分子構(gòu)成;分子熱運動;內(nèi)能

1、【 本講教育信息 】一、教學(xué)內(nèi)容第十一章 第 1 3 節(jié) 物質(zhì)的分子構(gòu)成；分子熱運動；內(nèi)能及其改變二、考點點撥主要考查的內(nèi)容有：1 、物質(zhì)世界從宏觀到微觀尺度的大致了解，以及物質(zhì)三態(tài)的特征。2、擴散現(xiàn)象和分子熱運動以及分子之間的相互作用力3、內(nèi)能、內(nèi)能和溫度、內(nèi)能和機械能的不同、改變物體內(nèi)能的方法、熱量三、跨越障礙知識點 1 ：物質(zhì)是由分子組成的任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的， 這些微小的粒子保持了原來的性質(zhì)， 通常把它們叫做分子， 分子極其微小， 直徑只有百億分之幾米， 只有電子顯微鏡才能幫助我們看到它。如果把分子設(shè)想成球形，它的直徑大約只有10Tom，因此一個物體是由數(shù)目巨大的分子組成

2、的。例 1. 下列關(guān)于分子的說法正確的是（ ）A、是微觀世界的最小微粒B、酒精與水混合后總體積減小，說明分子體積減小C、分子是保持物質(zhì)原有性質(zhì)的最小微粒D、以上說法都不對解析： 分子是保持物質(zhì)原有性質(zhì)的最小微粒， 分子是由更小的微粒原子組成的。 例如，二氧化碳分子由兩個氧原子和一個碳原子組成，由于分子間有空隙，酒精與水混合后，酒精分子和水分子彼此進入對方空隙中，使總體積減小，但分子大小沒有改變。答案： C例 2. 組成物質(zhì)的最小粒子，并保持物質(zhì)原來的化學(xué)性質(zhì)的是：A、質(zhì)子B、原子C、夸克D、分子解析： 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 理解分子是組成物質(zhì)的一種微小粒子， 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不

3、變的最小微粒。物質(zhì)處于不同狀態(tài)時，構(gòu)成物質(zhì)的分子排列方式不同，物質(zhì)具有不同的物理性質(zhì)。 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化是由于分子在排列方式上發(fā)生了變化， 即宏觀的物態(tài)變化，體積變化現(xiàn)象是由微觀的分子排列方式引起和決定的。答案： D例 3. 分子是非常小的，它的直徑大約是：A、 10 3mB、 108mC、 1010mD、 106m答案： C例 4. 一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是：A分子夸克質(zhì)子電子B分子原子核質(zhì)子夸克C原子核電子質(zhì)子分子D.分子 原子解析：B電子 原子核知識點2:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型不同狀態(tài)的物質(zhì)表現(xiàn)出不同的特征是由于微觀

4、結(jié)構(gòu)不同產(chǎn)生的。例1.某老師引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的 狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài)，如圖所示。圖中甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是：甲乙3A、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B、氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C、固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)解析：由固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型可知，固態(tài)的分子排列十分緊密，粒子間有強大 的作用力，有一定的體積和形狀，與圖甲中的情景相似，而氣態(tài)分子極度散亂，間距很大， 并以高速向四面八方運動， 與圖乙人群排列相似， 而圖丙中的情景介于圖甲和圖乙之間，屬液態(tài)分子的排列結(jié)構(gòu)。答案：C例2.下列說法不正確的是（）A.物質(zhì)的狀態(tài)改變時體積發(fā)生改變主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的

5、分子在排列方式上發(fā)生變化B.固體具有一定的形狀和體積，是因為構(gòu)成它們的粒子間有強大的作用力C.氣態(tài)物質(zhì)分子間距離很大，分子間作用力極小，容易被壓縮D.液態(tài)物質(zhì)的分子間作用力較固體間的作用力大解析：同一種物質(zhì)處于不同的狀態(tài)時分子的排列方式不同，氣態(tài)時分子間距離最大，分子間作用力最小；固態(tài)時分子間距離最小，分子間作用力最大；液態(tài)時介于氣態(tài)和固態(tài)之間。 因此液態(tài)時沒有一定的形狀；只有固態(tài)時才有一定的形狀和體積；氣態(tài)時容易被壓縮。答案：D 知識點3:宇宙是由物質(zhì)組成的1、物體和物質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系：物體是具有一定形狀與體積的個體，具有軟硬、顏色、氣 味等特征，而物質(zhì)是構(gòu)成物體的材料。例如，鐵釘是一個物體，

