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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書甲方(校方):乙方(企業(yè)):一、合作宗旨 秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨,校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。通過整合各方資源,進一步凝聚職業(yè)學校與社會的力量,促進教育教學改革,充分發(fā)揮職業(yè)學校為社會服務的功能,探討中職學生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力拓寬學生教學實踐(實習)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升中職學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和造就適應社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。同時聚集我校的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、提升管理、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。二、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組
2、160; 為使雙方合作能有序地開展,成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組,具體指導戰(zhàn)略合作各方面工作。戰(zhàn)略領(lǐng)導小組負責人: 甲方(校方): 乙方(企業(yè)): 戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組由以下成員組成,并在其中選定聯(lián)絡人負責雙方對口聯(lián)絡及日常事務處理。 甲方(校方):
3、160; 乙方(企業(yè)):
4、; 三、合作雙方掛牌 為適應市場發(fā)展的需要,做到校企互相促進、共同發(fā)展,建立長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,在甲方(校方)設(shè)立“
5、 企業(yè)人力資源培養(yǎng)基地”,在乙方(企業(yè)) 設(shè)立“
6、 學校教育實習基地”。四、合作模式 (一)“訂單式”人才培養(yǎng)模式; (二)“冠名班”人才培養(yǎng)模式; (三)“委培式”人才培養(yǎng)模式; (四)“2+1”實習(實訓)模式; (五)產(chǎn)學研合作模式; (六)就業(yè)推薦,優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生; (七)企業(yè)提供培訓服務,學生加盟連鎖創(chuàng)業(yè); (八)建立學生就業(yè)實訓基地; (九)創(chuàng)建校企合作基金; (具體
7、合作模式詳見補充說明)五、合作內(nèi)容 (一)甲方的權(quán)利和義務 1甲方定期向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供服務。 2甲方作為乙方的人力資源培訓基地,優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)員工學歷提升、職工培訓、職業(yè)技能鑒定,招收定向?qū)W生(班),并按企業(yè)要求進行培養(yǎng)(聯(lián)合培養(yǎng))。 3甲方根據(jù)企業(yè)設(shè)定的培養(yǎng)目標、人才規(guī)格,開展“訂單式”等人才培養(yǎng),與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生,通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學作為學校的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報考雙方聯(lián)辦的專業(yè)(培訓)。
8、160; 4甲方聘請乙方專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師。 5甲方利用硬件資源和人力資源,積極與乙方合作,為乙方提供市場調(diào)研,營銷策劃,管理咨詢等多方面的服務。 (二)乙方的權(quán)利和義務 1乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和實踐能力的活動。 2乙方及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息,不定期進行人才供需信息對接活動。 3在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,乙方為甲方的
9、學生實習、實踐活動提供方便。 4乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實習生。 5乙方積極與甲方聯(lián)合開展產(chǎn)學研合作。 6乙方與甲方進行合作掛牌的基礎(chǔ)上,設(shè)立冠名獎學金、助學金等。六、其它 1合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露、或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關(guān)責任。
10、0;2本協(xié)議有效時間根據(jù)雙方合作意愿和實際情況決定。首次合作結(jié)束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。 3本協(xié)議雙方共同遵守,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。 4本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)一份,蓋章后生效。甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)代 表(簽字) 代 表(簽字)日期:
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