上學(xué)期工作計劃

1、上學(xué)期工作計劃上學(xué)期工作計劃1 教學(xué)目標： 本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學(xué)科的知識，綜合實踐，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。 學(xué)生情況分析： 由于學(xué)生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的就更少了，所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。 本次學(xué)生用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識不連慣的問題，學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實際情況，對學(xué)生進行適當?shù)闹R補充，以讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)習(xí)起來更感興趣。 教材分析： 本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富，同時也很實用，是本很好的教材，正是因為內(nèi)容豐

2、富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度，對于基本較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理安排課時，簡單的內(nèi)容上快點兒，較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。 教學(xué)重難點： 本期的教學(xué)重點也是教學(xué)難點，主要包括以下內(nèi)容：電子小報的制作，網(wǎng)站的制作。 教學(xué)措施： 在教學(xué)當中，慣穿一個思想，就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個指引的作用，教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生充分的時間操作，讓學(xué)生學(xué)會觀察，摸索，掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。 教學(xué)課時安排： 刺探磁盤和文件夾的秘密課時 再探磁盤和文件

3、夾的秘密課時 怎樣使用網(wǎng)上軟件課時 重走長征路電子小報籌備篇課時 重走長征路電子小報制作篇課時 具有“超級鏈接”功能的作品課時 直觀生動的超級鏈接課時 在作品中插入“電、影”片斷課時 “小老師”做課件幾何復(fù)習(xí)課時 “小老師”做課件古詩欣賞課時 籌建個人網(wǎng)站課時 制作網(wǎng)站首頁和框架課時 制作網(wǎng)站頁面課時 網(wǎng)站的生命超級鏈接制作課時 綜合實踐活動發(fā)布網(wǎng)站課時 上學(xué)期工作計劃2 一、規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，深化實施課程改革實驗 繼續(xù)認真貫徹落實浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南（試行）、浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議等文件的精神，堅決執(zhí)行浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負擔的通知精神。實施“教學(xué)

4、常規(guī)達標工程”、“后20%學(xué)生教育工程”、“學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)工程”，抓緊抓實提高質(zhì)量這一核心任務(wù)。開展課堂教學(xué)模式嘗試，探索“輕負擔、高質(zhì)量”的教學(xué)方法，改進教師課堂教學(xué)行為，切實提高常態(tài)下課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。 （1）實踐課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率 課堂效率的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，本學(xué)期，結(jié)合我校實際，繼續(xù)實施“精講精練，訓(xùn)練為主線"的課堂教學(xué)模式實踐工作。每節(jié)課老師講不超過25分，至少20分鐘當堂練習(xí)。倡導(dǎo)“三講”，三講是講重點、講難點、講易錯易混知識點。每堂課要有不同層次練習(xí)和作業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生可以配備一本輔導(dǎo)資料（由老師統(tǒng)一確定，學(xué)生自行購買），一般學(xué)生只完成與教材配套的作業(yè)本

5、。 （2）完善備課管理。明確備課與寫教案的關(guān)系，學(xué)校統(tǒng)一采取顯性教案形式，備課形式可以多樣化，備課環(huán)節(jié)齊全，作業(yè)布置納入備課環(huán)節(jié)檢查，主要是關(guān)注作業(yè)布置的篩選性原則。電子教案要有顯性的教案（如參考他人的，則要有明顯的修改痕跡）。加強集體備課，有備課組長牽頭，實行備課資源共享，提高備課的高效性，集體備課用紙學(xué)校統(tǒng)一格式。 （3）作業(yè)批改，提倡面批形式。作業(yè)本為必改作業(yè)（語文加作文，批改篇數(shù)不少于兩周1篇，英語加聽寫和作文）。要求全收全改，作業(yè)批改要有日期和等第，并及時反饋與訂正。 （4）質(zhì)量測評 學(xué)校安排期中和期末兩次聯(lián)考和兩次月考，聯(lián)考要提交考后個人分析：每位教師根據(jù)本次試卷的特征，結(jié)合自己所