6、但構(gòu)成鐵釘?shù)牟牧弦灰昏F是 物質(zhì)；桌子是物體，但制作桌子的木材就是物質(zhì)。2、衡量宇宙與分子的尺度衡量宇宙的尺度一一光年，光年是指光在真空中一年通過的距離，其值約為9.46 1015m,是一個長度單位。衡量微觀粒子的尺度一一納米：“納米”是個長度單位，1納米（nm） =10 9m例1.下列說法錯誤的是：A、宇宙是由數(shù)十億個星系組成的B、太陽是銀河系中唯一的恒星C、一束光穿越銀河系大約需要十萬年D、整個世界是在絕對運動的解析：宇宙是由數(shù)十億個像銀河系這樣巨大的星系組成的，太陽是銀河系中的幾千億顆 恒星之一。宇宙中的一切物質(zhì)都處在運動與發(fā)展當(dāng)中，所謂的靜止是相對的， 只有運動才是絕對的。答案：B例2.

7、微觀粒子與宇宙天體有很多相似之處。下列說法中錯誤的是：A.原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)很相似B.宇宙天體、分子都在永不停息的運動C.天體之間、分子之間都存在相互作用力D.宇宙天體、分子的運動都沒有規(guī)律解析：D易錯知識點小結(jié)：1、誤認(rèn)為物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積一定變小，正確的說法應(yīng)是大多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小，或物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時，體積一般會變小。水在 0c到4c之間是反常 膨脹，即溫度在這個范圍內(nèi)變化時， 溫度越高，體積越小，所以4c時水的密度最大。 另外, 水結(jié)成冰時體積也會變大，所以我們會看到容器中的水結(jié)成冰后表面會凸起。2、光年：衡量天體間的距離用“光年”，即光在真空中一年所走的路程。

8、光年是長度單 位而不是時間單位。知識點4:擴散現(xiàn)象1、分子的無規(guī)則運動擴散現(xiàn)象：兩種不同的物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進入對方，這種現(xiàn)象稱為擴散現(xiàn)象。 擴散現(xiàn)象是由于分子不停地運動形成的，并不是在宏觀力的作用下發(fā)生的，分子的運動是分子的固有特征。2、對于擴散現(xiàn)象，可以從三個方面理解特點說明舉例小何的物質(zhì)一定要 相互接觸時才發(fā)生 擴散如果兩種小同物質(zhì)彼此不接觸是 不能發(fā)生擴散的，擴散不是單一的 一種物質(zhì)的分子進入另一種物質(zhì) 中去，而是彼此同時進入對方的硫酸銅溶液和清水接觸后，水分 子向硫酸銅溶液擴散，使明顯的 界面模糊起來擴散現(xiàn)象并不局限 于處于同一狀態(tài)的 /、同物質(zhì)之間氣體和液體、氣體和固體、液體和 固

9、體之間都可以發(fā)生擴散教室里打開一瓶香水，不一會兒， 教室里的同學(xué)都可以聞到香水的 味道，這是液體和氣體間的擴散 現(xiàn)象擴散現(xiàn)象表明分子 在不停地運動著， 同時還說明了物體 的分子彼此間存在 著間隙就大量的分子來說，擴散可能朝某 一個方1可進行，但是對某一個分子 來說，它的運動是無規(guī)則的在硫酸銅溶液和清水的擴散實驗 中，可以看到藍色的硫酸銅溶液 由清水的下方向上方擴散，它是 大量硫酸銅分子運動的結(jié)果，但 對一個硫酸銅分子來說，它的 運動沒有一定的方向，因為它在運動過程中，受到周圍分子的碰撞而不斷地改變方向3、分子運動的快慢與溫度有關(guān)實驗探究：分子運動快慢與溫度的關(guān)系結(jié)論：分子運動的快慢與溫度有關(guān)，

10、溫度越高，分子運動越劇烈。熱運動：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，由于分子的運動跟溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動，溫度越高，熱運動越劇烈。 宏觀物體的機械運動與分子熱運動比較機械運動分子的熱運動研究對象宏觀物體微觀分子規(guī)律有規(guī)律可循無規(guī)則運動情況靜止或運動運動永不停息可見度肉眼可直接觀察到肉眼不能直接觀察到影響運動快慢的因素力溫度例1.下列現(xiàn)象中，屬于擴散現(xiàn)象的是（）A、空氣流動形成風(fēng)B、打掃室內(nèi)衛(wèi)生，可以看到灰塵在空氣中飛舞C、將墨水滴入水中，可以看到沿途形成一長串墨跡D、將幾粒粗鹽放入盛有水的杯子中，過一段時間整杯水都變咸了例2.在桅子花開的時候，校園里到處都聞得到桅

