下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、物業(yè)小區(qū)收費率低、大量業(yè)主拖欠物業(yè)服務費、服務費用催收難度大等問題,長期以來困擾著物業(yè)服務企業(yè)=,制約了物業(yè)服務企業(yè)的健康發(fā)展。如何有效進行物業(yè)服務費用的催收,減少業(yè)主拖欠的物業(yè)服務費用 ,實現(xiàn)物業(yè)服務的良性循環(huán) ,是當前物業(yè)服務企業(yè)需要迫切解決 的問題。針對有效催收物業(yè)費的問題,筆者在實踐中總結(jié)出了一些具體的做法。M -a D 4 T" 1 ) '6 G一、熟悉小區(qū)的業(yè)主、住戶、租戶的基本情況是做好小區(qū)欠費催收工作的前提物業(yè)管理小區(qū)的實踐揭示:作為一名合格的小區(qū)物業(yè)服務收費員必須熟悉小區(qū)的業(yè)主、住 戶和小區(qū)的基本情況,也只有熟悉了小區(qū)的這些基礎性數(shù)據(jù),才能在收費工作中做到心
2、中有數(shù),得心應手,準確扎實地開展工作,有效地應對業(yè)主就小區(qū)物業(yè)相關事務的提問,專業(yè)、及時地回答業(yè)主、住戶的問題,方能做到在物業(yè)管理過程和物業(yè)服務費用收費時準確及時、對號 入座。若收費員業(yè)務不熟、不精 ,不能有效地熟悉小區(qū)業(yè)主、住戶的基本情況,那么你的服務工作與效率就會大打折扣,就會產(chǎn)生這1 ¥的場景:見到前來交納物業(yè)管理費的業(yè)主時,由于對業(yè)主不熟悉,就會向其提問:請問您是住第幾單元,你是住在幾號房?”如此的提問,雖然從表面 上來看也并無不妥,但是當你仔細推敲以后就會發(fā)覺,這反映了收費人員業(yè)務不熟,不認識業(yè) 主。如此的一句話把小區(qū)物業(yè)管理單位與業(yè)主拉開了距離。對于業(yè)主來說就會產(chǎn)生這樣的
3、疑惑:你來了那么久了 ,還不認識我,你們都在做什么工作 ?業(yè)主就會對物業(yè)服務人員的服務與專 業(yè)水平的期望產(chǎn)生很大的落差,產(chǎn)生不良的負面陰影,進而不利于收費工作的進展。作為一名 稱職的小區(qū)物業(yè)服務收費員 ,熟悉小區(qū)業(yè)主、住戶、租戶的基本情況是做好小區(qū)物業(yè)服務收 費工作的基礎。二、掌握一定的顧客心理學,并熟練應用做好溝通是做好小區(qū)欠費催收工作的基礎物業(yè)管理小區(qū)的業(yè)主來自五湖四海,文化層次、教育背景、生活習性各不相同,相同的物業(yè)管理服務對于不同個體的業(yè)主有不同的感受,所產(chǎn)生的效果也不盡相同 ,同樣的服務,有的業(yè)主會對物業(yè)服務感到滿意、大加贊揚;而有的業(yè)主會得出相反的反應,對同樣的物業(yè)服務卻頗有微詞,
4、經(jīng)常橫挑鼻子豎挑眼。因此,要有效地進行小區(qū)物業(yè)服務費用的催收工作,服務人員除了掌握必須的物業(yè)服務專業(yè)知識外,還需要學習與掌握相關的心理學知識,掌握基本的顧客心理學,并運用這些知識與業(yè)主進行有效地溝通,才能解決業(yè)主長期欠費的難題。在發(fā)生了小區(qū)業(yè)主開始欠交物業(yè)費的問題之時,收費員就應主動與業(yè)主溝通 ,了解業(yè)主、住戶欠費的原因,傾聽業(yè)主的反映,而不是等到一定的時間、物業(yè)服務費用累積達到起訴的基 點才主動與業(yè)主溝通。 隨著社會發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快,生活與工作壓力明顯加大,有時候 業(yè)主可能因為細小的瑣事而與物業(yè)管理單位發(fā)生摩擦與矛盾,這也是屬于正常的事情。為何業(yè)主與物業(yè)管理單位一旦發(fā)生矛盾,業(yè)主就以
5、拒絕交納物業(yè)服務費用來對抗呢?從心理學的角度來分析,此時欠費業(yè)主心里是充滿矛盾,主動來交吧,會感覺心里很不平衡,又覺得很失自尊,有滿肚子的 苦水”沒有地方傾訴,從人的自尊心角度來講又會覺得非常沒有面子,所以就選擇拖欠管理費以達到發(fā)泄心理不滿的目的,使對方首先低頭,以滿足其心理需求。因此,物業(yè)服務單位不要與業(yè)主斗氣、爭高低,通過與業(yè)主的溝通,對于業(yè)主可以考慮給業(yè)主下臺的階梯 , 物業(yè)服務單位要有得理且撓人的胸懷,讓業(yè)主吐吐腹中的 苦水”喧瀉胸中的憂悶,讓業(yè)主傾訴也是一種疏導業(yè)主情緒的有效辦法。-收費員在平時的工作中,在發(fā)現(xiàn)小區(qū)業(yè)主有傾向性地開始欠費時,就應該主動與業(yè)主進行溝通,了解業(yè)主欠費的原因
