吳均《與朱元思書》(完整版)..

1、山中雜詩山中雜詩吳均吳均 南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，體文中也不乏優(yōu)秀作品，與朱元思書與朱元思書就就是其中一篇出色的寫景小品文。是其中一篇出色的寫景小品文。 吳均吳均(469(469520)520)，字叔庠，吳興故鄣，字叔庠，吳興故鄣( (今今浙江安吉浙江安吉) )人，人，南朝南朝粱文學家。出身貧寒，好學粱文學家。出身貧寒，好學，有俊才，通史學，善詩文。其詩清新，且多反，有俊才，通史

2、學，善詩文。其詩清新，且多反映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，文辭清新挺拔映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人仿效他的文章，稱為，不少人仿效他的文章，稱為“吳均體吳均體”。 與朱元思書與朱元思書是吳均寫給朱元思的書信節(jié)是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。選，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。 （ 關于作者關于作者 南朝時，我國文壇上盛行著一南朝時，我國文壇上盛行著一種講求種講求辭藻、聲律、對偶辭藻、聲律、對偶的駢體文的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種，這種文體的作品，大多追求一種形式主義形式主義的傾向。但這些駢體文中的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作

3、品，也不乏優(yōu)秀作品，與朱元思書與朱元思書就是其中一篇出色的就是其中一篇出色的寫景小品文寫景小品文。關于體裁關于體裁駢體文駢體文 駢體文，以駢體文，以偶句偶句為主，講究為主，講究對仗對仗和聲律和聲律的文章，的文章，本文是駢體文本文是駢體文。六六朝山水小品朝山水小品關于本文關于本文字詞檢查字詞檢查合作學習，集思廣益合作學習，集思廣益1 1、以小組為單位，翻、以小組為單位，翻譯全文。譯全文。2 2、分析結構，歸納內、分析結構，歸納內容。容。 風煙俱風煙俱凈凈，天山，天山共色共色。 從從流流飄蕩，任意飄蕩，任意東西東西。自富陽至桐廬一。自富陽至桐廬一百百許許里，奇山異水，天下獨絕。里，奇山異水，天下獨

4、絕。 消散消散一樣的顏色一樣的顏色上下、左右上下、左右順、隨順、隨往東往西往東往西 沒有一絲兒風，煙霧也完全沒有一絲兒風，煙霧也完全消失了，天空和群山是同樣的顏消失了，天空和群山是同樣的顏色。（我乘船）隨著江流飄蕩，色。（我乘船）隨著江流飄蕩，時而偏東，時而偏西。從富陽到時而偏東，時而偏西。從富陽到桐廬一百來里（的水路上），奇桐廬一百來里（的水路上），奇山異水，獨一無二。山異水，獨一無二。請用一句話概括本段內容？請用一句話概括本段內容？富陽至桐廬一百來里的風富陽至桐廬一百來里的風景，作者是怎樣概括的？景，作者是怎樣概括的？( (用原文回答用原文回答) )水皆水皆縹碧縹碧，千丈見底；，千丈見底；

5、游魚細石，直視無礙。游魚細石，直視無礙。急湍急湍甚甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔奔。 青白色青白色超過、勝過超過、勝過飛奔的馬飛奔的馬夾岸高山，皆生寒樹。夾岸高山，皆生寒樹。負負勢競上，互相勢競上，互相軒邈軒邈；爭高直指，千百成峰。爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千蟬則千轉轉不窮，猿則百叫無不窮，猿則百叫無絕絕。憑借憑借 往高處和遠處伸展往高處和遠處伸展 通通“囀囀”，鳥鳴，鳥鳴聲聲 停止，斷停止，斷（泉鳥蟬猿）（泉鳥蟬猿）鳶飛鳶飛戾戾天者，望峰息心；天者，望峰息心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務者，窺谷忘世務者，窺谷忘反反。 橫橫柯柯 上蔽，在

6、晝上蔽，在晝猶猶昏；昏；疏條交映，有時見日。疏條交映，有時見日?；I劃籌劃“反反” 通通“返返”，返回返回至至樹木的枝干樹木的枝干好像，如同好像，如同第第2 2段：描寫段：描寫異水異水。第第3 3段：描寫段：描寫奇山奇山。分分第第1 1段：概括從富陽至桐廬的奇山異水。段：概括從富陽至桐廬的奇山異水。靜景、靜景、動景動景山之貌（山之貌（視覺視覺）山之響（山之響（聽覺聽覺）山之思（聯(lián)想）山之思（聯(lián)想）山之林（補寫）山之林（補寫）泉響、鳥鳴泉響、鳥鳴蟬叫、猿啼蟬叫、猿啼總總奇山異水，天下獨絕奇山異水，天下獨絕水清水清 、水急水急鄙棄功名利祿，鄙棄功名利祿，愛慕美好自然，愛慕美好自然，避世退隱避世退隱鄙棄功名利祿，鄙棄功名利祿，愛慕美好自然，避世退隱愛慕美好自然，避世退隱寫作特點寫作特點 1.1.運用了運用了多種修辭多種修辭手法（對偶，比喻，手法（對偶，比喻，夸張，擬人）使得描寫生動形象，富夸張，擬人）使得描寫生動形象，富有生機；有生機； 2.2.詳寫山，略寫水詳寫山，略寫水，疏密有致，輕重，疏密有致，輕重有度；有度； 3.3.抓住景物特征抓住景物特征，突出奇山異水；，突出奇山異水； 4.4.隨地點的轉移由近及遠隨地點的轉移由近及遠的順序，先的順序，先俯看碧水，再仰觀高山。俯看