高一歷史上學(xué)期半期考試試題1

1、百度文庫(kù)-好好學(xué)習(xí),天天向上思南中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期半期考試高一年級(jí)歷史科試題一、選擇題每小題2分，共50分）一、浙江省浦江縣的“鄭氏義門(mén)”，自南宋開(kāi)始同居共食，鼎盛時(shí)三千多人同吃一 鍋飯。其孝義家風(fēng)多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋親賜“江南第一家”。出現(xiàn)這一現(xiàn) 象的本源是（）A.郡縣制B.分封制C.君主專(zhuān)制D.宗法制二、西周宗法制的最大特點(diǎn)（）A、分封制B、嫡長(zhǎng)子繼承制C、庶子繼承制D、世襲制3、周初實(shí)行分封的目的是為了：（）A、成立軍事屏障，避免外族入侵 B、減弱功臣、貴族的權(quán)利C、排斥異姓諸侯，團(tuán)結(jié)同姓諸侯 D、鞏固奴隸制國(guó)家政權(quán)4、觀察下表，依照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼

2、承王位的是（）妻妾一般稱(chēng)謂妻（止配）A.三哥（20歲）B.四哥（14歲）妾一（側(cè)室）C.大哥（25歲）妾二（側(cè)室）D,二哥（22 歲）5、秦始皇日：''天下共苦，戰(zhàn)斗不已，以有侯王，賴(lài)宗廟；天下初定，又復(fù)立國(guó), 是樹(shù)兵也，求其寧息，不難哉！ ”秦朝為解決上述問(wèn)題，采取的辦法是（）A、焚書(shū)坑儒B、北擊匈奴C、推行郡縣制 D、修筑長(zhǎng)城6、下列選項(xiàng)中，通過(guò)直接變革宰相制度來(lái)增強(qiáng)君主專(zhuān)制的辦法有（）西周實(shí)行分封制西漢設(shè)置刺史唐朝實(shí)行三省制宋朝設(shè)立參知政事A. ®®B. J® C.D.7、聽(tīng)說(shuō)清朝乾隆年間，有個(gè)翰林，把“翁仲”誤寫(xiě)成“仲翁”，乾隆批下詩(shī)“翁

3、仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。現(xiàn)在不準(zhǔn)為林翰，罰去江南作判通”進(jìn)行挖苦。詩(shī)中 “判通”是“通判”的故意倒置，“通判”這一官職最先出此刻（）A.宋朝B.明代C.漢代D.唐朝8、唐朝文學(xué)家柳宗元說(shuō)：“周之失，在于制：秦之失，在于政，不在制”。材 料中的兩個(gè)''制"別離是指（）A.分封制和郡縣制B.宗法制和郡縣制C.分封制和專(zhuān)制主義中央集權(quán)制D.宗法制和專(zhuān)制主義中央集權(quán)制9、中國(guó)古代君臣關(guān)系經(jīng)歷了這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變進(jìn)程：唐朝大臣和皇帝發(fā)言是坐著的，宋朝 大臣和皇帝發(fā)言是站著的，明清大臣和皇帝發(fā)言是跪著的。這種轉(zhuǎn)變反映的實(shí)質(zhì)是（）A.封建君臣關(guān)系日趨不平等B.封建君臣關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)C

4、.封建君主專(zhuān)制制度日趨強(qiáng)化D.封建君主愈來(lái)愈不開(kāi)明10、“雍正年間用兵西北始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi)，選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)?！?這說(shuō)明軍機(jī)處設(shè)置的最初目的是（）A.適應(yīng)軍事需要 B.增強(qiáng)中央集權(quán)C.增強(qiáng)皇權(quán)D.提高政府辦事效率11、古羅馬民法大全規(guī)定”不得基于懷疑而懲罰任何人。與其判處無(wú)罪 之人，不如允許罪犯逃脫懲罰?！边@反映了古羅馬民法（）A.肯定證據(jù)B.主張重罪輕罰C.縱容犯法D.保護(hù)貴族利益12、”公民大會(huì)是國(guó)家的戢高權(quán)利機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審議并解決一切國(guó)家大事。所有合法的 公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！薄八泄毴藦?0歲以上的公 民當(dāng)選舉產(chǎn)生，各機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)行集體負(fù)責(zé)和少