6、,分析業(yè)主欠費的動機與實質(zhì),多提倡歡迎業(yè)主對服務過程中的質(zhì) 量問題提出意見與建議,同時耐心向其解釋物業(yè)管理服務的內(nèi)容,以及物業(yè)服務企業(yè)獨立核算、自負盈虧的運作模式,告訴他物業(yè)服務公司全體員工為小區(qū)居民提供整潔、舒適生活環(huán) 境的同時也付出了辛勤勞動,業(yè)主既然享受了各項服務,就應該交納相應的服務費。一在與欠費業(yè)主的溝通中,應采取靈活的應對方式,在堅持主要原則的前提下 ,留給業(yè)主可以 下臺的臺階,維護業(yè)主的自尊,把問題有效地化解,避免把矛盾擴大。對于業(yè)主以開發(fā)建設單位 所導致的物業(yè)建筑質(zhì)量問題為由而拖欠物業(yè)管理費用的情況,收費人員應該耐心向其解釋此類問題是由開發(fā)商所造成,并以相關的法律法規(guī)來向業(yè)主闡
7、述對于類似建筑質(zhì)量所造成業(yè)主 的損失不是由物業(yè)服務公司來承擔,但物業(yè)管理單位可以代為傳達、反映,而不能一口回絕,叫業(yè)主去找開發(fā)商。在小區(qū)業(yè)主發(fā)生了被開發(fā)商侵權(quán)的情況時,物業(yè)服務單位應主動告知業(yè)主,至于開發(fā)商對業(yè)主的侵權(quán) ,可以建議業(yè)主走法律的渠道 ,主張自己的權(quán)利,而不是以拖欠物 業(yè)管理費來要挾物業(yè)管理單位,如此反而會激化矛盾,不利于矛盾的解決。又于欠費的業(yè)主,物業(yè)服務收費人員要有足夠的耐心,要不厭其煩、有禮有節(jié)地與業(yè)主溝通,通過多次的上門溝 通、解釋、反饋,耐心地進行說服工作,曉之以理,動之以情,在與欠費業(yè)主的溝通中要擺正位 置,虛心向其征求對公司日常服務工作的意見和建議,以換位思考的態(tài)度來
8、換取業(yè)主的理解,以柔克剛、以靜制動,以達到說服業(yè)主繳交物業(yè)服務費用的目的。6 m& 9 l 8 a* z y6 D三、熟練掌握物業(yè)管理知識、財務知識是做好小區(qū)欠費催收工作的重點.小區(qū)的物業(yè)管理事務牽涉到業(yè)主、 住戶生活的方方面面,物業(yè)服務收費人員只有熟練掌握 物業(yè)管理知識,才能有效地處理與解決業(yè)主的問題 ,通過專業(yè)、有效地解釋與交流滿足業(yè)主相 關的物業(yè)服務需求,那么收費工作中可能出現(xiàn)的問題也就能迎刃而解。在物業(yè)管理實踐中,我們發(fā)現(xiàn):由于長期受計劃經(jīng)濟的影響,在多數(shù)業(yè)主的主觀印象中,業(yè) 主向物業(yè)單位繳交了物業(yè)服務費用,那么物業(yè)管理公司在小區(qū)的物業(yè)服務中就應該大包攬,滿足業(yè)主各方面的需要,
9、也就必須 包打天下”和 滿足每個業(yè)主的各種需求 ”這是刻在業(yè)主們 心中的印記。如鄰居間發(fā)生爭執(zhí)、因共用毗連部位維修產(chǎn)生分歧、業(yè)主上下層管道滴漏負責維修責任問題的確認、在小區(qū)物業(yè)事務中因家庭喜好差異帶來的不便等等,物業(yè)管理公司如果沒有及時協(xié)調(diào)解決,那么業(yè)主一般都會將矛頭直接指向物業(yè)服務企業(yè)。因此,在加強物業(yè)管理知識與法律法規(guī)宣傳的基礎上,作為物業(yè)管理公司,在處理諸如此類問題時,從維護大多數(shù)業(yè)主的公共利益出發(fā),嚴格依據(jù)相關法律、法規(guī)、政策的規(guī)定,不偏不倚、有理有據(jù),公正合理地處理問題、協(xié)調(diào)好各相關主體的關系,明確相關責任主體,并及時進行跟蹤,注意善后問題的 處理,做到件件有著落,事事有結(jié)果,那么就
10、可以得到大多數(shù)業(yè)主的理解與支持,從而減少由此產(chǎn)生的管理費收繳又t的問題。因此,物業(yè)管理工作者應加強法律、法規(guī)及相關物權(quán)法等各方面知識與技能的學習,在工作中既要讀懂本行業(yè)白法律、法規(guī)、政策,有理、有節(jié)、有序地協(xié)調(diào)好小區(qū)內(nèi)多邊交叉的復雜關系,除此之外還要讀懂小區(qū)業(yè)主的心理,理解業(yè)主的心聲,因勢利導,融合差異,使業(yè)主與服務單位形成較好的良性互動,業(yè)主們在享受服務的同時 ,自覺、自愿、及時的交納物業(yè)服務規(guī)費,使得小區(qū)的物業(yè)服務能夠較好地實現(xiàn)良性循環(huán),那么物業(yè)服務收費率就能保持在一個較為理想的水平。物業(yè)管理所輸出的是服務產(chǎn)品 ,它具有長期性和先消費后交費的行業(yè)特點,因服務對象的差異性較大,個體對服務的認
