高考語文《安妮日記（節(jié)選）》基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試 蘇教版必修2

1、夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)注音全對的一項(xiàng)是( )A.招供(gòng) 國籍(jí) 應(yīng)(yng)答 籠(lóng)罩B.揪(ji)緊 匱(kuì)乏 荒謬(niù) 剃(tì)頭C.引擎(qíng) 等候(hòu) 記載(zi) 跛(b)腳D.偵(zhn)探 荷(hè)蘭 肆虐(nuè) 拋(po )棄解析：A.應(yīng) yìng，籠lng；B.謬miù；D.荷hé、虐nüè答案：C2.下列加點(diǎn)字形全對的一項(xiàng)是( )A.想象 安祥 沮喪 哀聲嘆氣 B.蹤影

2、雷廷 悲殘 反判C.無辜 包裹 坍塌 徘徊 D.糟糕 呼嘯 呆滯 歡呼鵲躍解析：A.祥詳，哀唉；B.延霆，殘慘，判叛；C.全對；D.鵲雀。答案：C3.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)想想看，我要出版一本以我們的密室為_的小說，那多有趣。(2)國際互聯(lián)網(wǎng)的建立，_了各國文化，傳遞了最新信息。(3)單純追求升學(xué)率，_了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)生的身心健康。A.體裁 溝通 加大 B.題材 溝通 加重C.體裁 勾通 加大 D.題材 勾通 加重解析：“題材”是構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)的材料，如工人題材、農(nóng)民題材等；“體裁”是文學(xué)作品的表現(xiàn)形式，如詩歌、散文等?！皽贤ā笔鞘箖煞侥芡ㄟB；“勾通”是

3、暗中勾結(jié)。“負(fù)擔(dān)”應(yīng)該是重不重的問題，而不是大不大的問題。答案：B4.下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一句是( )A.他倆同窗十二年，一直相敬如賓，從來沒有因?yàn)楝嵤鲁尺^架。B.我收到一封外國朋友的來信，發(fā)現(xiàn)郵票不脛而走，不知被哪個(gè)集郵迷撕去了。C.進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國經(jīng)濟(jì)如虎添翼，其發(fā)展速度將令世界震驚。D.在“美化環(huán)境有我一份”活動(dòng)中，許多單位的干部都傾巢而出，參加衛(wèi)生大掃除。解析：“相敬如賓”用于夫妻間?！安幻劧摺币馑际莻鞑佳杆?，不是沒有腿卻走掉的意思?！皟A巢而出”為貶義詞。答案：C5.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )A.我只能哭喊著哀求：“哦，圈子，圈子，打開來讓我們出去吧”！B

4、.這是給破壞分子的最新懲罰，也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民都是無辜的人被關(guān)起來等候處死。C.戰(zhàn)爭結(jié)束十年之后，外人讀到我們這些猶太人藏起來怎么過日子、吃些什么、談些什么，只會(huì)覺得好笑。D.為什么有些人挨餓，世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛？哦，人為什么這么瘋？解析：句末嘆號應(yīng)置于引號內(nèi)。答案：A6.下列各句中，沒有語病的一句是( )A.每當(dāng)我看到顧客總是高興而來滿意而去，心里有說不出的滿足和愉快。B.最近全行業(yè)進(jìn)行的質(zhì)量大檢查，促進(jìn)了建立技術(shù)管理制度這項(xiàng)工作的開展。C.這起重大的中學(xué)生中毒案件，從始至終牽動(dòng)著無數(shù)大江南北的學(xué)生和家長的心。D.公司解決了原料供應(yīng)不足的問題，不但實(shí)現(xiàn)了第

5、一季度生產(chǎn)計(jì)劃，而且比去年同期增長10%。解析：A項(xiàng)缺主語，應(yīng)把“我”放在“每當(dāng)”前。C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)把“無數(shù)”放在“大江南北”后。D項(xiàng)后邊部分不是遞進(jìn)關(guān)系。不能用“不但而且?！贝鸢福築閱讀下面的日記，回答第7題。1943年11月8日最親愛的吉蒂： 在我心目中，我們八個(gè)人好像是一塊藍(lán)天，四面八方被逐漸逼近的烏云包圍著。我們站著的這塊圓圓的地方還是安全的，但烏云正在圍過來，我們和那一直逼過來的危險(xiǎn)之間的圓圈愈收愈緊。我們周圍都是黑暗和危險(xiǎn)，我們急著尋找逃出去的路，結(jié)果彼此你擠我撞。我們張望下面的混戰(zhàn)，看看這上面的平靜和美?？墒峭瑫r(shí)，我們被大片烏云阻絕了，不能上，也不能下。大片烏云像一堵穿不透的墻