11、子花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象。以下 分析錯誤的是A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間B.擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動C.溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈D.擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙解析：A例3.如圖為研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣，其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度。為了增強實驗的可信度，下面一只瓶子里應(yīng)裝入 氣體。擴散現(xiàn)象說明了 。例4.下列事例中，不能說明分子做無規(guī)則運動的是A、炒菜時，我們聞到香味B、在陰涼的地方晾衣服，衣服變干了C、腌咸蛋時，時間久了，蛋變咸了D、掃地時，灰塵在空氣中飛舞解析：炒菜時聞到香味，是擴散現(xiàn)象，說明分子在運動，濕衣服晾干是蒸發(fā)，

12、而蒸發(fā)的實質(zhì)是在液體表面總有一些速度較大的分子能克服周圍分子的引力而跑到液體外面去，成為氣體分子。腌咸蛋時，鹽水中的鹽分子運動進入到蛋中使蛋變咸，說明分子在運動，而灰塵 飛揚是細(xì)小的塵粒的運動，不是分子的運動。答案：D例5.小陽對正在抽煙的爸爸說：吸煙不但危害您的健康，我和媽媽也在被動吸煙?！边@句話的科學(xué)依據(jù)是A.分子在不停地運動B.分子間有作用力C.分子間有空隙D.分子很小解析：A例6.燒菜時，在很遠我們就能聞到菜的濃濃香味，當(dāng)菜涼下來后，所聞到的香味就逐漸 變淡，其中蘊含的物理知識是 。解析：分子永不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，熱運動越劇烈.（或分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)）例7.

13、為預(yù)防“禽流感”等疾病，在噴灑藥水對環(huán)境進行殺菌消毒時，會聞到特殊的氣味, 這主要說明藥水A.分子間有距離C.分子在不停地運動答案：CB.分子的質(zhì)量很小D.分子由原子構(gòu)成課上練習(xí)：1、下列現(xiàn)象中，不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是A、紅墨水滴入水中，整杯水都變紅B、香水擦在皮膚上，能聞到香味C、用顯微鏡觀察水滴，有細(xì)菌在活動D、墻角堆煤久了，有擦不掉的黑色痕跡2、下列事實不能用分子動理論解釋的是A.刮風(fēng)時塵土飛揚B.進入花園聞到花香C.將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中D. 50mL酒精和50mL水混合后的體積小于 100mL3、下列對分子的認(rèn)識，說法正確的是（）A.用普通放大鏡觀察

14、炭筆的筆跡，可直接觀察到炭分子B.水與酒精混合后總體積變小，可說明分子間有引力C.墨水滴入清水杯中，整杯水會變色，可說明分子是運動的D.海綿受擠壓后體積變小，可說明分子間有空隙4、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢彩坊ǎ┰娙?在遠處就能聞到淡淡梅花香味的原因是A、分子很小C、分子之間有間隔B、分子是可分的D、分子在不斷地做無規(guī)則運動知識點5:分子間的作用力現(xiàn)象探究：分子間的相互作用力現(xiàn)象現(xiàn)象分析如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平，削干凈，物體的分子之間存在著引力，分子間的引力然后緊緊的壓在一起，兩塊鉛就會結(jié)合起來，使得固體和液體保持一定的體積，使它們里甚至卜面重物都不能把

15、它們拉開。a面的分子不致散開將注射器中吸入一定量的水，用手指堵緊出雖然分子之間有間隙，但要壓縮固體和液體口，用力向卜壓活塞，注射器中的水沒后明卻很困難，這是因為分子之間存在著斥力，顯的形變由于斥力的存在，使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進一步被壓縮我們可以利用彈簧連著的小球分析分子間的作用力分子間距離關(guān)系關(guān)系分析分子間作用力分子間距離等于平衡位置分子在平衡位置附近振動，相 當(dāng)于彈簧的自然伸長狀態(tài)分子間作用力為零分子間距離小于平衡位置相當(dāng)于壓縮彈簧分子間作用力表現(xiàn)為斥力分子間距離大于平衡位置相當(dāng)于拉伸彈簧分子間作用力表現(xiàn)為引力分子間距離大于10倍分子直 徑相當(dāng)于彈簧拉伸超出彈性限 度分子間作