6、任教班級的考試情況進行試卷分析和考后反思，以文本的形式上交教務(wù)處存檔。 教師要利用好學(xué)校征訂的單元測驗試卷（一般每月1次），做好學(xué)習(xí)成績的登記、試卷分析、上好試卷分析課。 做好試卷命題工作，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、社會思品老師每學(xué)期要完成一份試卷命題，并提供命題明細表，張貼在備課本上。 （5）輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)要有計劃和過程記錄，輔導(dǎo)計劃表統(tǒng)一張貼在備課本教學(xué)計劃表后面。明確學(xué)科輔導(dǎo)任務(wù)，學(xué)生典型的錯題全班輔導(dǎo)，個別錯題單獨輔導(dǎo)。 （6）規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查管理。檢查包括月查和抽查兩種。月查有教研組長牽頭，抽查有學(xué)校教務(wù)處牽頭，檢查有教研組長組織。 （7）做好20xx年初中學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會議。 （8

7、）嚴格規(guī)范教學(xué)行為，實行課堂教學(xué)監(jiān)督和評估機制，做好課堂教學(xué)情況登記工作，及時了解課堂教學(xué)情況. （9）加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)校層面要舉辦關(guān)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)講座；科任老師和班主任要在平時教學(xué)過程中要加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。 （10）關(guān)注班主任和科任老師的關(guān)系處理工作，營造良好的合作交流氛圍。 （11）貫徹學(xué)校教務(wù)處計劃和教研組計劃，結(jié)合本班級學(xué)生特點，制定切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表；教學(xué)計劃要體現(xiàn)本班學(xué)生情況的分析和變化、本學(xué)期教材的分析和變化、本學(xué)期教學(xué)思路和具體措施。 二、加強畢業(yè)班教學(xué)管理工作 加強對九年級畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理，強化畢業(yè)班教學(xué)工作，為打好20xx年中

8、考戰(zhàn)做好準備。及時召開家長會、九年級教師、優(yōu)秀學(xué)生和后20%學(xué)生座談會，了解新中考動向，研究對策，形成共識，確保20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績名列全區(qū)前茅。 （1）實行蹲點承包制度，全體學(xué)校中層以上老師“蹲點”班級，聯(lián)系1個班級。 （2）重視班級整體學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)，開展創(chuàng)建“最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的班級”評比工作；促進后進生提高，優(yōu)化優(yōu)等生培養(yǎng)工作，明確“優(yōu)等生”概念。做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法、考試方法和學(xué)習(xí)心態(tài)指導(dǎo)工作。 （3）加強早自修、午自修和課后管理工作。安排課后興趣活動和個別學(xué)生輔導(dǎo)，加強與名校、強校的聯(lián)系工作。 （4）召開九年級教師、學(xué)生、家長會議，召開九年級段優(yōu)秀學(xué)生和后進學(xué)生座談會。 （5）安

9、排九年級學(xué)業(yè)模擬考試。促使學(xué)生認真學(xué)習(xí)，形成良好的競爭氛圍。及時進行考后分析，找出原因，制訂整改措施。 （6）做好中考體育訓(xùn)練工作。 （7）做好英語口語和聽力訓(xùn)練工作。 （8）做好綜合素質(zhì)評價前期準備工作。 三、加強課程管理，深化綜合實踐活動課程管理工作 （1）嚴格執(zhí)行省訂課程標準，發(fā)揮課程的育人作用，以及執(zhí)行功課表的嚴肅性、重要性。 （2）嚴格按照溫州市教育局（20xx）33號文件精神，積極開展綜合實踐活動課程和地方課程的管理、研究工作，將研究性學(xué)習(xí)方式引入到各學(xué)科的教學(xué)中去，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和課堂教學(xué)效率。完善活動過程的評價，提高課程實施的有效性。 （3）規(guī)范和加強對研究性學(xué)習(xí)、勞動

