應用文寫作課程項目性活動成果

1、應用文寫作課程項目性活動成果調查飲料市場10機電 2班組員：馮浩彭、梁耀能、陳俊浩、王智、吳沃潮完成時間： 2011 年 5 月 3 號目錄 7飲料市場調查活動方案在現(xiàn)代社會生活中， 應用文寫作作為信息載體和交際工具，不僅日已進入政治、經濟、文化生活的各個領域，而且，作為個人能力與素質的體現(xiàn)，逐漸納入人才評價的視野。為了進一步提高同學們的應用文寫作能力，特制訂活動方案如下：一、活動意義和目的：在這次的活動中，通過自由組隊。同學們分工合作，以活動方案、活動策劃、會議記錄、工作總結、調研類文體，圍繞展開。讓同學們了解不同文體要怎樣寫，以怎樣的格式來寫。從中鍛煉個人的寫作能力和實踐能力，鍛煉同學們之

2、間的團隊合作能力。從而提高同學們的個人能力。二、活動的內容：本小組將分工合作，以飲料市場調查為主題展開活動。以將問卷調查形式，在中山職業(yè)技術學院調查。三、活動執(zhí)行時間：4月 26日4月 27日四、活動范圍：在中山職業(yè)技術學院飯?zhí)瞄T口進行調查，在得到學校的同意下將在學校宿舍內進行問卷調查。五、人員配置：活動方案：王智活動策劃：陳俊浩會議記錄：馮浩彭工作總結：粱耀能調研類文體：吳沃潮問卷調查：全組同學PPT制作：粱耀能六、活動預計效果：通過這次模擬的調查活動和不同分工，同學們將學會各自分工文體怎樣寫。對策劃活動的流程有進一步的了解。同學們的應用寫作能力得到進一步的提高。七、工作總結會議：總結這次活

3、動的收獲和感想，和工作中的不足。制作者：王智中山職業(yè)技術學院學生飲料消費狀況調查報告近幾年， 我國飲料年產量以超過20%的年均增長率遞增， 達到 1300 多萬噸。 飲料市場已成為中國食品行業(yè)中發(fā)展最快的市場之一，進入2010 年飲料依然保持產銷兩旺的態(tài)勢，產成品銷售收入和利潤都比同期有了較大幅度的增長。人民收入水平提高，使飲料生產量和消費量的持續(xù)增長成為可能；消費者對天然、低糖、健康型飲料的需求，促進了新品種的崛起。但增長點將會轉移，碳酸飲料的傳統(tǒng)主流地位雖然會受到挑戰(zhàn)，而且瓶裝飲用水、茶飲料、果汁飲料、功能型飲料等將受到更多消費者的青睞。一、中職業(yè)技術學院校園商店飲料市場狀況為了調查飲料在

4、大學生中的消費狀況，我們選擇校內調查，以此來了解飲料消費在大學生活消費中所占的比重。我校有學生7000 多人是一個龐大的市場。從調查結果中分析得出，飲料在大學中是比較受歡迎的，從種類上來看，他們通常購買碳酸類飲料喝茶飲料。二、中山職業(yè)技術學院校園商店飲料營銷環(huán)境分析在市場經濟不斷完善的條件下，各種不同品牌間的商品競爭也愈加激烈。而作為追求時尚，具有青春活力的大學生無疑成了消費飲料等主流。就宏觀上來分析， 校內飲料的消費與其它商品間的消費相比并不處于下風，因為大學生正處于激情洋溢的階段，各種活動尤其是體育活動的舉行在很大程度上促進了他們對飲料的消費；另外大學生的生活水平也隨著人們生活水平的不斷改

5、善有了很大的提高，飲料的消費在一些人看來是一種身份和氣派的象征，這種衣食足而知享受的心理普遍存在，可見在校內飲料消費市場在一段時間內還是有很大的發(fā)展空間。三、中山職業(yè)技術學院校園飲料消費需求分析（一）、 對男女比例進行的調查此次調查共發(fā)出了100 份問卷，實際收回份有效問卷100 份，其中男生占60%，女生占 40%。其中調查對象包括大一、大二、大三。（二） .對“一個月內在飲料花費”分析通過對不同年級不同專業(yè)的學生進行調查，我們發(fā)現(xiàn)有13%的學生飲料消費在10 元以下。 17%的學生飲料消費在11 至 20 元， 57%的學生飲料消費在21 至 30 元，13%的學生飲料消費在31 至 40

6、 元，絕大多數(shù)是21 至 30 元看來飲料的消費比較大。（三）、對“不同年級學生對不同類型飲料喜愛狀況”的調查分析從以上圖可以看出碳酸類飲料擁有絕對的人氣，而茶飲和果汁是健康的人的喜愛。（四）、 對“喝飲料的目的”的調查分析從上圖看出喝飲料的主要目的為解渴， 次要則是解暑降溫。 較少數(shù)人是為了消除疲勞和補充營養(yǎng)去喝飲料的。四、中山職業(yè)技術學院各大飲料間的競爭我們可以看到大部分人通常會在口渴時、休閑時、運動后購買飲料，而他們最常購買的是碳酸類飲料和茶飲料?？梢?，碳酸類飲料在人們心中的地位還是很高的。此次我們對各品牌在大學生心中的信譽度進行了排名，可口可樂， 百事可樂和統(tǒng)一茶飲料居于前三位，緊隨其

