小學六年級語文第一學期期中檢測試卷(無答案) 試題_第1頁
小學六年級語文第一學期期中檢測試卷(無答案) 試題_第2頁
小學六年級語文第一學期期中檢測試卷(無答案) 試題_第3頁
小學六年級語文第一學期期中檢測試卷(無答案) 試題_第4頁
小學六年級語文第一學期期中檢測試卷(無答案) 試題_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、遼寧省開原市小學六年級語文第一學期期中檢測試卷班級 姓名 分數(shù) 一、基礎(chǔ)知識積累與運用(51分)1看拼音寫漢字。(5分)fi cuì píng zhàng qí zhì wèi jiè kng ki( ) ( ) ( ) ( ) ( )2選擇題,在括號里填上序號。(6分) (1)帶點字讀音全對的一組詞語是( )a綜合(zng)椽柱(cuán)大廈(shà)釀蜜(niàng)b峰巒(luán)畫卷(jun)乾坤(qián)焚燒(fén)c誕生(dàn)謀生(

2、móu)恩賜(cì)殲滅(jin)d剝開(bo)寶藏(cáng)便宜(pián)挪動(nuó) (2)字形全對的一組詞語是( )a水平如靜波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火b飄泊他鄉(xiāng)奇峰羅列云霧迷蒙盛氣凌人c千山一碧萬古常青排山倒海和藹可親d興國安邦翻天覆地高歌曼舞闊別重逢 (3)帶點字意思相同的一組詞語是( )a甲乙丙丁丟盔棄甲甲骨文桂林山水甲天下b表白心愿白吃辛苦白發(fā)蒼蒼白日依山盡c拔地而起選拔人才樹干挺拔拔掉雜草d高舉火把舉重冠軍舉目遠眺舉頭望明月3按要求組詞。(10分) (1)形近字組詞。(4分)瞻( )協(xié)( )俏( )綿( )檐( )脅( )悄

3、( )錦( ) (2)多音字組詞。(3分)pin ( )bin ( )扁jìn ( )jìng ( )勁xng ( )xìng ( )興 (3)擴詞。(3分)匯( )( )( )脈( )( )( )4把下列詞語、警句補充完整。(8分) 別( )一格恍然大( )身臨其( )匠心( )運情不自( )( )山遍野與有肝膽人共事 壁立千仞,無欲則剛5根據(jù)詞語在句子中的意思寫出反義詞。(4分) (1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( ) (2)同名垂青史的英雄相比,這些人物的靈魂是多么的渺小啊?。?)6選詞填空。(4分)珍貴寶貴昂貴名貴 (1)時間極為( ),我們要有效地利

4、用。 (2)這些( )的化石對分析恐龍滅絕的原因很有幫助。 (3)老舍先生喜歡養(yǎng)花,其中不乏( )的品種。 (4)抗戰(zhàn)時期,物價( ),老百姓不得不節(jié)衣縮食,艱難度日。7用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合為一句話。(6分) (1)地球美麗壯觀,和藹可親。 地球上可供人類活動的范圍很小。 (2)人類隨意毀壞自然資源。人類的生存會受到嚴重威脅。 (3)我們精心保護地球。我們能讓地球更好地造福于我們的子孫后代。 8按要求寫句子。(8分) (1)山嶺上長滿了樹木。擴句: (2)九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??s句: (3)沒有比今天這樣更興奮、更令人難忘的日子了。改成反問句: (4)總理站起來對我說:“我要去休

5、息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。” 改成轉(zhuǎn)述: 二、閱讀理解(19分)1根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分) (1)桂林的山的特點是 ,水的特點是 。 (2)地球上的自然資源有兩類,一類是 ,如 ,一類是 ,如 ,無論哪一類我們都不能濫用。 (3)只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。因為 ; 。2讀課文片段,回答問題。(4分) 大興安嶺這個“嶺”字,跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多,橫著的,順著的,高點兒的,矮點兒的,長點兒的,短點兒的,可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句。多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那么溫柔,自山腳至

6、嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。 上述小節(jié)主要介紹了大興安嶺“嶺”的特點,請簡述: (1)大興安嶺的“嶺”主要的兩個特點是什么?(2分) (2)作者是怎樣來寫這兩大特點的?(2分) 3閱讀短文,回答問題。(7分)人類的“老師”科學家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示,發(fā)明了潛水艇??梢哉f,魚類是人類的老師。其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚類一種。人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天??茖W家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機。三十年以后,由于飛機速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才從蜻蜓那里找到了防

7、止這類事故的方法。原來,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵所在。要是早知道這一點,科學家可以少花多少精力呀!現(xiàn)在,飛機設(shè)計師吸取了這一教訓,注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行特點,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學家們仔細研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”放在水中受到的阻力是最小的。后來,工程師模仿鯨的形體,改進了船體的設(shè)計,大大提高了輪船航行的速度。一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點,設(shè)計出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外殼堅固的坦克自然界的種種生物真是人類的好“老師”??! (1)簡要寫出第4、第5 自然段的意思。(4分)第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論