5、數(shù)服從多數(shù)的原則。”這反映了雅典民主制 的特點(diǎn)是（）A.人民主權(quán)B.連番而治 C.君主專(zhuān)制D. 代議制-1百度文庫(kù)-好好學(xué)習(xí),天天向上13、觀察下圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)，有關(guān)古代中國(guó)和古代希臘在政治制度方而的特點(diǎn)的描述 正確的一項(xiàng)是（）上鈍或油葉史M妁慶2國(guó)怦丹武冶曾;崔解構(gòu)巾叁聾中國(guó)希臘終身制、世襲制、君王主權(quán)、集體領(lǐng)導(dǎo)選舉制、任期制、人民主權(quán)、個(gè)人獨(dú)裁B.中國(guó)希臘終身制、世襲制、君王主權(quán)、個(gè)人獨(dú)裁選舉制、任期制、人民主權(quán)八集體領(lǐng)導(dǎo)C.中國(guó)希臘選舉制、任期制、人民主權(quán)、集體領(lǐng)終身制、世襲制、君王主權(quán)、個(gè)人獨(dú)導(dǎo)裁D.中國(guó)希臘選舉制、世襲制、君王主權(quán)、個(gè)人獨(dú)任期制、終身制、人民主權(quán)、集體領(lǐng)裁導(dǎo)14、下面

6、關(guān)于雅典民主政治的敘述不正確的是（）A、重視和強(qiáng)調(diào)公民的民主權(quán)利和責(zé)任感B、保證了雅典人較高程度的自由C、是小國(guó)寡民的產(chǎn)物D、是一種十分完美的政治制度15、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在其著名的辭別演說(shuō)中，一再警告“那些領(lǐng)導(dǎo)政府的人們，要逆慎 行事，把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi)，避免在行使權(quán)利時(shí)一個(gè)部門(mén)侵犯其他部門(mén)的權(quán)利”。 華盛頓在此超級(jí)強(qiáng)調(diào)的是：（）A.中央集權(quán)原則B.自由平等原則C.分權(quán)制衡原則D.司法獨(dú)立原則16、下列關(guān)于英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的表述，不正確的是（）A內(nèi)閣全部成員對(duì)政府事務(wù)負(fù)責(zé)B責(zé)任內(nèi)閣制誕生在“光榮革命”前C內(nèi)閣全部成員與首相在政治上共進(jìn)退D首相和內(nèi)閣必需從多數(shù)黨中產(chǎn)生17、下而關(guān)于美國(guó)聯(lián)

7、邦政府的“分權(quán)與制衡”的原則的敘述，正確的是（）A、聯(lián)邦法院的大法官是由總統(tǒng)錄用的，但需參議院同意，除非犯法，終身任職B、總統(tǒng)及其內(nèi)閣向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)C、參議院和眾議院的議員都是任期6年D、國(guó)會(huì)擁有立法權(quán)和解釋一切法律及條約的權(quán)利18、下面對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià)，不正確的是（）A、肯定了美國(guó)實(shí)行共和制，從根本上否定了封建專(zhuān)制制度B、使聯(lián)邦政府成立在民主法制基礎(chǔ)上，給美國(guó)帶來(lái)了長(zhǎng)期的穩(wěn)定C、否定了奴隸制和種族歧視，與獨(dú)立宣言的原則一致D、有利于保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的統(tǒng)治19、美國(guó)1787年憲法具有必然民主性，在其內(nèi)容中最能表現(xiàn)這一性質(zhì)的是（）A、三權(quán)分立B、規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生C、允許奴隸存

8、在D、規(guī)定人民有言論、出版、集會(huì)和信仰自由20、明代永樂(lè)帝時(shí)設(shè)立了內(nèi)閣制，之內(nèi)閣作為皇帝處置國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)：英國(guó)光榮 革命以后。國(guó)王威廉三世逐漸之內(nèi)閣代替樞密院，成為國(guó)王直轄的最高行政機(jī)關(guān)。下面關(guān) 于兩國(guó)內(nèi)閣制的敘述，正確的是A.內(nèi)閣制的形成標(biāo)志著兩國(guó)王權(quán)取得空前強(qiáng)化B.內(nèi)閣已成為兩國(guó)最高權(quán)利的象征C.明代內(nèi)閣長(zhǎng)官是丞相，英國(guó)的內(nèi)閣長(zhǎng)官是首相D.明代內(nèi)閣是君主專(zhuān)制增強(qiáng)的結(jié)果，英國(guó)的內(nèi)閣屬于君主立憲體制21、美國(guó)總，統(tǒng)喬治布什在國(guó)慶演說(shuō)中講到：人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令 人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典高作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了 對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里

