班長述職報(bào)告

1、班長述職報(bào)告尊敬的老師，同學(xué)們：您們好。我是17級(jí)市場營銷二班班長，在即將過去的一學(xué)年里擔(dān)任班長 一職。首先很高興能在這里進(jìn)行這樣一個(gè)述職報(bào)告。 我感到十分榮幸， 也倍感壓力，從一直小心翼翼的做事到現(xiàn)在每件事慢慢步入正軌，我很感謝有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我成長。市場營銷二班是一個(gè)由17位同學(xué)攜手組成的小家庭，在這里， 滿是溫馨與關(guān)懷。自新學(xué)期班委團(tuán)隊(duì)成立以后，8名班委各盡其職，傾力打造出自己心中的優(yōu)秀班級(jí)形象。 無論大事小事，大家都會(huì)商討 尋求最適宜的結(jié)果。我們積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度和輔導(dǎo)員要求， 在 大家的努力下進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的和諧相處。作為班長有很多要做的事情，伴隨著責(zé)任與義務(wù)

2、，必須做好每一 件事，要本著“為人民服務(wù)”的心態(tài)，積極做好每一件事情。大家信 任我并支持我當(dāng)初才會(huì)選擇我，因此，我不能辜負(fù)同學(xué)們的種種信任。作為班長，首先我要慢慢讓自己具有這個(gè)能力，能領(lǐng)導(dǎo)并帶動(dòng)班 級(jí)。其次我也要時(shí)刻提醒自己，勿忘我的義務(wù)與權(quán)力，及時(shí)并且準(zhǔn)確 的傳達(dá)學(xué)校與輔導(dǎo)員的各種信息，處理同學(xué)們的疑惑甚至不滿，讓大 家了解情況，也要做好考勤工作，提醒同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)上課和參加活動(dòng)。 再者也要?jiǎng)訂T同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣， 并做好學(xué)校要求的班務(wù)工作，比如 說常規(guī)班會(huì)，讓同學(xué)們了解并學(xué)習(xí)不同的活動(dòng)主題， 并從中體會(huì)到正 能量。帶動(dòng)同學(xué)們參加各種講座與形式多樣的比賽， 為大家庭的建設(shè) 做更大的努力。身為老師與

3、各個(gè)同學(xué)們之間的橋梁， 我對(duì)同學(xué)有一個(gè) 相對(duì)的了解，這為我的工作提供很大幫助，可以為老師了解同學(xué)或者 為同學(xué)提供信息做出相對(duì)準(zhǔn)確的判斷。一. 班級(jí)工作方面1. 班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極， 對(duì)班級(jí) 的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所 提高。3. 班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。二. 學(xué)習(xí)方面1. 我們實(shí)行考勤簽到制度，同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不 早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。2. 同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵

4、更多的 知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫。3. 越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力。4. 由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要 求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。三. 活動(dòng)方面1. 在大一這一學(xué)年里自己班里組織過班會(huì)，很感謝團(tuán)支書、組織委員、生活委員的協(xié)助，班會(huì)辦得也算是很成功吧。2. 我們班的同學(xué)還參加了社區(qū)志愿活動(dòng)，敬老院看望老人等。3. 不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。四. 思想方面1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫

5、助班級(jí)里的每一個(gè) 人。4. 班里同學(xué)向黨組織靠近，百分之八十的同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。五. 班里的不足1. 有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足， 偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某 些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。2. 一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。3. 個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一 步的改善。4. 班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和 團(tuán)結(jié)。5. 同學(xué)們對(duì)院活動(dòng)的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎 沒有人報(bào)名。當(dāng)然，在這一學(xué)年的工作中，我做的不是很好，不能讓自己滿意， 甚至更不能讓老師和同學(xué)們滿意。在這期間有很多不足也有很

6、多錯(cuò) 誤。再這里我沒有做出一個(gè)班長應(yīng)該做的，比如說在本學(xué)期里，我沒 有狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，導(dǎo)致班上同學(xué)們學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下降， 這讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 很不滿意。對(duì)于同學(xué)們的散漫行為我沒有及時(shí)制止住。 在于老師和輔 導(dǎo)員的溝通上，我做的也不是很理想，導(dǎo)致老師對(duì)同學(xué)們的狀況不是 太了解。對(duì)于同學(xué)們的課堂紀(jì)律我也是不甚滿意， 因?yàn)樯险n時(shí)不能及 時(shí)阻止，而課下的提醒也僅僅不能起長時(shí)間的作用。也許是同學(xué)們責(zé)任意識(shí)的提高，許多人都在外面做起了兼職工 作，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。這本是一件很好的事情，但有的同學(xué)可能因此 對(duì)自己的學(xué)習(xí)不太關(guān)注，對(duì)此造成的各種影響，我有時(shí)卻無能為力。 在這里我對(duì)所有人進(jìn)行道歉。在我的工作中我沒有起到足夠

7、的領(lǐng)導(dǎo)帶 頭作用，對(duì)待一些事情沒有應(yīng)該的積極性，因此請(qǐng)同學(xué)們和輔導(dǎo)員原、*諒。我一直都是個(gè)追求完美的人，也很自信，可以說是有點(diǎn)爭強(qiáng)好勝， 什么事情都想做的很好，對(duì)人對(duì)事要求都很高。在大一上學(xué)期的工作 中，工作的確完成的很好，但也有很多教訓(xùn)可尋，其中就表現(xiàn)在不太 顧及別人的感受，傷害了一些同學(xué)們的情感，也為過去的事后悔過，并且在意識(shí)到以后做著積極地改善， 希望得到你們的諒解和原諒，也 一直很感謝大家，因?yàn)樽霭嚅L真的是一件很鍛煉人的耐心、 脾氣和性 格的事情。很多大學(xué)生的生涯里有著這樣的軌跡： 走過激情的大一迎來的是 迷茫的大二，接著卻是失望的大三，最后到了絕望的大四，我不希望 自己去走那樣的道路，更不希望我的同學(xué)們也是那樣。有時(shí)候一直在 想大學(xué)不能閑著，應(yīng)該干點(diǎn)什么創(chuàng)造價(jià)值?，F(xiàn)在想想能夠管理好一個(gè) 小班級(jí)，使得這17人的小班級(jí)這么有序的生活、學(xué)