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1、幼兒園班主任工作計劃最新與幼兒園班主任工作計劃范本匯編幼兒園班主任工作計劃最新一、指導思想:以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,緊緊圍繞教育中長期發(fā)展綱要,認真貫徹落實縣教體局及中心校的教育教學要求,結合學校實際,以創(chuàng)建特色和打造高效課堂為突破口,以抓實教學過程的精細化管理、強化教學評估為重點,堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,促進學生健康成長,實現(xiàn)教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、質(zhì)量目標1、穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。各種檢測在街道辦力爭前三名,畢業(yè)班質(zhì)量檢測力爭在全縣名列前茅。2、努力打造高效課堂。以信息技術運用為突破口,實現(xiàn)教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。3、做好課題實驗,力爭研究的十二

2、五課題xx順利結題。4、加強常規(guī)管理。向精細化科學化的過程管理要質(zhì)量。5、面向全體,使學生整體素質(zhì)有明顯提高。三、方法措施1、加強領導,加強督導,形成人人都來抓質(zhì)量的良好局面。為加強對提高教學質(zhì)量工作的領導,學校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的提高教學質(zhì)量工作領導小組。XX年,每期學校都第1頁共8頁將召開多次會議,專題研究教學教研工作。要求每位領導要有教研意識,質(zhì)量意識,每位領導都要爭當業(yè)務學習的排頭兵,爭當教學研究的排頭兵,爭當工作實踐的排頭兵,爭當解決問題的排頭兵。每位領導要積極參加學校組織的各種教學活動,各處室要密切配合,做好學校的教學工作,對于此項工作要力爭做到: “物質(zhì)上有保障

3、,精神上有鼓勵,方法上有突破,效率上有提高”。2、理念引領,示范帶動。為解決教師們在課改中的困惑,學校將舉行示范課活動,讓上一期的優(yōu)質(zhì)課教師授課,語文、數(shù)學、英語三科同時進行,然后組織同一級同一學科的教師評課。3、認真開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動。課程改革的著力點在質(zhì)量,落腳點在課堂。新課改需要高效課堂,教學質(zhì)量的提升呼喚高效的課堂。優(yōu)質(zhì)課比賽將以級段為單位,人人參與,講課時,同一學科的教師必須參加聽課活動,這樣大家在聽中學習,在評中提高。優(yōu)質(zhì)課比賽教導處要求每位教師堅持以人為本的思想,充分尊重學生的個性特長和自主發(fā)展。評價時,要求教師以發(fā)展性評價為指導,實現(xiàn)課堂教學的三個轉(zhuǎn)變,即評價信息由教師的教轉(zhuǎn)向

4、學生的學為主,評價目標由側重學生知識掌握程度轉(zhuǎn)向評價學生全面發(fā)展,評價關注點由對教學結果的評價轉(zhuǎn)向教學過程的評價。4、跟蹤聽課,提高新來教師的課堂教學技能。我校由于工作需要新進了一些年輕的聘用教師,這些教師精力旺、熱情高、接受新生事物快,但缺少教學經(jīng)驗,教學方法也適應不第2頁共8頁了新時期教學的需要,為此學校在典型引路的同時,將加大了對新來教師的培養(yǎng)。5、切實抓好集體備課。為使集體備課落到實處,真正達到集“集體智慧”的備課目的,XX年,學校將從各級各學科中選出了責任心強的教師任備課組長,備課組長在包級領導的直接領導下,負責召集本級本學科教師說課、備課等。學校規(guī)定每周周一下午為集體說課時間,每位