9、的夢(mèng)想?！泵绹?guó)實(shí)現(xiàn)把總統(tǒng)“關(guān)在籠子里的夢(mèng) 想”的是（）A.實(shí)行三權(quán)分立B.實(shí)行君主立憲C.實(shí)行民主選舉總統(tǒng)D.國(guó)會(huì)制約總統(tǒng)權(quán)利22、下列人員由國(guó)民直接選舉產(chǎn)生的有（）英國(guó)下議院議員美國(guó)眾議院議員英國(guó)內(nèi)閣成員德國(guó)聯(lián)邦議會(huì)議長(zhǎng)A、®® B、C、D、®23、在英國(guó)，“擁有下院多數(shù)事事可行，沒(méi)有下院多數(shù)一事無(wú)成”。這反映了（）A內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)B選舉權(quán)擴(kuò)大C兩黨制的完善D國(guó)王權(quán)利增強(qiáng)24、下列事件發(fā)生后，使得中國(guó)在政治文明的演進(jìn)中明,顯掉隊(duì)于英國(guó)。這個(gè)事件應(yīng)該 是（）A啟蒙運(yùn)動(dòng)B新航線的開(kāi)辟C工業(yè)革命D權(quán)利法案的公布2五、英國(guó)歷史學(xué)家馬士說(shuō)：“當(dāng)中國(guó)人實(shí)行一種激烈的禁煙辦法

10、而使危機(jī)加重的時(shí) 候，戰(zhàn)爭(zhēng)果然就到來(lái)了?？墒撬⒎鞘菫榱吮Ｗo(hù)鴉片貿(mào)易而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，它不，過(guò)是一個(gè)持 續(xù)了 20年而且要決定東方和西方之間應(yīng)有的國(guó)際和商務(wù)關(guān)系的斗爭(zhēng)的開(kāi)端。”這表明，英 國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是（ ）A.英國(guó)決心用武力保護(hù)中英之間的合法貿(mào)易B.清政府的閉關(guān)政策影響了東西方貿(mào)易關(guān)系C.英國(guó)要用武力打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)以?xún)A銷(xiāo)商品D.林則徐禁煙辦法過(guò)激損害了英國(guó)的商業(yè)利益二、材料題（50分）26.閱讀下列材料：材料一公門(mén)有公，卿門(mén)有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其盡力，罰亦不能戒 其怠惰。百度文庫(kù)好好學(xué)習(xí)，天天向上一一禮記材料二 漢代察舉制“四科取士”為：“一日德性高妙，志節(jié)清白

11、：二日”學(xué)通行修， 經(jīng)中博士；三日明達(dá)法令四日?qǐng)?jiān)毅多略皆有孝悌廉公之行”。后漢書(shū)百官志注材料三 九品訪人，唯問(wèn)中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者 茍然，則羋門(mén)蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！晉書(shū)段灼傳材料四 唐人沈既濟(jì)說(shuō)：“故太平君子，唯門(mén)調(diào)戶選，征文射策，以取祿位，此行己 立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無(wú)所易業(yè)，大者登臺(tái)閣，小者任郡縣，資身奉家， 各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進(jìn)士為士林華選，四方觀聽(tīng)，希其風(fēng)度。 每歲得第之人，不狹句而周聞天下，故忠賢雋彥據(jù)才毓行者，咸出于是?！鞭D(zhuǎn)引自韓國(guó)磐隋唐五代史論集請(qǐng)回答:材料一表明先秦時(shí)期人材選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（3分）（

12、2）材料二與材料一的選官制度相較，有何進(jìn)步性？（3分）材料三中說(shuō)的是哪一種選宜制度？其主要短處是什么？（6分）據(jù)材料四，歸納說(shuō)明科舉制的影響0 （4分）27.材料L閱讀下圖:材料2：希臘是古代民主思想與實(shí)踐的搖籃，雅典的民主制更是影響深遠(yuǎn)。國(guó)家的最高權(quán)利機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審議并解決一切國(guó)家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！?“所有公職人員從30歲以上的公民當(dāng)選擇產(chǎn)生, 各機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)行集體制和少數(shù)服從多數(shù)的原則?！辈牧?： “是通過(guò)抽簽從數(shù)個(gè)部落中各選數(shù)十人組成的。每數(shù)十人為一組輪流 執(zhí)政，處置一些日常事務(wù)。”請(qǐng)回答：（1）圖中反映了古希臘地理環(huán)境有什么特點(diǎn)，（2分）（

13、,2）這樣的地理環(huán)境對(duì)雅典民主制的興起和發(fā)展有何影響？（4分）（3）通過(guò)材料2和材料3,談?wù)勀銓?duì)雅典民主制踴躍意義的理解。（4分）28、下列材料別離摘自17世紀(jì)末和19世紀(jì)后期西歐某兩大國(guó)的歷史文獻(xiàn)：（共15分）材料一：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)利，為 非法權(quán)利?！?“方未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)予，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王利用而征收金 錢(qián)，超過(guò)議會(huì)準(zhǔn)予之時(shí)限或方式者，皆為非法。”“議會(huì)之選舉應(yīng)是自由的?！辈牧隙簯椃ǖ?5條：”由皇帝錄用帝國(guó)宰相”：第18條：（皇帝）”有創(chuàng)制法律 之權(quán)”；第12條：“皇帝有，權(quán)召集、召開(kāi)聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)，和使議會(huì)延期或結(jié)束?！闭?qǐng)