6、一樣擋在我們面前，想壓碎我們，只是還壓不過來。我只能哭喊著哀求：“哦，圈子，圈子，打開來讓我們出去吧！”安妮敬上7.“哦，圈子，圈子，打開來讓我們出去吧！”“圈子”指什么？這句話怎樣理解？_。_。解析：此題考查對文章的理解能力，從文中“我們和那一直逼過來的危險(xiǎn)之間的圓圈愈收愈緊”，“我們周圍都是黑暗和危險(xiǎn)”可以得出答案。答案：“圈子”指戰(zhàn)爭帶來的恐怖，各種各樣的危險(xiǎn)。它們就像圈子緊緊包圍著安妮等人，使她們時(shí)時(shí)處于黑暗和危險(xiǎn)之中，他們渴望擺脫這些，獲得自由，“打開來讓我們出去吧”表達(dá)了對和平、自由的強(qiáng)烈渴望。閱讀下面的文字，完成811題。日子對日記沒有說再見 李 義 日記其實(shí)是一個(gè)習(xí)慣。因?yàn)樘焯?/p>

7、寫才是日記。 每日最后一件事就是同自己的日記見一次面。打開日記，就看見了一個(gè)個(gè)日子的驛站，看見了生命的一個(gè)個(gè)驛站。 寫了月日、星期、天氣，然后提了筆，看見筆和筆的影子在一片帶橫格的白紙上沉默。 沉默的筆像在回憶，像在數(shù)今天走過的腳步，像在跟一截生命道別。 刷牙缸里的牙刷，合上的書本，傾瀉著的燈光，流淌著的血管里的血，鋪開的日記，像是在舉行一個(gè)告別儀式，跟今天這一截生命道別。 假如明天不再存在，這日記真該日日去記，記好，這是另一種形式的遺書。 回憶時(shí)，不時(shí)發(fā)現(xiàn)一日的二十多個(gè)小時(shí)只留下一兩個(gè)細(xì)節(jié)，甚至沒有細(xì)節(jié)。日子重復(fù)著日子，像昨天剛走了一個(gè)貧血患者，今天又來了一個(gè)患貧血的人。 平靜的日子就這樣悄

8、悄地走了，像一個(gè)窮朋友悄悄地走遠(yuǎn)了，待此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，只看見他遠(yuǎn)去的背影，只看見日子離去的背影。 有時(shí)幾天沒記，再記時(shí)筆就像一個(gè)曠了幾天課的學(xué)生。那幾天的日子，像從一塊冰面上滑過去了。 日記上的日期、連續(xù)的自然數(shù)，像是一根針線把日子串起。 一本日記，像一塊密密地播種了文字的土地。 有什么理由不給生命留一份清單呢？ 生活中不敢罵的人，不敢讓人看見的哭，不敢說出去的愛，可在日記里罵個(gè)夠，哭個(gè)夠，愛個(gè)夠。 記思想的日記像閃著星星的夜空，記心情的日記像叮咚的溪流，記往來人事的日記像一卷生活的畫面。 情人的日記能吸引蜜蜂，文人的日記可治療弱智，科學(xué)家的日記含有金屬，政治家的日記注滿了歷史的標(biāo)點(diǎn)。 每篇標(biāo)有日

9、期的文字都是日記。人類的文明大多初源于此。 要選一個(gè)好干部，日記可供參考，用什么樣的人，在日記里可以找到：而陰謀家從不保留日記。 唯有日記能心心相印、能白頭偕老、能忠貞不渝。 日記是最好的鏡子，讓你認(rèn)識自己。 日記的記性最好，至少不會(huì)忘記主人。說不定還會(huì)使你不朽。 把自己發(fā)表給后人，讓后人閱讀先人，讓后人原諒先人。 日記封面上的那些話，是一些日子的主題。 比如：“求知·拼搏·足跡”，比如：“人類和植物一樣幸福，愛情和春雨一樣幸?！保热纾骸拔沂俏覐奈从龅竭^的人”，比如：“向正在受苦受難而又頑強(qiáng)奮斗的自由靈魂致敬”。 就像從日子里摘出一束花插在這里，扉頁上又摘出了一些日子，多

