作用力。18 .如圖,放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止,O為斜面的重心,請畫出斜面所受的各個作用力。四、計算題(共16分)19 .如 圖,重為200牛的重物由O
11、N、OM 繩懸 掛在天花板上,已 知 ONM=60 , OMN=30 , 請畫出受力分析圖并求繩ON和繩OM受到的 拉力的大??? ( 8分) 力的合成參考答案:解:受力分析圖如右圖所示(受力圖正確得2分), 以。點為研究對象,由于靜止,故ON繩的拉 力F1與OM繩的拉力F2的合力F必彈力T平 衡(1分),由于T=G ( 1分),故:3 _八、F1=Gcos30 =G (2 分)2G 一八F2=Gsin30 =一(2 分)2注:用力的分解或正交分解法做對同樣給分。20.如圖所示,一木塊質量為 日 放在傾角為。的靜止斜面上,木塊間的動摩擦因數(shù)為科,當用一水平方向的力 F推這木塊時,木塊沿斜面勻速上升,請畫出受力分析圖并求這水平作用力F的大小。(8分)解:木塊受重力 mg推力F,斜面對它白支持力 Fn
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