10、與技術(shù)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、心理健康教育等綜合實踐活動課程和地方與學(xué)校課程管理和實踐工作，指導(dǎo)老師要有計劃（周歷表）和備課。 四、關(guān)注后進生和優(yōu)秀生學(xué)業(yè) （1）進一步完善實施“后20%學(xué)生教育工程”，把后進生的轉(zhuǎn)化工作做為重點工作之一來抓。 具體要求：思想過關(guān)是關(guān)鍵，各班班主任對于本班的后進生，與各學(xué)科教師通力合作對學(xué)生進行思想教育，結(jié)合德育導(dǎo)師制的執(zhí)行，進行有針對性的教育，然后要求知識過關(guān)。 （2）建立班級優(yōu)秀學(xué)生檔案，實行動態(tài)管理。科任老師要建立本學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生檔案，配備錯題詞典，定時進行輔導(dǎo)和督促。 五、進一步健全教學(xué)管理制度 以戍上中學(xué)獎勵性績效工資實施方案為依據(jù)，完善教學(xué)管理制度，建立

11、以發(fā)展性評價為原則、動態(tài)評價為主要形式的教學(xué)質(zhì)量評價制度。 六、加強實驗、信息技術(shù)等功能處室管理工作 （1）各處室要制定切實可行的計劃和行事歷，上交教務(wù)處備案。 （2）各處室管理人員職責分明，帳冊齊全，加強辦公室環(huán)境建設(shè)，完善設(shè)備，做好各類登記工作。 （3）加強實驗室管理，完善實驗課管理，科學(xué)老師要嚴格按照計劃上好實驗課。 （4）加強圖書館管理。 （5）完善信息技術(shù)課管理，加快教育信息化建設(shè)的步伐，努力整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源，推進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源的共建共享。 七、加強處室人員的自身建設(shè) 制定教務(wù)處工作分工辦法，有關(guān)人員要明確各自職責，嚴明工作紀律，提高工作效率，切實做到為廣大師生服務(wù)。 鹿城區(qū)

12、戍上中學(xué)教務(wù)處 20xx年9月1日 附：20xx年下半年戍上中學(xué)教務(wù)處工作安排表 20xx年下半年戍上中學(xué)教務(wù)處工作安排表 周次 日期 活動內(nèi)容 預(yù)備周 8.238.28 教師暑期師德培訓(xùn)。 1 8.299.4 8月30日8月31日學(xué)生報到，始業(yè)教育；9月1日（周四）正式上課。 2 9.59.11 教師節(jié)，聽隨堂常態(tài)課開始，中秋節(jié)（9月10日至12日放假） 3 9.129.18 各班級開家長會，布置備課要求 4 9.199.25 初三部分學(xué)生會議，初三任課教師會議 5 9.2610.2 國慶節(jié)（10月1日至7日放假調(diào)休） 6 10.310.9 學(xué)法指導(dǎo)專題活動一， 7 10.1010.xx 第

13、一次月考，市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會（語、數(shù)） 8 10.1710.23 初二部分學(xué)生會議，市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會（科、英、社會思品） 9 10.2410.30 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示，備課檢查，學(xué)生作業(yè)抽查 10 10.3111.6 期中考試 11 11.711.13 “教學(xué)規(guī)范達標”提升行動專題調(diào)研 12 11.1411.20 初三任課教師會議，市“小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家”活動 13 11.2111.27 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示，市“小科學(xué)家”活動 14 11.2812.4 市初中各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的合理選擇與呈現(xiàn)”主題精品百課展示活動 15 12.512.11 第二次月考，市學(xué)科命題競賽 xx 12.1212.1