16、用力十分微弱例1. 一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，密閉的氣體總是充滿整個容器就是很好的例證。然而液體和固體卻能保持一定的體積而不會散開，這是由于 分析：液體和固體能保持一定的體積而不會散開，主要是因為液體和固體分子間存在的相互作用力比較大， 分子間的引力把原子或分子牢牢的束縛住，而使物體具有了一定的體積和形狀。答案：分子間存在相互作用力例2.“固體很難壓縮”說明分子間存在 ,而面團分離后能夠再次被黏在一起，又說明分子間存在。解析：分子間存在引力和斥力，分子間的引力和斥力的作用范圍是很小的，只有分子彼此靠得很近時才能產(chǎn)生，分子間的距離太大時，分子間的作用力就十分微弱甚至沒有。答案：斥力引

17、力例3.兩滴水銀接近時能自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴，這一現(xiàn)象說明（）A、分子間存在引力B、分子間存在斥力C、分子間有間隙D、物質(zhì)間有擴散現(xiàn)象解析：由于分子間存在引力， 兩滴水銀接近時能夠相互吸引，結(jié)合為一滴較大的水銀滴答案：A例4.在工業(yè)上，液壓機利用了液體很難被壓縮的原理（當(dāng)然還包括其它原理），“液體 很難被壓縮”反映了液體A.分子間存在著斥力B.分子間存在著引力C.分子在不停地做無規(guī)則運動D.分子間存在著間隙答案：A例5.對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是A .打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地運動B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說

18、明分子間有間隙D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力答案：A知識點6:內(nèi)能體和幽網(wǎng) 間有引力 物體和地球 間有重力勢能命干間有弓I力和斥力 中子間有分子勢能萩則遠不的一、. 行具有分子動用）.揚瓦的里力勢能寧坳能的總和叫機械以分子動能以及分子、 靜德的尊和叫內(nèi)跪1、物體的內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。從三個方面理解物體的內(nèi)能（1）內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，不是分子的內(nèi)能，更不能說是 個別分子和少數(shù)分子所具有的，而是物體內(nèi)部所有分子共同具有的動能和分子勢能的總和。所以，單純考慮分子的動能和勢能是沒有現(xiàn)實意義的。（2） 一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。也就

19、是說，內(nèi)能是一切物體都具有的一種形式的能量。例如，50 c的水具有內(nèi)能，降低到0c的水仍具有內(nèi)能，在一10c時結(jié)成了冰仍然具有內(nèi)能，只是對于同樣的水，溫度降 低時其內(nèi)能減少了而已。（3）內(nèi)能具有不可測量性，即不能準(zhǔn)確知道一個物體的內(nèi)能的具 體數(shù)值。2、溫度與物體內(nèi)能的關(guān)系內(nèi)能與溫度的對應(yīng)關(guān)系一定要考慮物態(tài)，就是說同一物體且物體狀態(tài)不發(fā)生改變時，溫度越高，對應(yīng)著物體內(nèi)分子做無規(guī)則運動的程度越劇烈，每個分子的平均分子動能越大，所有分子的分子能的和內(nèi)能也就越大。 晶體在熔化或凝固時， 分子動能盡管不變， 但物態(tài)在變，物態(tài)對應(yīng)著分子間距離的大小，而分子間相對距離與分子勢能有關(guān)。分子勢能變了，物體的內(nèi)能

20、也隨著改變，所以晶體熔化時，內(nèi)能在增加，但溫度并不升高。因此，溫度是分子動能的標(biāo)志。3、影響物體內(nèi)能大小的因素物體的內(nèi)能是由構(gòu)成物體的分子數(shù)目、 分子平均動能的大小、 分子勢能的大小共同決定的。物體的內(nèi)能與下列因素有關(guān)：（ 1）物體的質(zhì)量。它反映了物體內(nèi)部分子數(shù)目的多少。（ 2 ）物體的溫度。它一方面反映了物體內(nèi)部分子運動的劇烈程度，溫度越高，分子平均速度越大，分子動能也就越大。（ 3 ）構(gòu)成物體的物質(zhì)種類。因不同位置的分子大小、結(jié)構(gòu)都不同，在溫度相同時，它們的分子動能盡管相同，但分子勢能仍不相同。（ 4）物體的體積，它反映了分子間平均距離的大小，影響到分子間勢能的大小。由于物體內(nèi)能與諸多因素

21、有關(guān)， 有些因素用宏觀手段無法測量， 所以要計算出某一物體所具有的內(nèi)能是不可能的，不同物質(zhì)構(gòu)成的質(zhì)量相同的物體之間的內(nèi)能大小也往往無法比較。事實上，對我們生活、生產(chǎn)實踐中有意義的只是同一物體在不同情況下內(nèi)能的改變量。內(nèi)能常常叫做熱能。這是一種通俗說法。例 1. 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）A、物體的運動速度越大，具有的內(nèi)能越大B、靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能C、靜止的物體沒有動能但有內(nèi)能D、火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能解析： 內(nèi)能和機械能是兩種不同形式的能， 一切物體都具有內(nèi)能， 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和。它決定于物體的溫度

