1新員工入職培訓(xùn)流程附表格

1、1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析新員工培訓(xùn)流程人力資源部目錄一、新員工培訓(xùn)目的二、新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容四、新員工培訓(xùn)反饋與考核五、新員工培訓(xùn)教材-六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)Id實(shí)施方案七、部門新員工培訓(xùn)所需填寫需表格新員工崗位培訓(xùn)表（表一）新員工崗位培訓(xùn)反饋表（表二）新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（表三）2.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析一、新員工培訓(xùn)目的為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望Id附件仏ace與GBT190H2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分

2、析3d 讓新員工了解公司政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法二.新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容仁 就職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）到職前： 致新員工歡迎信（人力資源部負(fù)責(zé)）讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)2.部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）各部門主要負(fù)責(zé)人或經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工對(duì)部門員工進(jìn)行定

3、期或不定期的培訓(xùn)；主要從以下方式進(jìn) 行：定附件ace與GBT19（H1 2OO8標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析4d期舉行會(huì)議宣貫公司制度和理念、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)（及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行教育的培訓(xùn)）、師徒制培訓(xùn)、工作輪換等，人事部負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)進(jìn)程和效果；附件仏ace與GBT190H2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析5d到職后第一天:到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的

4、提 問。3.公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)一不定期）公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題四、新員工培訓(xùn)反饋與考核崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表（到職后一周內(nèi)）（培訓(xùn)當(dāng)天）（培訓(xùn)當(dāng)天）五、新員工培訓(xùn)教材各部門內(nèi)訓(xùn)教材新員工培訓(xùn)須知（山各部門編寫培訓(xùn)資料，交總裁審核通過）（山人事部編寫須知山，交總裁合身通過）公司整體培訓(xùn)教材（山人事部根據(jù)公司的不同發(fā)展階段編寫，交總裁通過）六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有

5、員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng) 及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度 通過“新員工培訓(xùn)方案”，明確具體培訓(xùn)目的，經(jīng)過培訓(xùn)后員工要達(dá)到的目標(biāo)；1、培訓(xùn)內(nèi)容： 罕職業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)，主要是員工手冊(cè)培訓(xùn)（企業(yè)文化、管理理念、職業(yè)態(tài)度，責(zé)任感，職業(yè)道徳, 職業(yè)行為規(guī)范等）；b、職業(yè)技能培訓(xùn)：主要是專業(yè)知識(shí)技能、管理技能、職業(yè)規(guī)劃、社交技能等；2、參加培訓(xùn)人員：a.中高層管理者。因?yàn)樗麄兌脊镜臎Q策和和經(jīng)營(yíng)理念全面負(fù)責(zé)，所以對(duì)他們的培訓(xùn)主要是決策，戰(zhàn)略等方面；b、基層管理人員：企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理附件ace與GBT19（H1 2OO8標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析6d附件仏ace與GBT190H2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析7d念、管理知識(shí)

6、，管理技能，有效工作、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn);C、專業(yè)技術(shù)人員：專業(yè)知識(shí)和技能、企業(yè)文化、職業(yè)道德、溝通藝術(shù)、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)；d、普通員工的培訓(xùn): 提高工作績(jī)效的培訓(xùn)每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師1、選拔內(nèi)部講師：主要以公司高層管理者、部門主要負(fù)責(zé)人為主，兼顧競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式（確保講師的充裕）；2、講師的培訓(xùn)：外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；外派；尋找教材網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等；3、明確講師的職責(zé)：a.制定培訓(xùn)教材；b、授課；c、按人事部的要求修改和完善培訓(xùn)教材，并將教材交于人事部存檔；d、按人事部要求定期或不定期參加講師的培訓(xùn)。4、內(nèi)部講師考核：根據(jù)當(dāng)年培訓(xùn)的效果和滿意度調(diào)查進(jìn)行年終考核，與當(dāng)年的獎(jiǎng)金直接掛鉤。給每個(gè)部門

7、印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料各部門從2016年12月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)七、部門新員工培訓(xùn)所需表格1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析表格一新員工崗位培訓(xùn)表（表一）（到職后新員工一周內(nèi)填寫）部門： 新員工姓名:金源家居新員工入職培訓(xùn)流程時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)地點(diǎn)備注第一天1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)2、公司政策與福利、公司 相關(guān)程序、績(jī)效考核3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序4、公 司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，

8、回答新員工提出的問題人事部四樓會(huì)議室第二天1、由人事部將新員工帶到到部門報(bào)到，經(jīng)理代農(nóng)全體部門員匸歡迎新員丄 到來2、介紹新員匚認(rèn)識(shí)本部門員工3、由部門經(jīng)理或部門經(jīng)理指派資深員 工對(duì)新員工進(jìn)行部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定4、對(duì)其所做工 作做進(jìn)一步介紹相關(guān)部門經(jīng)理 或部門經(jīng)理指 定人員作為培 訓(xùn)負(fù)資人四樓會(huì)議室第三天1、對(duì)崗位技能進(jìn)行培訓(xùn)2、新員工進(jìn)行工作描述、職責(zé)要求3、討論新員 工的第項(xiàng)工作任務(wù)4、部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職 貴，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問部門經(jīng)理指定 資任人、部門經(jīng) 理部門丄作區(qū)域第四天-第七天1、部門經(jīng)理指派本部門資深員工進(jìn)行此期間工作

9、指導(dǎo)2、部門經(jīng)理觀察其 匚作狀態(tài)、匸作效率等綜合情況3、按公司耍求填寫新員匸試崗期內(nèi)農(nóng) 現(xiàn)評(píng)估農(nóng)決定新員工的去留4、新員工第七天填寫新員工崗位培訓(xùn)反 饋液部門經(jīng)理指定 資任人、部門經(jīng)理部門丄作區(qū)域新員工通過7天試崗期，正式進(jìn)入試用期，試用期3個(gè)月，表現(xiàn)優(yōu)秀者可通過部門經(jīng)理提交提前轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，交人事部呈報(bào)總經(jīng)理, 總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可提前轉(zhuǎn)正。部門經(jīng)理簽名:日期:新員工崗位培訓(xùn)反饋表（到職后新員工一周內(nèi)填寫）表格二1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析5d1.1附件1: ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析10d部門： 新員工姓名：a）你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能？ 是口 否口b）你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述？ 是口 否口c）你是否已熟悉公司大樓的情況？ 是口 否口d）你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事？是口 否口e）你是否覺得部門崗位培訓(xùn)有效果？是口 否口0你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？ 是口 否口g）你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn)，并保證可以很好地完成任務(wù)？ 是口 否口h）在崗位培訓(xùn)中，可以改進(jìn)的地方i）在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓(xùn)表三新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后30天部門填寫）新員