14、8 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示，學(xué)法指導(dǎo)專題活動二 17 12.1912.25 初三部分學(xué)生會議 18 12.261.1 元旦，市農(nóng)村初中學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達標”評估驗收 19 1.21.8 備課檢查，學(xué)生作業(yè)抽查，期末復(fù)習(xí) 20 1.91.15 期末考試，學(xué)期結(jié)束工作 21 1.xx1.22 1月xx日（農(nóng)歷十二.二十三）寒假開始戍上中學(xué)教務(wù)處 上學(xué)期工作計劃3 一、指導(dǎo)思想 立足課堂教學(xué)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，深化教學(xué)改革，更新教育觀念，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、工作措施 1、統(tǒng)一進度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一教案。 2、加強集體備課，改進教學(xué)方法，強化學(xué)法指導(dǎo)，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極參與，

15、樂于探究，勇于實驗，勤于思考。 3、做好教學(xué)反饋工作，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題，以便加以改進，達到教學(xué)相長目的。 三、內(nèi)容安排 1、第一周：領(lǐng)取教材，學(xué)習(xí)大綱。 2、第三周：組織學(xué)生參加全國物理競賽。 3、第五周：組織月考及閱卷工作。 4、第七周：組織期中復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練。 5、第九周：期中質(zhì)量分析。 6、第十一周：組織周玉芝老師的公開課及分析。 7、第十三周：組織周玉芹老師的示范課及分析。 8、第十五周：組織月考及閱卷工作。 9、第十七周：組織期末復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練。 10、第十九周：學(xué)期總結(jié)。 上學(xué)期工作計劃4 一、班級情況分析 本班共有68個孩子，28個女生，40個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學(xué)生

16、的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。 二、工作目標和要求 本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二（7）班的一員，二年級的一員，倉山小學(xué)的一員，自己的一言一行都與

17、班級、年級學(xué)校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進行常規(guī)教育。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 禮貌教育 教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學(xué)之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。 安全教育 （1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。 （2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。 （3）加強學(xué)生外出安全

18、教育（放學(xué)回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。 （4）加強假期學(xué)生安全教育（注意自身安全） （5）通過一些事例，加強學(xué)生的自我保護意識。 行規(guī)教育 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。 良好的生活習(xí)慣：按時到校（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）中午要文明用餐，養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣。 勞動教育 培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的

19、幫助父母做力所能及的家務(wù)事。 3、加強學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊。 保持教室的'干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。 4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。 5、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。 上學(xué)期工作計劃5 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍

20、建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學(xué)期的工作重點如下： 二、目的要求 1、通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立正確的人生目標。 2、激發(fā)學(xué)生自信，樹立明確學(xué)習(xí)目標。 3、建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。 二、主要工作 1、繼續(xù)培養(yǎng)高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 2、使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)自覺性。 3、布置溫馨的教室和營造積

21、極上進的班集體。 4、通過學(xué)校各項活動，加強班干的執(zhí)行力。 三、教育內(nèi)容 1、集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。 2、共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。 3、開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。 4、讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）。 5、團結(jié)、向上、學(xué)會做人。 四、主要措施 1、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 （1）學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)，心里共同成長。 （2）制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范 （3）利用班會課，強調(diào)樹立“集

22、體意識”、“團隊意識”。 （4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。 （5）抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。 （6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。 （7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實措施。 五、具體工作： 2月份 1、家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。 2、做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標。 3、開學(xué)準備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。 3月份 1、檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動表，準備月考。 2、德育工作會議。班主任會議明確下階段

23、工作重點。 3、學(xué)報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學(xué)生轉(zhuǎn)科，高二形勢分析 4、布置第一期黑板報，預(yù)防手、足、口病堅持晨檢上報。 5、布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會 6、對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育，和監(jiān)督。 4月份 1、班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。 2、嚴格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀律，盒飯的監(jiān)督檢查。 3、利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。 4、積極組織好校藍球賽，注意安全第一。 5、針對體訓(xùn)生，差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。 7、填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表，對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長的聯(lián)系，選