10、是發(fā)了作品，遇了重大事件的日子。 唉，日子。日子。 留住日子的唯一方式是在日子里奔跑。 日記留不住日子。日記是對日子的紀(jì)念。像是用筆從日子里釣一尾尾文字符號的魚。 像是把生命用這些文字符號，輸進(jìn)了人生的電腦。 把日記本提起來抖抖，像風(fēng)吹響了一樹的葉子。 眼一閉，日子就像葉子一樣飄落了。二十八年，約一萬個(gè)日子，像一個(gè)用我的名字稱呼的生命之樹上的一萬片葉子，在一場回憶的大風(fēng)中吹落了。 紛飛著，像雪花，像翅膀，飄落在我日記的天空，飛滿我生命的天空。不知道這葉子算不算一種收獲。 只知道自己享受了二十八年的所有日子，但是長長的日子快速放映，像一部只有我一個(gè)觀眾的影片。 日子拋棄了我。 只留下日記。像日子

11、贈(zèng)給我的明信片，像夾在立體的日子之間的一張張卡片或書簽。 每晚畫上日記的最后一個(gè)句號，就好像把今天的日子打發(fā)了，送出了門。 其實(shí)不打發(fā)，日子仍會(huì)走的。 日子對日記無法說再見， 我終于聽見，日子對日記沒有說再見。8.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，依照例句補(bǔ)充下列句子。例：記思想的日記像閃著星星的夜空，眨著眼睛呼喚你前行！記心情的日記像叮咚的溪流，_記往來人事的日記像一卷生活的畫面，_9.文中第部分中的“像昨天剛走了一個(gè)貧血患者，今天又來了一個(gè)患貧血的人”和“像一個(gè)窮朋友悄悄地走遠(yuǎn)了”，各自體現(xiàn)了對日子怎樣的態(tài)度？10.古人曾說：“以人為鑒可以知得失”，文中第部分卻說：“日記是最好的鏡子”，這句話蘊(yùn)含著

12、怎樣的道理，請簡要概括。11.結(jié)尾從“無法說再見”到“沒有說再見”，意思得到進(jìn)一步升華。結(jié)合文章內(nèi)容，怎樣理解“日子對日記沒有說再見”這句話的含義？8.解析：此題為摹寫性試題，所補(bǔ)充的句子與給出的分句意思應(yīng)吻合、連貫，語言優(yōu)美、流暢、有文采。9.解析：圍繞“缺少對日子的熱情，缺少對生活的細(xì)心觀察和感受”來答，語言清晰、流暢即可。答案：體現(xiàn)了由于缺少對日子的熱情，缺少對日子的細(xì)心觀察和認(rèn)真的生活態(tài)度，在他們的眼中，每一天都在重復(fù)著同樣的日子。其實(shí)“昨天的太陽與今天是不一樣的”。解析：圍繞“沒有珍惜、善待日子”來答，語言清晰、流暢即可。答案：示例：這是對沒能珍惜、善待日子的形象比喻，毫不在意地讓日

13、子從身邊溜走，事后不免惋惜和愧疚。10.解析：圍繞“怎樣清醒地認(rèn)識自己”來談即可。答案：日記能夠記錄下你的成敗與得失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，日記可以讓人很好地審視、反思自己。11.解析：本題考查對文中句子的理解，結(jié)合文章第部分可以作答。答案：日記記錄了日子行進(jìn)的軌跡，日記與日子形影相隨。（或日子還會(huì)向前走，日記還應(yīng)繼續(xù)記下去），因此說日子對日記無法說再見。走近高考一、閱讀理解(2010天津高考)閱讀下面的文字，完成1215題。造 心 畢淑敏 蜜蜂會(huì)造蜂巢。螞蟻會(huì)造蟻穴。人會(huì)造房屋，機(jī)器，造美麗的藝術(shù)品和動(dòng)聽的歌。但是，對于我們最重要最寶貴的東西自己的心，誰是它的建造者？ 我們的心，是長久地不知不覺地以自

14、己的雙手，塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用鋼鐵造的，沉黑無比。有的心是用冰雪造的，高潔酷寒。有的心是用絲綢造的，柔滑飄逸。有的心是用玻璃造的，晶瑩脆薄。有的心是用竹子造的，鋒利多刺。有的心是用木頭造的，安穩(wěn)麻木。有的心是用紅土造的，粗糙樸素。有的心是用黃連造的，苦楚不堪。有的心是用垃圾造的，面目可憎。有的心是用謊言造的，百孔千瘡。有的心是用尸骸造的，腐惡熏天。有的心是用眼鏡蛇唾液造的，劇毒兇殘。 造心要有手藝。一只靈巧的心，縫制得如同金絲荷包。一罐古樸的心，淳厚得好似百年老酒。一枚機(jī)敏的心，感應(yīng)快捷電光石火。一顆潦草的心，門可羅雀疏可走馬。一灘胡亂堆就的心，乏善可陳雜亂無章。一片編織荊棘