5、教師由備課組長召集,包級領導參與,對下一周的教學內(nèi)容進行說課,課說完后,再對下周的課件制作進行安排,每人制作一個課件,備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導處,教導處建立課件庫,并且要求每位教師下去以后根據(jù)集體備課情況,結合本班學生實際在電腦上寫出具體的教案。這樣做到了課程進度一致,備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì),教學準備充分,教學手段先進,教學資源共享。6、加強信息技術課題研究,不斷提高課堂效率。XX年 9 月,我校進行了河南省十一五課題xx的實驗, XX年 4月經(jīng)過了省專家組的驗收,受到了專家組的高度贊揚,xx獲省二等獎。 XX年 9 月申請的十二五課題 xx正在探討研究中。力爭研究的十二五課題 xxXX年

6、順利結題。十一五課題實驗構建了新型的教學模式:“創(chuàng)設情境自主探究合作交流實踐創(chuàng)新”,建設了一支敢于實踐,勇于創(chuàng)新、善于應用的科研型教師隊伍,使課堂充滿了生機與活力。7、扎扎實實做好周周清、月月清工作。學校的周周清有各班自己舉行,輪流出題,語文數(shù)學兼周舉行,教導處統(tǒng)一時間,周五上午第四節(jié)托教班舉行,下午第三節(jié),普通班第3頁共8頁舉行,試卷批改后將成績與試卷交教導處檢查。月月清由學校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一監(jiān)考,流水批改,考后召開總結表彰會,對成績好的教師按規(guī)章制度進行獎勵,一等獎獎100 元,二等獎獎 50 元。8、 加強畢業(yè)班教學管理與指導。(1) 擠時間組織教師進行教研。(2) 召開復習研討會。(3)

7、適時組織模擬考試。(4)切實做好畢業(yè)班教師的服務工作。9、創(chuàng)新管理方法,努力營造良好的競爭氛圍。我校的教學管理將采用動態(tài)和靜態(tài)相結合的方法,不僅重視結果,還要看到教師為此付出的過程;不僅看到教師的成績,更要看到教師的進步,用發(fā)展的眼光評價教師。在教師中形成比學趕超幫的良好競爭氛圍。我校的教學管理將從以下幾個方面進行創(chuàng)新 : 采用推門聽課的方法,聽完課后,立即進行檢測,立即把教師的教案、作業(yè)、單元試卷批改等工作進行檢查,改變過去先通知后補材料的現(xiàn)象。對學生的成績,百分之百參評,總成績?yōu)槠骄?、及格率、?yōu)秀率、前 30 名學生平均分、后 10 名學生平均分五項之和。對各科的成績,既看過去的成績,又

8、看現(xiàn)在的進步。對每次教學活動中表現(xiàn)突出的教師,除目標考評加分外,學校還要大張旗鼓地表彰,在教師中形成比先進,學先進的局面。XX年將引導教育學生書寫規(guī)范,并以活動為載體,提高學生的綜合素質(zhì)。第4頁共8頁總之, XX年我們將在中心校的直接領導下,萬眾一心,勵精圖治,奮力拼搏,創(chuàng)新工作,努力把學校辦成讓學生滿意、讓家長放心、被社會認可的優(yōu)秀學校。第5頁共8頁幼兒園班主任工作計劃范本時間就這樣分分秒秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間差不多一個月的寒假就這樣結束了。現(xiàn)在開始進入了緊張而又忙碌的時光,轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班也已經(jīng)是第二學期了,孩子們也開始新的學習和生活,希望在這個學期里繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的

9、思想品德。以下是我學前班班主任的工作計劃:一、班級基本情況學一班一共 24 人,其中男生 13 人,女生 11 人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄 4 人,日寄 12 人,走讀 8 人。孩子們都是老生多,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學期里有更大的進步。二、 加強學生好習慣的養(yǎng)成教育制定“好習慣從我做起”的本月好習慣計劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。創(chuàng)設

10、“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學期將利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的學生有針對性地鼓勵,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。三、班主任工作要點第6頁共8頁1. 安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年學生開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2. 營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造

11、平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1) 制定班級公約、形成良好班風。(2) 布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。(3) 讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3. 指導培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助小干部樹立威信 ; 第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法 ; 第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。四、工作措施1、 經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”

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