24、出心里觀察員。 8、選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。 9、安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。 5月份 1、結(jié)合學(xué)校要求，搞好陋習(xí)自查，和改進措施。 2、加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。 3、準備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)月。 6月份 1、組織期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。 2、開好班會，個別生談話，布置下階段任務(wù)。 3、組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。 7月份 1、各類材料上交，學(xué)籍，評語，登分等。 說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。 上學(xué)期工作計劃6 一、本學(xué)期工作目標： 1深入學(xué)習(xí)新課程標

25、準，鉆研新教材， 2轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。 3優(yōu)化教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 4開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益。 5培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 6爭取年級平均分在全區(qū)的前列 二、集體備課安排： 1、備課組人員：江美紅、馮培紅、趙志明、鮑文碐、蔣小飛、翟春梅、劉艷霜 2、備課任務(wù)： 1）每周每組成員各備一節(jié)，一周六節(jié)課，并配有一周導(dǎo)學(xué)單和周練習(xí)試卷。 2）交流上周授課過程中的問題和感受。（由組員輪流組織發(fā)言） 3）主備內(nèi)容： 、目標（知識、能力、發(fā)展）， 、本節(jié)重點及突出方法， 、本節(jié)難點及克服措施。 、整節(jié)課的大體思路及補充內(nèi)容（結(jié)合課件展示） 、有效作業(yè)：嚴格控制作業(yè)量

26、，盡量減少不必要的重復(fù)題目，充分體現(xiàn)當天所授課程的重難點，原則少而精。 、本節(jié)數(shù)學(xué)思想方法點撥及其體現(xiàn)：點到為止，逐層感受。 4）分配下周所用單元測試卷的人員安排。注意：兩位新老師每次備課前要主動與指導(dǎo)老師溝通，試卷出完后主動找指導(dǎo)老師修改。 三、本學(xué)期活動主題： 1、課堂觀察活動，把握好“小組合作、同伴引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式，一次集體聽課的機會，安排不同老師重點聽一節(jié)課的不同方面，回來后每位老師就自己負責的內(nèi)容發(fā)言，談?wù)剬Ξ敼?jié)課在此方面的表現(xiàn)，自己的認識和升華。 2、開展組內(nèi)和校內(nèi)的校公開課，同課異構(gòu)活動：共同選定某個課題，在不集體備課的前提下，由不同年齡階段的老師授課，全組其余老師集體聽課。在

27、集體備課時每位老師發(fā)言，談?wù)勍还?jié)課不同的授課思路、不同的課堂結(jié)構(gòu)、不同的教學(xué)氣氛等，有何優(yōu)勢與不足。 3、組織青年教師上好匯報課和校公開課。 四、重大事件： 組織好期中、期末的復(fù)習(xí)和考試工作。 初二數(shù)學(xué)教學(xué)進度安排表 20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 初二 任課教師 周次 日期 內(nèi)容 課時 一 9.19.2 全等圖形三角形(1)暑假自主學(xué)習(xí)檢測(1) 2 二 9.69.11 全等三角形(1)探索全等三角形的條件(5) 6 三 9.149.18 探索全等三角形的條件(1)單元復(fù)習(xí)及檢測(4) 5 四 9.219.25 軸對稱與軸對稱圖形(1)軸對稱性質(zhì)(2) 線段、角的軸對稱性(

28、2) 5 五 9.289.30 線段、角的軸對稱性(2)等腰三角形的軸對稱性(1) 3 六 10.810.9 等腰三角形的軸對稱性(2) 2 七 10.1210.16 等腰梯形的軸對稱性(1)單元復(fù)習(xí)及檢測(2) 平方根(2) 5 八 10.1910.23 立方根(1)實數(shù)(1)近似數(shù)(1)單元復(fù)習(xí)及檢測(2) 5 九 10.2610.30 期中復(fù)習(xí)(5) 5 十 11.211.6 期中考試(3)試卷分析(2) 5 十一 11.911.13 勾股定理(2)勾股定理的逆定理(1) 勾股定理的簡單運用(2) 5 十二 11.1611.20 單元復(fù)習(xí)及檢測(2) 物體位置的確定(1)平面直角坐標系(