14、完成：（1）上述兩段材料各出自什么政治文獻(xiàn)？（2分）（2）兩段材料反映的政治體制有何不同？原因是什么？（6分）（3）兩種政治體制產(chǎn)生了如何的影響？（4分）29.在幾千年的文明史上，社會(huì)政治制度經(jīng)歷了不斷演變的進(jìn)程，活著界不同的地域, 由于不同的自然環(huán)境、生產(chǎn)方式、不同的民族和文化傳統(tǒng)等因素，表現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn)。 依據(jù)圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填充下表空白處。（12分，每空3分）圖片職能作用皇帝尚15rr中書(shū)省起草詔令，門(mén)下省封駁審議，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行唐朝三省六部示意圖簡(jiǎn)化了處理政務(wù)的手續(xù)，提 高了行政效率，是專(zhuān)制皇權(quán)高 度發(fā)展的標(biāo)志/ jpHK即E清朝軍機(jī)處外景言；英國(guó)議會(huì)開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景擁有立法權(quán)，

15、限制英王權(quán)力4使美國(guó)形成了三權(quán)分立、分 權(quán)制衡的格局，避免了專(zhuān)制獨(dú) 裁美國(guó)國(guó)會(huì)大度百度文庫(kù)-好好學(xué)習(xí),天天向上思南中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期半期考試高一年級(jí)歷史科試題答案一、選擇題（每小題2分，共50分）12345678910111213DBDACDAACAAAB141516171819202122232425DCBACBDAAADC二、材料題（50分2六、【答案】請(qǐng)回答：（1）材料一表明先秦時(shí)期人材選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（3分）血緣、家世、品級(jí)。（3分）（2）材料二與材料一的選官制度相較，有何進(jìn)步性？（3分）注重品行、才學(xué)，打破血緣、世襲。（3）材料三中說(shuō)的是哪一種選官制度？其主要短處

16、是什么？（6分）九品中正制。短處：世家大族把持人材選拔，任人唯親，壓制人材。（4）據(jù)材料四，歸納說(shuō)明科舉制的影響。（4分）影響：張揚(yáng)了 “學(xué)而優(yōu)則仕”：科舉成為念書(shū)人最高最迫切的追求，推動(dòng)社會(huì)向?qū)W（念 書(shū)）風(fēng)氣的形成：科舉成為那時(shí)人們走向官場(chǎng)的重要途徑；有助于提高個(gè)人政治影響力。27、【答案】請(qǐng)完成：（1）上述兩段材料各出自什么政治文獻(xiàn)？（2分）特點(diǎn)：三面臨海，海岸線曲折。（2）這樣的地理環(huán)境對(duì)雅典民主制的興起和發(fā)展有何影響？ （4分）影響：一方面，臨海與港灣眾多，便利了古希臘人發(fā)展工商業(yè)，從而使古希臘人較 早地樹(shù)立了自由平等概念，有利于民主政治形成。另一方而，曲折的海岸線與多山地形把 古希臘

17、分成無(wú)數(shù)個(gè)甚爾小邦，避免了壯大的統(tǒng)一王朝形成，從而孕育了小國(guó)寡民之下的民 主制。（3）兩種政治體制產(chǎn)生了如何的影響？ （4分）（答兩點(diǎn)即可）理解：多數(shù)人的決策往往更全而、正確；公職人員由多數(shù)人選舉產(chǎn)生，使公職 人員對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，減少了以權(quán)謀私的可能性：民a權(quán)利保證了公民的自由，鑄就了雅典人樂(lè)與探索，渴求知識(shí)的性格，造就了 一大量思想家、藝術(shù)家：為后世提供了一個(gè)值得參照的民主政體形式和運(yùn)行機(jī)制。2八、【答案】（1）上述兩段材料各出自什么政治文獻(xiàn)？（2分）英國(guó)1689年權(quán)利法案，德國(guó)1871年德意志帝國(guó)憲法（2）兩段材料反映的政治體制有何不同？原因是什么？（6分）異：英國(guó)王權(quán)受到限制，德國(guó)皇帝權(quán)利至高無(wú)上。原因：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束了封建專(zhuān)制統(tǒng)治，德國(guó)自上而下的統(tǒng)一保留了封建殘 余。（3）兩種政治體制產(chǎn)生了如何的影響？（4分）英國(guó)：議會(huì)權(quán)利至上，有利于資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展。德國(guó)