22、、體積、質(zhì)量和物態(tài)，與物體運動速度的大小以及物體是否具有動能都無關(guān)。例 2. 下列說法中正確的是（ ）A 、溫度為 0 的物體沒有內(nèi)能B、溫度高的物體內(nèi)能一定多C、物體的內(nèi)能增加。它的溫度一定升高D、物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加解析： 由于組成物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動， 因此一切物體都有內(nèi)能， 即使在0，分子仍在運動，且分子間仍有相互作用力，它們?nèi)杂袆幽芎蛣菽埽匀杂袃?nèi)能，A 錯。 內(nèi)能的多少并不能簡單的由溫度高低來判斷， 必須同時考慮到物體所含的分子數(shù)以及分子間的勢能等。某一物體雖溫度較低，但如果分子數(shù)多，內(nèi)能也可以較大。某一物體溫度雖高，但如果分子數(shù)少，內(nèi)能也不一定大。 B

23、錯。物體的溫度升高，分子運動速度加快，分子的動能增加，因此物體的內(nèi)能也增加。但不等于說物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高。因為內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和。 若分子勢能增加了， 即使物體的溫度不升高，分子動能也增加，物體的內(nèi)能仍能隨分子勢能的增加而增加。例如，冰在熔化時，溫度保持不變，但內(nèi)能增加，故C 錯。答案： D例 3. 四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水， 水量及其溫度如圖所示. 關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是A. a 燒杯中水的內(nèi)能大于b 燒杯中水的內(nèi)能B. c燒杯中水的內(nèi)能大于 d燒杯中水的內(nèi)能C. a燒杯中水的內(nèi)能大于 c燒杯中水的內(nèi)能D. d燒杯中水的內(nèi)能大于c

24、燒杯中水的內(nèi)能mb c d解析：內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度越高，物體的內(nèi)能越大，內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還與質(zhì)量 有關(guān)，溫度相同時，物體的質(zhì)量越大，內(nèi)能越大。例4.內(nèi)能和能量的關(guān)系就像重力和A.壓力B.彈力C.摩擦力 D.力答案：D例5.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動能（即分子做無規(guī)則運動所具有的動能）、分子的勢能（即分子間相互作用而具有的勢能）、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原 子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中，由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項。由于分子的動能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。請回答下列問題：（

25、1）慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？答： .（2）加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？答： .（3）金屬塊在受熱膨脹時，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？答： .解析：（1）分子的勢能；（2）分子的動能；（3）分子的動能和勢能。知識點7:物體內(nèi)能的改變（1）熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能現(xiàn)象探究：熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能現(xiàn)象現(xiàn)象分析冬天，用熱水袋取暖，人體感覺暖和了，而 熱水袋會漸漸涼下來熱從熱水袋傳給人體，熱水袋的內(nèi)能減少， 溫度降低，人體的內(nèi)能增加，溫度升高將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，熱奶會 涼下來，而溫水會變熱熱奶將熱傳遞給水，熱奶放熱內(nèi)能減少，溫 度降低，水吸熱內(nèi)能增

26、加，溫度升高用鐵壺?zé)?，水開了熱從火傳遞給水，水吸熱內(nèi)能增加，溫度升 高夏天曬被子，棉被被太陽曬得暖乎乎的熱從太陽傳遞給棉被，棉被吸熱內(nèi)能增加， 溫度升高冬天，人們往手心上呵氣取暖從口中呼出的水蒸氣溫度高， 遇到冷的手后， 將熱傳遞給手，手吸熱后，內(nèi)能增加，溫度 升高歸納：熱傳遞過程中，低溫物體溫度升高，內(nèi)能增加，高溫物體溫度降低，內(nèi)能減少。可見，熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞的條件和改變內(nèi)能的實質(zhì)a.條件：只要物體之間或同一物體的不同部分間存在著溫度差，就會發(fā)生熱傳遞，直 到溫度變?yōu)橄嗤礇]有溫度差）為止。b.實質(zhì)：能量（內(nèi)能）從高溫物體傳到低溫物體或者從同一物體的高溫部分傳到低溫 部