29、2) 5 十三 11.2311.27 平面直角坐標系(1)函數(shù)(1)一次函數(shù)(1) 一次函數(shù)的圖象(2) 5 十四 11.3012.4 一次函數(shù)的圖象(2)用一次函數(shù)解決問題(2) 一次函數(shù)與二元一次方程(1) 5 十五 12.712.11 一次函數(shù)、一元一次方程與一元一次不等式(1) 單元復(fù)習(xí)及檢測(4) 5 十六 12.1412.18 普查與抽樣調(diào)查(1)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用(1) 頻數(shù)與頻率、頻數(shù)分布圖和頻數(shù)分布直方圖(1) 確定事件與隨機事件(1) 頻率與概率、可能性的大小(1) 5 十七 12.2112.25 期末復(fù)習(xí)(5) 5 十八 12.2812.31 期末復(fù)習(xí)(4) 4 十九

30、1.41.8 期末復(fù)習(xí)(5) 5 二十 1.111.15 期末復(fù)習(xí)(2)期末考試(3) 5 注： 1.第7周補充等腰梯形的軸對稱性，教學(xué)要求為了解和簡單運用； 2.第16周補充數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和認識概率為八（下）教材內(nèi)容，非重點課時，請盡量壓縮課時，留出更多時間期末復(fù)習(xí)； 3.第8周與第11周的平方根與勾股定理交換了順序； 4.期末考試為蘇州市統(tǒng)測，補充內(nèi)容一律不納入期末考試范圍。 上學(xué)期工作計劃7 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，全面落實戍上中學(xué)20xx20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為指引，以“以人為本，質(zhì)量保障，提升品牌”為辦

31、學(xué)理念，以勵志教育為主線，全員、全方位、全過程參與，切實加強學(xué)校德育工作，加強德育創(chuàng)新。落實各項常規(guī)工作責任制，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實效為目的，積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑，力求還德育于學(xué)校各項工作中。 二、主要工作目標 深化傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線，通過開展系統(tǒng)的勵志教育，營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境，讓學(xué)生在生活、娛樂、學(xué)習(xí)等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵，養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習(xí)慣，形成積極的人生態(tài)度，增強人生規(guī)劃意識，提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優(yōu)秀品質(zhì)，獲得

32、心靈的塑造，完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動機，培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實的品性基礎(chǔ)。 同時，努力提高德育的實效性，從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動機出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白，我們所要求的一切的美好品質(zhì)，不是學(xué)校和老師強加給他們的，而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域，并促進其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。 三、具體工作 （一）繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè)，建立全員的育人環(huán)境 1

33、、加強校園德育環(huán)境建設(shè) 以戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃為指針，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，使勵志教育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要求人人都是德育工作者，遇德育事件要主動教育處理，不推脫，不逃避，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人。 2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。 充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，加強班主任工作的管理和指導(dǎo)，倡導(dǎo)從細實處抓起。著實抓好班主任培訓(xùn)工作，通過多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性，以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來增強培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費的落實，積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容，過程和結(jié)果多方面評價班主任工作，實

34、行每月一考核。落實戍上中學(xué)班主任考核條例。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來的變化，根據(jù)學(xué)校實際修訂校本班主任手冊，力求手冊效能的最大化。 3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。 逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)，利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，有針對性地改變方式方法和內(nèi)容，努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實施學(xué)生成長導(dǎo)師制，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛后20%學(xué)困生，為他們配備成長導(dǎo)師。 4、加強學(xué)生自治隊伍建設(shè)，使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。 （二）以勵志教育為主線，開展各種德育活動。 本學(xué)期充分利用各種途徑，切實開展勵志教育，使學(xué)生認識自我，培養(yǎng)堅韌的意志。 1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機

