滬教版二年級下冊數(shù)學知識點總結(jié)

1、滬教版二年級下冊數(shù)學知識點總結(jié)第一單元復習與提高一、計算1、加減乘除混合運算，先算乘除法，后算加減法。乘加、乘減，如322+2先算3X2再加2, 17-2X3先算2X3,再用17減6; 除加、除減，如2+6+3先算6+ 3,再加2, 18+2-3先算18+2,再用9減 3。2、有余數(shù)的除法，余數(shù)小于除數(shù)X6+2X 6(10-3、在口里填數(shù)，合適的數(shù)有多個，最大的數(shù)只有一個。 7XD 30,合適的數(shù)0、1、2、3、4 , 最大的數(shù)40 二、分拆（分拆兩位數(shù)） 17X623X7510X3-7 X 3=10X 6+7X 6=10 X7+10X 7+3X 7=（5+2） X 67） X3 =60+42

2、=70+70+21=7X 6=3X3 =102=161=42=9 三、相差多少（用較大的數(shù)減較小的數(shù)） 68+16=84 .用 84-68=1688468 70第二單元千以內(nèi)數(shù)的認識與表達一、千以內(nèi)數(shù)的認識與表達1、千位上寫1,百位、十位、個位上寫 0,表示1000。千位上的1表示1個 千。2、623由6_個百、2_個十和 3個一組成。3、梁的上萬的算珠叫做上珠，梁的下萬的算珠叫做下珠。1個下珠表示1, 5個下珠表示5。1個上珠表示5。定位點表示個位所在的位置。萬位千位百位十位個位1020寫作：1020讀作：一千零二十(末尾的零不讀，中間的零只讀一個)5、 880=800+80+0700+20

3、+8=728 6、10 個一“是十，10個十,是百, 十個百是一千。7、37個十成的數(shù)是370, 280是由里個十組成的。500&U0二、數(shù)射線(千)01002UO300400(1)寫出字母所表示的數(shù)：a=( )b=( )c=( ) d=( )e=()(2)與a相鄰的整十數(shù)是()和()；與d相鄰的整百數(shù)是( 三、位值圖上的游戲百位十位個位百位十位個位 百位十位個位1、加放一片小圓片加放在個位，寫作：522讀作：五百二十二加放在十位，寫作：531讀作：五百三十一加放在百位，寫作：621讀作：六百二十一百位十位個位寫作：521,讀作：五百二42、移動一片小圓片 a、移動個位百位十位個位 百位十位個

4、位放在十位：530 放在百位：620b、移動十位百位十位個位百位十位個位放在個位：512放在百位：611c、移動百位百位十位個位 百位十位個位 放在個位：422放在十位：431第三單元時間的初步認識1、鐘面上有12個大格，每個大格有5個小格，鐘面上共有60個小格。2、時針走一大格的時間是1 （?。r，分針走一小格的時間是 1分（鐘）o分針走一圈是60分（鐘），這時，時針走了 1大格。3、1 （?。r=60分（鐘），1分（鐘）=60秒第四單元三位數(shù)的加減法一、整百數(shù)、整十數(shù)的加減法1、看數(shù)射線計算2、整百數(shù)加、減法。900-600=300 。想：9個百減6個百等于3個百。200+700=900。

5、想：2個百加7個百等于9個百。整十數(shù)加、減法。420+190=610想：42個十加19個十等于61個十。900-10=890。 想：90 個十減 1個十等于89個十。二、三位數(shù)加減一位數(shù)。（聯(lián)系兩位數(shù)加減一位數(shù)）488+5=493,因為 88+5=93,所以 488+5=493793-7=786,因為 93-7=86,所以 793-7=786。796+8=804,因為 796+4=800, 800+4=804,所以 796+8=804905-7=898,因為 905-5=900, 900-2=898,所以 905-7=898。、三位數(shù)加/減法1、個加 / 減個，十加 / 減十，百加/ 減百，再

6、相加/ 減；或百加/ 減百，十加/ 減十，個加 /減個，再相加/ 減。如：356+247356+247=（ 6+7） +（ 50+40） +（ 300+200）=（ 300+200） +（ 50+40） +（ 6+7）=13+90+500=500+90+13=603=6032、遞等式計算（分拆）356+247=356+200+40+7=556+40+7=596+7=6033、豎式計算相同數(shù)位要對齊，從各位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進1。相同數(shù)位要對齊，從各位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從它的前一位退1作 10，和本位上的數(shù)加起來再減。四、三位數(shù)加減法的估算1、可以用相鄰整十數(shù)估算

7、，也可以用相鄰整百數(shù)估算462+229462+229估算： 460+230=690估算：500+200=700計算：462+229=691計算：462+229=691第五單元質(zhì)量（重量）的初步認識一、輕與重1、直接比較（兩個東西直接做比較）2、間接比較（用第三個東西做比較）二、克、千克的認識與計算1、1枚2分的硬幣重約1克。1克可以寫成1g。稱比較輕的物品，通常用“克”作單位。2、1000克也稱為1千克。1千克=1000克第六單元幾何小實踐+一、東南西北（北3南J、西、東）北二、角（銳角、直角、鈍角）銳角：比直角小的角。直角鈍角：比直角大的角。三、三角形與四邊形1、由三條線段圍成的圖形叫做三角

8、形。2、有四條線段圍成的圖形叫做四邊形。3、由五條線段圍成的圖形叫做五邊形。 四、三角形的分類銳角三角形：三個角都是銳角的三角形 直角三角形：有一個角是直角的三角形 鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形第七單元整理與提高一、萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達1、一千一千地數(shù)，10個一千就是一萬，一個十有10個一，一個百有10個 十，一個千有10個百，一個萬有10個千。2、萬位千位百位十位個位10000寫作：10000,讀作：一萬二、萬以內(nèi)數(shù)的讀寫及大小比較1、讀數(shù)要從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千2、中間有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,末尾不管有幾個0都不讀。3、寫數(shù)時，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在哪一位上寫0。4、哪個數(shù)的位數(shù)多，哪個數(shù)就大，如果兩個數(shù)的位數(shù)相同，就從最高位比起三、解決問題1、連加、連減、加減混合，從左往右依次計算。2、加、減、乘、除混合運算，先算乘除法，再算加減法。3、巧算。湊整，加法個位湊十，十位湊九，減法個位相