27、分的過程（也就是說內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移，能的形式并未發(fā)生變化）。例1.質(zhì)量相同的0c的水和0c的冰比較，它們的內(nèi)能哪個大？內(nèi)能大的原因是什么？多出的這部分能量是以什么形式存在的？解析：0c的水內(nèi)能大；因為0c的冰變?yōu)?c的水要吸收熱量； 多出的這部分能量是以 分子勢能的形式存在的。例2.若液化氣鋼瓶放在烈日下暴曬，將通過 的方法使它的內(nèi)能 （選填“減少” 或“增加”），具有一定的危險性，因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁暴曬。解析：改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。將液化氣鋼瓶放在烈日下暴曬，熱從太陽光傳遞給鋼瓶，使鋼瓶的內(nèi)能增加，改變內(nèi)能的方式是熱傳遞。答案：熱傳遞增加（2）做功可以改變物體的內(nèi)能現(xiàn)象探

28、究：外界對物體做功可以改變物體的內(nèi)能現(xiàn)象現(xiàn)象分析在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硝 化棉，把活塞迅速壓卜去，棉花燃燒起來向下壓活塞，對空氣做功，空氣的內(nèi)能增大， 溫度升高，達到棉花的燃點使棉花燃燒給自行車輪胎打氣時，打氣筒會發(fā)熱打氣時向卜壓活塞，空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高在古代，人類鉆木取火鉆木取火時，克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能 增加，溫度升高磨刀時。刀發(fā)熱克服摩擦做功，使刀的內(nèi)能增加，溫度升高冬天手冷的時候，兩手互相搓搓就暖和了克服摩擦做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高用鐵鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能增加，溫度升 高人從滑梯上滑下時，臀部會有灼熱感克服摩擦做功，使臀

29、部的內(nèi)能增加，溫度升 高探究歸納：外界對物體做功，物體的內(nèi)能會增加，溫度會升高 物體對外做功，物體內(nèi)能會減小如圖，通過活塞向盛有水的厚玻璃瓶打氣，當(dāng)活塞從瓶口跳起來時，容器中出現(xiàn)了霧。 這是因為瓶內(nèi)空氣推動活塞做功時，內(nèi)能減少，溫度降低，使水蒸氣凝結(jié)成小水滴，這說明 物體對外做功，物體內(nèi)能會減少。例1.如圖是探究改變物體內(nèi)能的實驗：瓶子里裝有一些水，用力打氣，在瓶塞未跳起前,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能將,原因是 ;繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，觀察到瓶內(nèi)有 白霧產(chǎn)生，說明瓶內(nèi)氣體對外做功時內(nèi)能減小了。根據(jù)此現(xiàn)象，某同學(xué)認(rèn)為：所有物體在對 外做功時，它的內(nèi)能都會減小。他的觀點正確嗎？請你從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的角度進行

30、分析，并列舉一實例。解析：增加、 壓縮瓶內(nèi)氣體做功（或?qū)ξ矬w做功），內(nèi)能增加觀點不正確。因為物體在對外做功時，不一定是自身的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。例如：河水對水輪機做功，是 河水的機械能轉(zhuǎn)移到水輪機上，河水的內(nèi)能并沒有減小例2.如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，迅速向下壓活塞，壓 縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了 ,空氣 增加，溫度升高，棉花燃燒起來。例3.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。下列實例中，屬于通過做功方式改變物體內(nèi)能 的是A.用火燒水時水溫升高B.棉被被太陽曬得暖暖的C.燒紅的鐵塊浸入水中，溫度很快降低D.兩手相互摩擦，手心發(fā)熱解析：D例4:下列屬于通過做功途

31、徑改變物體內(nèi)能的是A.在火爐上燒水，水溫升高B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C.用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱 D.炎熱的夏天，柏油路面溫度升高 解析：C例5.在如圖所示的四個過程中，食物、溫度計、水和圓木的內(nèi)能都會發(fā)生改變，其中利用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()答案：D例6.下列現(xiàn)象中，利用做功改變內(nèi)能的是()A、曬太陽感到暖和B、用蒸籠燔冷饅頭C、感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭D、插上電的電爐，爐絲燙了 知識點8:熱量(1)定義：在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量(2)單位：功和熱量都可以用來量度物體內(nèi)能的改變，所用的單位應(yīng)該相同，功的單 位是焦耳，熱量的單位也是焦耳，內(nèi)能的單位也是焦耳，符號是