35、，開展勵志教育。 2、以班會為主陣地： 將主題班會常規(guī)化，班主任在安排班級的班務(wù)計劃時，將勵志教育作為重點給予體現(xiàn)，每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達到的目標要求，確立目標追求，要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標。期中考試、月考等大型考試后，請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個月都有不同的主題要求，但始終圍繞勵志教育進行，重點突出意志教育、挫折教育。 3、以戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長手冊為體現(xiàn)：要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望，班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實實的開展勵志教育，使學(xué)生有所收獲。 4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育

36、節(jié)”為舞臺，進行勵志作品創(chuàng)作和教育。 5、以黑板報為載體： 9月份：以教師節(jié)為載體的感恩教育 10月份：國慶愛國主義專題 11月份：科技的風(fēng)采勵志專題 12月份：安全教育的專題 1月份：迎接期末考試的勵志專題 6、勵志教育系列比賽： 9月：勵志征文比賽幸福 勵志之星評選（八、九年級段） 10月：勵志手抄報比賽 11月：主題班會評比 12月：勵志之星評選（七年級段） 主題班會評比 7、立體讀書 以樹立良好讀書風(fēng)尚，促進勵志校園建設(shè)為主題，開展立體讀書活動。以“活動”促“習(xí)慣”，引導(dǎo)學(xué)生與書籍相伴，為精神打底；與經(jīng)典為友，為人生奠基，從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。提供閱讀

37、體會的交流平臺，搭建閱讀成果的展示舞臺，使師生從“閱讀”走向“悅讀”，營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍，促進校園文化的建設(shè)。 8、其他集會：教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式，鼓勵做得好的班級和學(xué)生，樹立榜樣和典型，形成一種積極的導(dǎo)向。 （三）加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力 1、本學(xué)期學(xué)?；I建家長學(xué)校，并召開家委會會議，使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合，形成教育合力。 2、做好日常家訪工作，鼓勵教師進行家訪。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系。通過請家長到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話聯(lián)系等不同方式，做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯(lián)系，

38、報喜也報憂，體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。 3、進一步落實“家長會”制度，每學(xué)期分年段各召開一次家長會?；蜃赞k或聯(lián)辦，或請專家或由教師辦好家長學(xué)校，追求實效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長學(xué)校”欄目、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見。同時以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，溝通家長與學(xué)校聯(lián)系，使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。 4、充分利用校外德育基地，邀請關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長和有關(guān)專家等來校進行法制、交通安全教育，提高學(xué)生的法律意識，從他律轉(zhuǎn)化為自律，并逐漸制度化。 （四）、重視開展心理衛(wèi)生健康教育 1、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的中小學(xué)生健

39、康教育指導(dǎo)綱要精神，樹立“指導(dǎo)人生，提升人格”的心理教育思想。 2、關(guān)注學(xué)生的心理問題。班主任及政教處認真接受學(xué)生咨詢，及時做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平，倡導(dǎo)教師成為心理問題專家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。 3、配合教科室積累心理教育個案，鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄，積累經(jīng)驗。提升德育科研工作層次，為今后德育課題積累第一手資料。 戍上中學(xué)政教處 20xx年9月 附：戍上中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作活動周安排表 周次 日期 內(nèi)容 備注 1 8.299.4 1新生注冊 2開學(xué)典禮 31日報到，1日正式上課 2 9.59.11 1班主任工作會議-學(xué)習(xí)勵志

