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文檔簡介

1、幼兒園課件:美麗的蝴蝶幼兒園課件:美麗的蝴蝶活動目標(biāo)：1、欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗(yàn)在音樂創(chuàng)編活動中的快樂?；顒訙?zhǔn)備：磁帶、頭飾、積木活動流程：嘗試感受創(chuàng)編 重現(xiàn)欣賞交流討論 聯(lián)想創(chuàng)作一、活動指導(dǎo)過程 ：1、舞蹈快樂恰恰恰，小朋友一起跟著音樂做動作。2、教師以蝴蝶仙子的'角色進(jìn)入游戲。二、欣賞活動：（一）、嘗試創(chuàng)編活動：1、幼兒建設(shè)花園：“蝴蝶仙子最喜歡去哪兒玩呢？”（花園-）“那我的花園在哪兒呢？你們快快來幫我造個美麗的大花園吧？”幼兒在音樂背景中造大花園。教師共同參與。2、“這么美麗的花

2、園，我一只蝴蝶玩，真孤單?！薄白屛覀冸S著音樂一起到花園里玩吧！”放音樂錄音，音樂中，幼兒隨音樂的性質(zhì)自由表演。（二）重現(xiàn)欣賞：蝴蝶仙子給小朋友準(zhǔn)備了一首很好聽的曲子，小朋友一起來聽。（三）交流討論：1、了解：這首曲子名字叫化蝶，是中國的名曲，在世界上非常有名，外國人也都喜歡。一般都喜歡用小提琴、鋼琴演奏。2、聽了這首曲子你有什么感覺？3、音樂中講了一件什么事呢？幼兒討論，放背景音樂。（四）聯(lián)想創(chuàng)作1、幼兒編故事（春天的早晨，蝴蝶蘇醒了，她出門去找花姐姐們玩，突然發(fā)生了（-），后面速度快了，聽上去歡快地，她看她們勝利了，歡快地在一起玩了。結(jié)尾部分又慢慢靜下來，好象太陽下了，她們休息了。）2、分段聽音樂表演3、再次創(chuàng)編表演： 幼兒根據(jù)故事分配角色，選頭飾聽音樂表演。比比哪個小朋友最會聽音樂表演，要求根據(jù)音樂的故事發(fā)展，動作隨意，注意不碰總碰撞其他同伴。三、歌表演蝴蝶找花花都要休息了，蝴

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