32、 J。(3)對于熱量的概念應(yīng)注意以下三點物體本身沒有熱量熱量是在熱傳遞過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量。熱量的多少與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。例1. 一個物體的溫度升高，則()A、它含有的熱量增加B、它一定吸收了熱量C、一定對物體做了功D、它的內(nèi)能增加解析：熱量是表示在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少，因此不能說物體“含有熱量”，A錯；一個物體溫度升高，它的分子運動一定加快，內(nèi)能增加，D正確；改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的， 因此不能肯定是做功還是 熱傳遞，B、C錯誤。答案：D例2.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是A.物體的溫度越高，所含的熱量越

33、多B. 0c的冰沒有內(nèi)能C. 一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高D.對物體做功，物體的溫度一定升高解析：C例3.下列說法中正確的是()A.物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功B.液體表面上的氣壓越小，沸點越高C.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能的D.物體的溫度越高，所含的熱量越多答案：C 易錯知識點：1、 “內(nèi)能改變”與“內(nèi)能改變的途徑”的區(qū)別應(yīng)明確(1)物體溫度變化，內(nèi)能一定改變(2)內(nèi)能改變的途徑有做功和熱傳遞(3)在事先不知內(nèi)能改變過程的情況下，不能判斷內(nèi)能改變的原因(4)外界對物體做功，物體內(nèi)能增加，物體對外界做功，物體內(nèi)能減小2、溫度、內(nèi)能是熱學(xué)中的基本物理量，兩者實質(zhì)不同卻

34、又十分容易混淆，極易造成錯誤。3、內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能量，因內(nèi)能是分子動能與分子勢能之和，二者極易與機械能混淆，區(qū)別如下:定義存在情況研究對象相關(guān)因素改變大小的 方法機械能物體動能和勢能 的總和可以為零宏觀物體質(zhì)里、速度、高度、彈性形 變量做功內(nèi)能物體內(nèi)部所有分 子做無規(guī)則運動 的動能和分子勢 能的總和不能為零，自 然界中的一 切物體都有 內(nèi)能微觀粒子質(zhì)里、狀態(tài)、溫度等做功、熱傳遞例1.按照如圖所示的方法，假如你將鐵絲快速地彎折十余次，然后用手指觸摸一下彎折 處，你會有何感覺？請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。解析：做功可以改變物體的內(nèi)能，對鐵絲快速的彎折，是對鐵絲做功，對鐵絲做功后

35、，鐵絲的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)用手指接觸鐵絲時，由于熱傳遞，所以手感覺發(fā)燙。答案：感覺彎折處發(fā)燙（熱），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是人對鐵絲做功，鐵絲內(nèi)能增大，溫度升高。例 2. 飛機在萬米高空飛行時，艙外大氣壓比艙內(nèi)大氣壓低，要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須使用壓縮機把空氣從艙外壓進艙內(nèi)，在這個過程中，壓縮機對空氣做功，空氣的（A 溫度升高，內(nèi)能增加B 溫度降低，內(nèi)能減少C.溫度升高，內(nèi)能減少D.溫度降低，內(nèi)能增加答案： A四、小結(jié)：考點 1 ：分子運動論例 1、對以下現(xiàn)象解釋正確的是（）A、蘿卜放在泡菜壇里會變咸，這個現(xiàn)象說明分子是運動的B、兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后會結(jié)合在一起，說明分子間存在斥力C、兩杯

36、質(zhì)量相同的熱水和冷水，往其中各加一塊糖，過一會兒品嘗，熱水較甜 度越高，熱運動越劇烈例 2、糖放在熱水中比放在冷水中溶解得快，主要是因為溫度高時（ ）A 分子擴散運動加快B 分子間相互作用力減少C.分子間距離增大D.分子間相互作用力增大10考點2 ：內(nèi)能與機械能的區(qū)別例、甲、乙兩個冰塊的質(zhì)量相同，溫度均為0。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊靜止在米高處。這兩個冰塊（ ）A. 機械能一樣大B. 乙的機械能大C. 內(nèi)能一樣大D. 乙的內(nèi)能大考點 3 ：熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系例、關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.物體溫度

37、不變，一定沒有吸熱D.物體溫度升高，一定吸收熱量考點 4 ：熱傳遞的理解例、在熱傳遞的過程中，傳遞的能量總是從A.質(zhì)量大的物體傳到質(zhì)量小的物體B.密度大的物體傳到密度小的物體C.溫度高的物體傳到溫度低的物體D.比熱大的物體傳到比熱小的物體考點5:改變內(nèi)能的方法例1、下列事例中，用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（）A.酒精涂在手上覺得涼B.冬天曬太陽，人感到暖和C.鋸木頭時，鋸條會發(fā)燙D.燒紅的鐵塊溫度逐漸降低例2、下述各種現(xiàn)象中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A.用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙B.擦劃火柴，火柴頭著火C.冬天對著手呵氣，手變暖D.電流通過導(dǎo)體，導(dǎo)體會發(fā)熱 五、下一講預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第四節(jié)比熱容第五節(jié)