15、的心，暗設(shè)機(jī)關(guān)處處陷阱。一道半是細(xì)膩半是馬虎的心，好似白蟻蛀咬的斷堤。一朵繡花枕頭內(nèi)里虛空的心，是假冒偽劣心界的水貨。 心的邊疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，鋪設(shè)整個(gè)宇宙，把日月包涵。沒有一片烏云，可以覆蓋心靈遼闊的疆域。沒有哪次地震火山，可以徹底顛履心靈的宏偉建筑。沒有任何風(fēng)暴，可以凍結(jié)心靈深處噴涌的溫泉。沒有某種天災(zāi)人禍、可以在秋天，讓心的田野顆粒無收。 心的規(guī)模，也可能縮得很小很小，只能容納一個(gè)家，一個(gè)人，一粒芝麻，一滴病毒。一絲雨，就把它淹沒了。一縷風(fēng)，就把它粉碎了。一句流言，就讓它痛不欲生。一個(gè)陰謀，就置它萬劫不復(fù)。 心可以很硬，超過人世間已知的任何一款金屬。心可以很軟，如

16、泣如訴如絹如帛。心可以很韌，千百次的折損委屈，依舊平整如初。心可以很脆，一個(gè)不小心，頓時(shí)香消玉碎。 優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅(jiān)固。因?yàn)槿松刑嗟膲赫ズ彤?dāng)頭一擊，會(huì)與獨(dú)行的心靈，在暗夜狹路相逢。如果沒有精心的特別設(shè)計(jì)，簡陋的心，很易橫遭傷害一蹶不振，也許從此破罐破摔，再無生機(jī)。沒有自我康復(fù)本領(lǐng)的心靈，是不設(shè)防的大門。一汪小傷，便漏盡全身膏血。一星火藥，燒毀綿延的城堡。 心為血之海，那里匯聚著每個(gè)人的品格智慧精力情操，心的質(zhì)量就是人的質(zhì)量。有一顆仁慈之心，會(huì)愛世界愛人愛生活，愛自身也愛大家。有一顆自強(qiáng)之心，會(huì)勤學(xué)苦練百折不撓，寵辱不驚大智若愚。有一顆尊嚴(yán)之心，會(huì)珍惜自然善待萬物。有一顆流量充沛

17、羽翼豐滿的心，會(huì)乘上幻想的航天飛機(jī)，撫摸月亮的肩膀。 當(dāng)以我手塑我心的時(shí)候，一定要找好樣板，鄭重設(shè)計(jì)，萬不可草率行事。造心當(dāng)然免不了失敗，也很可能會(huì)推倒重來。不必氣餒，但也不可過于大意。因?yàn)樾撵`的本質(zhì)，是一種緩慢而精細(xì)的物體，太多的揉搓，會(huì)破壞它的靈性與感動(dòng)。 造好的心，如同造好的船。當(dāng)它下水遠(yuǎn)航時(shí)，藍(lán)天在頭上飄蕩，海鷗在前面飛翔，那是一個(gè)神圣的時(shí)刻。會(huì)有臺(tái)風(fēng)，會(huì)有巨濤。但一顆美好的心，即使巨輪沉沒，它的顆粒也會(huì)在海浪中，無畏而快樂地燃燒。(選自百年中國性靈散文，有刪節(jié))12.用自己的話概括第三、四段主要內(nèi)容及作者所要表達(dá)的意思。第三段：_第四段：_13.請賞析“心的邊疆，可以造得很大很大，像

18、延展性最好的金箔，鋪設(shè)整個(gè)宇宙，把日月包涵”這句話。答：_14.文中說“我們的心，是長久地不知不覺地以自己的雙手，塑造而成”，又說“當(dāng)以我手塑我心的時(shí)候，一定要找好樣板，鄭重設(shè)計(jì)，萬不可草率行事”，你如何理解這兩種說法的異同？答：_15.下列對本文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是( )( )A.本文開頭借鑒詩歌的表現(xiàn)手法，以蜜蜂造巢、螞蟻造穴起興，引出人類要塑造美好心靈的話題。B.“心可以很硬”這一段運(yùn)用了比喻、排比、借代、夸張的修辭方法，語言生動(dòng)形象。C.“心的質(zhì)量就是人的質(zhì)量”，這里的“心”指人的精神世界，包含品格、智慧、情操等，在文中的意思是說人的精神決定人的成就。D.結(jié)尾以船喻心，以下水遠(yuǎn)航象征開啟新