11、知差異也不同,在實踐中物業(yè)管理服務難以達到十全十美”的服務境界。有鑒于此,在實際工作中,個別業(yè)主對于物業(yè)服務過程中稍有暇疵,甚至是未能滿足其個性化的特殊要求,就拒交物業(yè)費的情況也時有發(fā)生。一針對上述情況,物業(yè)管理公司除了向業(yè)主做好解釋工作外,還要從加強自身管理出發(fā),制定規(guī)范的服務標準,做到精細管理、事前管理、事后跟蹤,將服務工彳做到位,創(chuàng)造良好的生活與 工作環(huán)境,盡可能讓業(yè)主滿意并得到認可,從而提高服務費的收繳率。另一方面,物業(yè)管理服務 又具有社會性,其服務的對象是全體業(yè)主,不可能因少數(shù)業(yè)主不交納物業(yè)管理費而停止提供 小區(qū)物業(yè)管理服務,更不可能因為某些業(yè)主不交納物業(yè)管理費而采取強制的措施,如停
12、水或斷電。也正是因為有如此的相關規(guī)定,所以有的業(yè)主會以種種借口拖欠物業(yè)管理費,完全不顧及其他已交費的廣大業(yè)主的利益。對此,除了不斷勸說、催繳外,也可利用業(yè)主委會成員上門做工作。如果采用的多種催繳方式仍然無效 ,那么,物業(yè)服務公司為維護大多數(shù)業(yè)主的利益 , 最終只好通過法律訴訟的渠道主張自己的權(quán)利 二,向惡意拖欠服務費的業(yè)主追收物業(yè)管理費。 : 當然,作為服務企業(yè),采用訴訟方式解決業(yè)主欠費問題是不得已而為之的事情 !-I四、時刻秉承敬業(yè)精神與主人翁態(tài)度是做好小區(qū)欠費催收工作的關鍵敬業(yè)精神是每個從業(yè)人員基本的行為準則 ,也是做好各項工作的關鍵點,作為物業(yè)服務收 費人員必須時刻秉承敬業(yè)精神與主人翁態(tài)度 ,并以良好的心態(tài)投入工作,有了如此的工作態(tài) 度,就會處處為業(yè)主著想,急業(yè)主之所急,就會通過有效地方式,扎實地開展工作,就會用心了解 業(yè)主的有效需求,就會想方設法地為小區(qū)業(yè)主前來交費提供方便。._在小區(qū)的物業(yè)U費工作上 ,只要你認真工作,真誠服務,所付出的勞動得到了業(yè)主的認可,大部分業(yè)主都能按時繳交物業(yè)管理費,但個別業(yè)主、住戶也可能因工作時間與物業(yè)管理單位的上班時間產(chǎn)生同步,物業(yè)服務單位工作人員上班業(yè)主也上班,業(yè)主與住戶總是與服務人員擦肩而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省衡水市武強中學2024-2025學年高一上學期期中考試數(shù)學試題(含答案)
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育學自我檢測試卷A卷附答案
- 數(shù)據(jù)中心建設方案
- 贛南師范大學《三維動畫制作》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 阜陽師范大學《通信工程專業(yè)導論》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 人教版小學四年級體育教案上冊
- 福建師范大學《通信一》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《民事訴訟法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 檔案利用效果登記表
- 2024年嘉峪關客運從業(yè)資格證考試模擬試題
- 道路開口施工方案6
- 國開作業(yè)《公共關系學》實訓項目1:公關三要素分析(六選一)參考552
- 大學勞動教育(高等院校勞動教育課程)全套教學課件
- 人教版七級下《第五章相交線與平行線》單元測試題含試卷分析答題技巧
- 二年級上冊語文第四單元《日月潭》教學課件 第1課時
- MOOC 英語語法與寫作-暨南大學 中國大學慕課答案
- 婦科腹腔鏡手術(shù)術(shù)前宣教
- 2017年天津濱海新區(qū)公務員考試《行測》真題
- 2023-2024學年北京市延慶區(qū)八年級上學期期中考試數(shù)學試卷含詳解
- 2024年中考數(shù)學專項復習模型33旋轉(zhuǎn)-奔馳模型-原卷版+解析
- 內(nèi)科學白血病教材教學課件
評論
0/150
提交評論