7、后的則是康師傅、娃哈哈、伊利、非常可樂等。這么多年來，茶飲料和果汁、 奶制品飲料一直與其爭奪飲料市場都未能動搖他的霸主地位。大學時代是個性張揚的時代，我們喜歡自由，無拘無束，我行我素，這一點在飲料的購買上體現(xiàn)得尤為突出，大學生根據(jù)自己喜好購買者還是高居榜首，而通常他們又喜歡塑料瓶裝的飲料制作者：吳沃潮大學生飲料市場調查的策劃一、活動背景近年來，飲料市場不斷擴大，飲料產品相當活躍，有國外的可口可樂，百事可樂，國內的紅茶，綠茶，龍井茶，鐵觀音等等，這些飲料日益進入人心，受到廣大消費者的青睞和支持，飲料已日益成為人生活中不可缺少的一部分，飲料的出現(xiàn)代替了大部分的水飲品，因為飲料的口味也越來越適合消費

8、者的口感，不再是純凈水淡而無味，而是帶著酸甜口感，這更受大多數(shù)消費者的歡迎。二、活動意義如今，飲料在我們生活中隨處可見，隨著市場經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，我國居民對飲料品的消費需求日益高漲，并且呈現(xiàn)多元化的趨勢，人們已不再將飲料簡單地定位于解渴的功能。大學生作為一個年輕的消費群體，在整個飲料消費市場中占有很大一部分的比例，從大多數(shù)的飲料宣傳廣告中我們可以了解到，絕大部分的飲料在推向市場市，都主要是定位在年輕的顧客群體中，因此，只有充分掌握、準確分析年輕人對飲料品的消費態(tài)度方可控制消費者的消費習慣，引導其購買決策，從而提高產品的銷量，擴大市場占有率。三、活動目的1. 了解大學生的飲用喜好。

9、2. 了解大學生在選購飲料品牌時的決定要素。3. 了解各種飲料品牌在大學生中的認知度，并分析不同品牌之間認知度差別原因。4. 通過對種種因素的分析，從而幫助企業(yè)有針對性的改進生產技術、改變營銷策略，最終擴大市場占有率。四、調查過程1.調查形式：我們制作了上千份針對大學生對飲料品的消費態(tài)度的問卷，調查涉及消費喜好、購買目的、購買決定因素等若干問題。2. 調查地點：校園3. 調查對象：在校師生4. 調查時間： 4 月中下旬。五、活動詳細內容1. 組織本隊隊員通過書本、視頻、 討論交流和請教老師等方法學習市場調查的基本方法與技巧。2. 組織隊員共同設計調查問卷，確定調查問卷的具體內容。3. 共同制定

10、詳細的調查計劃，逐步實施。（一）、調查的內容1. 調查對象( 1 )被訪人員為在校大學生。( 2 )被訪人員完全是隨機抽取的。( 3 )被訪人員有穩(wěn)定的經濟來源。2. 調查方法( 1 )所有采訪均采用面對面的形式，電話( 隨機打短號訪問 ) 、QQ等。( 2 )向消費者發(fā)放問卷。( 3 )調查大學生對飲料類型的喜好。( 4 )調查大學生購買飲料目的。( 5 )調查大學生購買飲料的最優(yōu)決定因素。( 6 )調查大學生的飲用習慣。( 7 )調查男女大學生的飲用態(tài)度差異。( 8 )調查各飲料品牌在大學生中的滲透率。( 9 )調查大學生對品牌認知度。（二）、調查計劃第一階段：策劃并確定調查目標。第二階段

11、：查詢一些文案資料，并收集各方面的材料。第三階段：消費者的訪問或問卷調查。第四階段：對資料的整理和問卷的總結并做好匯總、統(tǒng)計核對及分析。第五階段：市場調查報告的初稿初步定位。第六階段：對調查報告的修正與定稿。第七階段：完成調查報告。六、活動總結1. 組織隊員討論和整理材料，分享活動中的所見所聞。2. 完成活動總結報告。七、預期效果1. 增加了隊員之間的溝通機會，培養(yǎng)了隊員的團隊精神。2. 提高了隊員的實踐能力，增加了隊員的見識和能力。3. 了解和掌握了當代大學生對飲料品的消費態(tài)度。制作者：陳俊浩一、會議概況飲料調查表感謝你抽出寶貴的時間接受我們的調查， 我們將把你這段時間轉化為你的利益。 認真