40、教育手冊 2勵志班刊：教師節(jié)、新學(xué)期新氣象?？?3儀表檢查 4自行車停放安排 5學(xué)校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查 6七年級新生的行規(guī)教育 7勵志教育征文評比通知 8籌備立體讀書工作 3 9.129.18 1留守學(xué)生會議 2“9.18”愛國主義教育 3家長學(xué)校（家長會） 4建立新生學(xué)籍檔案、外地學(xué)生檔案 5班級計劃上交 6班主任例會 7上交勵志教育征文 8立體讀書開始 好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱 9.16國際臭氧層保護9月20日全國愛牙日 4 9.199.25 1勵志教育系列活動主題班會 2森林防火教育 3公布勵志教育征文評比結(jié)果 4勵志之星評選（八、九年級段） 5 9.2610.2

41、 1體育節(jié)籌備會議 2科技節(jié)籌備會議 3我愛我的祖國專題教育 4勵志班刊：國慶節(jié) 6 10.310.9 1國慶節(jié) 2家長學(xué)?；I備 3班主任工作考核 7 10.1010.16 1科技創(chuàng)新比賽：小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實踐活動 2勵志教育系列活動主題班會 3德育后20%學(xué)生會議 4勵志手抄報比賽 10.10世界精神衛(wèi)生日 10.16世界糧食日 8 10.1710.23 1第十三屆體育節(jié)：拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運動會 2班主任工作會議 9 10.2410.30 1法制教育 2慈善一日捐活動 3勵志手抄報比賽 4成立家長學(xué)校 10.31世界勤儉日 10 10.3111.6 1期

42、中考試 2班主任工作手冊檢查 3勵志教育手冊檢查 4班主任工作考核 11 11.711.13 1法制教育 2消防演練 3勵志班刊：科技的風(fēng)采勵志專題 4勵志教育系列活動主題班會 11.9中國消防宣傳日(消防節(jié)) 12 11.1411.20 1養(yǎng)成教育節(jié)約教育 2班主任工作會議 13 11.2111.27 1科技宣傳教育周 2主題班會評比 11.26感恩節(jié) 14 11.2812.4 1國際防艾日（觀看禁毒宣傳資料） 2養(yǎng)成教育學(xué)校衛(wèi)生你我他 3區(qū)中小學(xué)生田徑運動會 4、勵志之星評選（七年級段） 12.1世界艾滋病日 12.4中國法制宣傳日 15 12.512.11 1區(qū)平安校園臺賬整理 2班主任

43、工作會議 3勵志教育系列活動主題班會 4班主任工作考核 16 12.1212.18 1家長學(xué)校上課 2“校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評選申報 17 12.1912.25 1區(qū)中小學(xué)科技節(jié)成果展示活動 2勵志班刊：安全教育 3學(xué)生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報 18 12.261.1 1文明學(xué)生評優(yōu) 2總匯戍上中學(xué)學(xué)生品德操行考核分 3班主任工作手冊上交匯總 4班主任工作會議 1.1日元旦 19 1.21.8 1區(qū)“平安校園”檢查評估 2勵志教育系列活動主題班會 20 1.91.15 1班主任考核 2期末考試 3期末工作總結(jié) 4班主任期末學(xué)生評語及總結(jié)上交 期末考試 21 1.161.22 1月16日（農(nóng)歷十二

44、.二十三）寒假開始 上學(xué)期工作計劃8 一、教學(xué)簡析 1、教材分析： 本學(xué)期期采用的教材為人民教育出版社出版的物理必修1，必修1模塊是高中物理共同必修模塊，所有的學(xué)生都必須完成這一模塊的學(xué)習(xí)。本模塊劃分為運動的描述和相互作用與運動規(guī)律兩個二級主題，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有關(guān)實驗在高中物理中具有典型性，通過這些實驗學(xué)習(xí)，可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學(xué)中的地位及實踐在人類認識世界中的作用，全書分為四章，分別是第一章運動的描述、第二章勻變速直線運動的研究、第三章相互作用、第四章牛頓運動定律。 2、學(xué)生分析： 本屆高一學(xué)生基礎(chǔ)尚可，除對少部分同學(xué)可相應(yīng)降低要求，只要求其