38、熱機第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十一章 熱和能1、完成本章結(jié)構(gòu)圖分子功!運動工土擴散二引力和斥力1-是分子和的總和.內(nèi)能1I3改變內(nèi)能的方法 W（1-定義：2 .單位：3 .計算,14.熱量計苴：r -2i放熱，（種類：執(zhí)和z內(nèi)蟋機掏造和工作原理3.燃料的熱值14.熱機的效率2、總結(jié)一下本章的計算公式都有哪些?！灸M試題】（答題時間：60分鐘）一.選擇題1、下列關(guān)于宇宙大小的討論中正確的是A.宇宙擁有十億個星系B.宇宙是無限的，它擁有數(shù)十億個星系C.太陽只不過是銀河系中幾千億顆恒星中的一員D.任何物體都有一定的限度，宇宙也應(yīng)該有一定的大小2、任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原

39、來的性質(zhì)，我們把這 些粒子叫做A.分子B.原子C.中子D.質(zhì)子3、下列說法正確的是A.物質(zhì)是由分子組成的，分子是不能再分的最小微粒B.分子是由原子組成的，原子不能再分C.原子是由原子核和電子組成的，原子核不能再分D.人類對微觀粒子的認(rèn)識將不斷深入，永無止境4, 一根鐵棒很難被壓縮，也很難被拉伸，這個事實說明A.分子間的空隙很小B.分子間存在著引力和斥力C.分子太小了D.分子永不停息地做無規(guī)則運動5、關(guān)于分子動理論和內(nèi)能，下列說法正確的是A.物體內(nèi)能增大，溫度一定升高B.物體的溫度升高，分子運動一定加劇C.分子之間存在引力時，就沒有斥力D. 0c的冰沒有內(nèi)能6、下列現(xiàn)象中，與分子熱運動有關(guān)的是：

40、A.余音繞梁B.塵土飛揚C.人聲鼎沸D.花香撲鼻7、下列現(xiàn)象中不是由于分子熱運動形成的是A.喝咖啡的時候加糖使咖啡變甜B(yǎng).酒香不怕巷子深C.發(fā)生沙塵暴時，漫天沙塵飛揚D.墻壁上貼煤餅后，墻壁內(nèi)變黑8、下列現(xiàn)象中，哪個不能說明“分子在不停地做無規(guī)則運動”A.炒菜加鹽，菜變咸B.八月桂花遍地香C.陽光從窗戶射入，光柱中塵埃飛舞D.滴一滴墨汁在杯中，整杯水變黑了9、下列關(guān)于物質(zhì)形態(tài)變化時體積變化正確的是（）A.物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時，體積一定變小B.水從液態(tài)結(jié)冰時，體積時而變大時而變小C.物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)時，體積一定變小D.水從液態(tài)變成水蒸氣時，體積可能變小10、下列說法正確的是：A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生

41、在氣體之間，不會發(fā)生在固體和液體之間B.液體和氣體分子間有間隙，固體分子間沒有間隙C.南極的冰山溫度很低，沒有內(nèi)能D.分子之間存在引力和斥力11、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：A .打開啤酒瓶蓋，瓶口處氣體溫度降低B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊C.在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)的溫度升高D.用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高12、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：A.兩手相互摩擦，手發(fā)熱B.用火爐燒水，水的溫度升高C.用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱D.用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高13、爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi).邊加熱邊翻動一段時間后，砰”的一聲變成玉米花。下列說法正確的是：A.玉米粒主

42、要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加14、在圖1的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是:A.鐵木敢火R雙手摩擦生熱C將木頭時雷子發(fā)熱門-燒水時水溫升高困I15、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是A.物體溫度升高，內(nèi)能增加B.物體溫度升高，內(nèi)能減小C.晶體在熔化過程中，吸收熱量但溫度保持不變D.溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多二.填空題1、固體物質(zhì)分子排列十分緊密，因而固體有一定的 和一。液態(tài)物質(zhì)分子運動自由， 粒子間作用力小，所以液體沒有固定的 ，具有。氣體物質(zhì)分子極度散亂，粒子間的作 用力極小，容易被壓縮，氣體具有 。2、納米技術(shù)是高端科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)，納米是很小的長度單位，以洌二103明，若一個原子的直徑為丁10陰