五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課 成語(yǔ)故事課件 蘇教版-蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、成語(yǔ)：人們長(zhǎng)期以成語(yǔ)：人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的定型詞組或短句。大多定型詞組或短句。大多由四個(gè)字組成，一般都由四個(gè)字組成，一般都有出處有出處 。 你知道哪些成語(yǔ)故事？你知道哪些成語(yǔ)故事？讀書要求讀書要求: 1、注意讀書姿勢(shì)。 2、不添字、不漏字、不讀錯(cuò)字。 3、把生字生詞圈出來(lái)多讀幾遍。 4、把不理解的地方做上記號(hào)。初初讀讀課課文文moruchdn矛矛盾盾楚楚銳銳（矛盾）（盾牌） （楚國(guó)） （尖銳）bfynb壁壁逼逼韻韻服服（壁虎）（逼迫） （韻母） （佩服）騰空騰空 墻壁墻壁 張口結(jié)舌張口結(jié)舌神韻神韻 逼真逼真 自相矛盾自相矛盾畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛 驚嘆不已驚嘆不已自相矛

2、盾自相矛盾輕聲自由朗讀課輕聲自由朗讀課文，想一想：這個(gè)故文，想一想：這個(gè)故事講的是件什么事事講的是件什么事 ？古代一個(gè)人賣矛和盾，古代一個(gè)人賣矛和盾，先夸盾好，什么也戳不破；先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。又夸矛好，什么都能戳破。旁人問他：拿你的矛刺你的旁人問他：拿你的矛刺你的盾，怎么樣盾，怎么樣?那人啞口無(wú)言。那人啞口無(wú)言。夸口：說大話。夸口：說大話。 誰(shuí)來(lái)用誰(shuí)來(lái)用“夸口夸口”的語(yǔ)氣讀讀這則故的語(yǔ)氣讀讀這則故事？事？ 那個(gè)楚國(guó)人張口結(jié)那個(gè)楚國(guó)人張口結(jié)舌，回答不上來(lái)了。舌，回答不上來(lái)了。“張口結(jié)舌張口結(jié)舌”可可以用什么詞語(yǔ)來(lái)代替？以用什么詞語(yǔ)來(lái)代替？（目瞪口呆、慌慌張張、目瞪口

3、呆、慌慌張張、啞口無(wú)言、吞吞吐吐啞口無(wú)言、吞吞吐吐 。）。） 你能用一句話描述你能用一句話描述一下那個(gè)楚國(guó)人當(dāng)時(shí)的神一下那個(gè)楚國(guó)人當(dāng)時(shí)的神情嗎？情嗎？同學(xué)們，在平同學(xué)們，在平時(shí)的生活中你有沒時(shí)的生活中你有沒有犯過與此人同樣有犯過與此人同樣的錯(cuò)誤呢？你周圍的錯(cuò)誤呢？你周圍有沒有人犯過這樣有沒有人犯過這樣的錯(cuò)誤？的錯(cuò)誤？想想 一一 想想 ：讀了這則故讀了這則故事，你知道了什事，你知道了什么道理？么道理？說一說：說一說： 濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)濫：不加選擇。濫：不加選擇。 竽：是古代的一種樂器竽：是古代的一種樂器 。充：指冒充充：指冒充 。數(shù)：就是數(shù)目數(shù)：就是數(shù)目 。自由讀課文，想一想：自由讀課文，想一想

4、：南郭先生從來(lái)不會(huì)南郭先生從來(lái)不會(huì)吹竽，為什么也得到了吹竽，為什么也得到了和別人一樣的俸祿和別人一樣的俸祿? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。叫許多人一齊吹給他聽。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫許戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫許多人一齊吹給他聽。多人一齊吹給他聽。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常叫許多人一齊吹給他聽。叫許多人一齊吹給他聽。 比較下面三個(gè)句子有什么不一樣？比較下面三個(gè)句子有什么不一樣？誰(shuí)能用誰(shuí)能用“總是總是”說一句話？說一句話？戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常叫許多人一齊吹給他聽。叫許多人一齊吹給他聽。 后來(lái)他怎么又裝不下去了后來(lái)他怎么又裝不下去了? 可是他不要許多人一齊吹，可是他不要許多人一齊吹，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹。 誰(shuí)能用誰(shuí)能用“不要不要而要而要”說一句話？說一句話？ 生活中有像生活中有像南郭先生這樣的南郭先生這樣的人嗎？人嗎？說一說：說一說： 畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛 自自 學(xué)學(xué)默讀課文，思考：默讀課文，思考：（1 1）點(diǎn)睛前的龍是）點(diǎn)睛前的龍是什么樣子的？什么樣子的？（2 2）張僧繇為什么）張僧繇為什么不給龍點(diǎn)睛？不給龍點(diǎn)睛？（3 3）“點(diǎn)睛點(diǎn)睛