12、填寫以確保你所浪費的這段時間能為你得到最大的利益。1. 你的性別A：男B：女2. 請問你喜愛的飲料類型是A：果汁類B：涼茶類F：礦泉水G：乳酸飲料C：茶飲類H：植物蛋白類D ：碳酸類 ( 如：豆奶、啤酒)E：功能類3. 請問你喝飲料的目的是A：解渴B：補充營養(yǎng)C：消除疲勞D：消暑降溫E：其他 _4. 請問你如果挑選新的飲料A：看品牌B：看類型C：看廣告D：聽朋友介紹E ：其他 _5. 你認為飲料的定價應為A：23 元B：3.54 元C：4.55 元D：無所謂E：其他 _6. 請問你通常在什么時候購買飲料 ( 多選 )A：運動時B：外出游外時C ：學習工作時D：休息時E：其他 _7. 請問一個月

13、內你在飲料花費A：10 元以下B ：1120元C ：2130 元D：3140 元E：沒固定8. 你會選擇飲料時會看品牌嗎？A：會B：否若關注，你會選擇哪些品牌（不關注不用填寫）（多選）A ：可口可樂B：百事可樂C：健怡可樂D：零度可樂E ：雪碧F：醒目G：芬達H：酷兒I：美汁源J：雀巢冰爽茶K：冰露L：七喜M：每日 CN：康師傅果汁O ：多果汁P：果繽紛Q：果粒橙R：鮮橙多S：水溶 C100T ：HELLO-CU：檸檬 MEV：農夫果園W ：匯源果汁X：其他 _9. 請問你最喜歡的飲料是什么_=調查到此結束再次感謝的你合作，如有不足之處，請多多包涵時間： 2011 年 4 月 15 日 09

14、時至 11 地點： 宿舍時名稱：初定市場調查范圍主持人：馮浩彭與會人員：馮浩彭、梁耀能、陳俊浩、王智、吳沃潮一、會議概況時間： 2011年4 月22日09 時二、會議內容及議定事項地點： 宿舍至12時1 、確定調查話題與范圍2、組內人員的分工與初步計劃（活動方案：王智會議記錄：馮浩彭工作總結：粱耀能調查：全組同學）活動策劃：陳俊浩調研類文體：吳沃潮問卷3 、了解飲料市場的市場背景，查閱關于飲料的相關資料三、今后工作的措施及要求1 、初定會議的各種工作要求盡快定型，增強各工作的著力力度2 、廣泛地吸收各人的意見記錄人：馮浩彭會議記錄（ 1 ）會議記錄（ 2 ）名稱：市場調查進展狀況主持人：馮浩彭

15、與會人員：馮浩彭、梁耀能、陳俊浩、王智、吳沃潮一、會議概況二、會議內容及議定事項1、各工作人員的工作匯報情況與在此過程中遇到問題的處理時間 2011 年 4 月28 日15時至地點： 宿舍2、制作問卷調查表一面對面，電話（隨機打短號） ，QQ等渠道向校內大學生作調17 時查3、PPT的工作資料搜集及制作主持人：馮浩彭名稱：飲料市場調查總結大會與會人員：馮浩彭、梁耀能、陳俊浩、王智、吳沃潮三、今后工作的措施及要求1、認真處理在工作中的小問題2、認真落實工作需求，與成員在工作中的工作體會記錄人：馮浩彭會議記錄（ 3 ）二、會議內容及議定事項1 、根據(jù)各調查結果，整理數(shù)據(jù)，作調查報告和工作總結2 、

16、各成員各自總結了該次活動的意義，分享活動中的所見所聞三、今后工作的措施及要求1 、吸收今次的市場調查的工作經驗，認真總結，為下次做類似的活動打下奠定的基礎2 、做好細節(jié)的工作，避免以后出錯，做事還是謹慎為上記錄人：馮浩彭活動總結現(xiàn)今市場上出現(xiàn)了各種各樣的飲料產品，這不僅讓消費者眼花繚亂，而且讓銷售商要謹慎進貨，防止不必要的損失。因此為了更好的了解消費者對飲料的購買心理，保證利益的最大化，所以開展了這次調查活動。經過長久的策劃的準備后，我們決定最終執(zhí)行的調查的方式為隨機撥打短號訪問調查和向周圍同學發(fā)調查表進行。在隨機撥打短號訪問中，前半段時經常遇到的是沒人接電話的情況，這可能是由于我們撥打的時間不對，我們經常撥打的時間多為中午，大多數(shù)同學在進行午睡休息。有時偶爾接通一個電話，還沒開始訪問，一聽自我介紹就破口大罵，惡言相告。所以在后半段的訪問我們都在晚上 7至 9 點的時段中訪問，更改時間段后，訪問的成功率高了很多，并且得到的數(shù)據(jù)比較真實可靠。在向周圍同學發(fā)調查表時，也遇到不是的問題。我們發(fā)調查表多是在飯?zhí)瞄T口看到路過的同學讓即時填表。但不少路過的同學都不屑一顧就走了，還有同學當我們是發(fā)傳單，直接拿了到垃圾桶旁就扔了，這讓我們不知所