最新班主任節(jié)校長講話稿

1、班主任節(jié)校長講話稿班主任是班級(jí)工作的組織者、 班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、 學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者， 是學(xué)校思想道德教育的骨干， 是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁， 是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。 下面就是給大家整理的班主任節(jié)校長講話稿， 未經(jīng)作者授權(quán)或者同意， 請(qǐng)不要作他用。班主任節(jié)校長講話稿 ( 一 ) ：尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們：早上好 !今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式， 一起迎來了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、 代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀 ! 感謝大家多年來為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞 ! 感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持 ! 并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠摯的問候 !班主任、任課老師、

2、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體， 班主任是這個(gè)集體的核心。 班主任是班級(jí)工作的組織者， 是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者， 是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。 班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量， 是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍， 是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是學(xué)校發(fā)展的脊梁。我們的班主任， 承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，肩負(fù)著家長的希望，肩負(fù)著學(xué)生的期盼，肩負(fù)著學(xué)校的重托，肩負(fù)著國家的未來。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易， 每天，當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已匆匆走在上班的路上 ; 當(dāng)吃過晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候， 我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。 為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著， 因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)

3、的專業(yè)素質(zhì)， 更有較高的師德風(fēng)范、 人文素養(yǎng)和人格魁力 ; 因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界，更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。 我們的班主任， 對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女 ; 我們的班主任，在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。 因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ鳎?我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家，卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、 父母和愛人。 在此，請(qǐng)讓我代表116 名教職員工、代表1342 名學(xué)生和他們的家長，深深地道一聲：“班主任老師，你們辛苦了! ”班主任節(jié)是班主任的節(jié)日， 也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。 在場的老師，有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任，也有的會(huì)是我們未來的班主任， 同樣

4、感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn)，在此，也讓我真誠地道一聲： “老師們，你們辛苦了! ”同學(xué)們， 心心相印是師生之間以心靈交換心靈、 以心靈贏得心靈的一種境界。 當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始， 無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期，我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、 記掛著你們， 你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會(huì)、小摩擦， 但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們，希望你們學(xué)會(huì)感恩，感謝在你成長中對(duì)你無私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師; 希望你們學(xué)會(huì)憶想，當(dāng)你們離開學(xué)校以后，不管幾年、十幾年、甚至更長的時(shí)間，還能回想起班主任、老師們與你們

5、的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我希望， 今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式，拉開了我們?nèi)Ｗ饚煇凵顒?dòng)的序幕，希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師，更加感恩班主任、感恩老師，也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長的每一步。最后，祝全體班主任、全體老師身體健康，家庭幸福，工作順利 ! 祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績!謝謝大家 ! 班主任節(jié)校長講話稿( 二 ) ：尊敬的各位班主任、老師、同學(xué)們：大家好!在秋高氣爽， 天高云淡的季節(jié)里，我們迎來了安達(dá)七中第一屆班主任節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表你們的學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀! 感謝大家多年來為安達(dá)七中的發(fā)展付出的辛勤汗水! 感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持! 請(qǐng)代我

6、向你們的家人致以最誠摯的問候!班主任、科任老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體， 班主任是這個(gè)集體的核心。 班主任是班級(jí)工作的組織者， 班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者， 是學(xué)生在校的監(jiān)護(hù)人， 是學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、心理、行為、習(xí)慣、衛(wèi)生、紀(jì)律、健康的引路人，是班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量提高的中心人物，是學(xué)校德育工作的主力軍，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是學(xué)校發(fā)展的脊梁。我們的班主任， 在承擔(dān)自身繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，肩負(fù)著家長的希望，肩負(fù)著學(xué)生的希望，肩負(fù)著學(xué)校的重托， 肩負(fù)著國家的重托。在教學(xué)工作者中，沒有誰能替代得了班主任的工作，替代得了班主任對(duì)學(xué)生的影響。人類靈魂的工程師，是人們贊譽(yù)教師的一種比

7、喻， 真正能把人類靈魂的工程師做到最好的是我們的班主任。 心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界，而真正能把心心相印做得最美的是我們的班主任。在學(xué)校，無論上班下班、 無論課上課下、 無論周末還是假期，時(shí)刻都在關(guān)心學(xué)生成長的， 時(shí)刻都在幫助學(xué)生進(jìn)步的， 是我們的班主任。一個(gè)人離開學(xué)校幾十年后， 最能回憶、最能懷念的老師中，多數(shù)往往是班主任。是的，當(dāng)清晨許多人沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候， 我們的班主任就已匆匆走在上班的路上 ; 當(dāng)中秋月圓舉家團(tuán)聚的時(shí)候，我們的班主任還在學(xué)校陪伴著學(xué)生; 當(dāng)吃過晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候，我們的班主任已到學(xué)校跟學(xué)生促膝談心; 當(dāng)周末放假人們到郊外放松的時(shí)

8、候， 我們的班主任卻在學(xué)校關(guān)愛學(xué)生。我們的班主任，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就就像父母; 我們的班主任，在學(xué)生的心中就是父母。我們的班主任，將學(xué)校當(dāng)成了自己的家。時(shí)常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。你們忘我勞動(dòng)， 用真善美為學(xué)生撥開迷霧。用智慧、理念、思想，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。班主任雖然是級(jí)別很小的主任，但在主任中， 一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)、最能塑造人、最偉大的主任。正因?yàn)槿绱?，差不多所有教育家都?dāng)過班主任。當(dāng)不好班主任的教師不是真正的優(yōu)秀教師，沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。在安達(dá)七中要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易，它是一份既光榮又充滿挑戰(zhàn)的工作，不僅要有十分專業(yè)的教育學(xué)、心

9、理學(xué)、 管理學(xué)等專業(yè)素質(zhì)，還要有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力， 具有博大的胸懷和寬廣的眼界， 更重要的是對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。班主任就是學(xué)校的頂梁柱。我希望， 通過一年一度的班主任節(jié)，展示班主任風(fēng)采，營造尊重班主任，尊敬班主任，理解班主任，感恩班主任的氛圍。為此，學(xué)校特為班主任及家屬準(zhǔn)備了一份禮物，這份禮物承載了家長、學(xué)生的感恩之心， 承載著安達(dá)七中對(duì)班主任的殷切期望，承載著我們的真摯祝福和衷心感謝!感謝班主任的辛勤付出! 感謝家屬一直以來的理解支持!最后，祝全體班主任身體健康，家庭幸福，工作順利!謝謝大家 ! 班主任節(jié)校長講話稿( 三 ) ：尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好 !當(dāng)

10、教師節(jié)的濃濃情猶在身畔，今天又拉開了首屆班主任節(jié)系列活動(dòng)的序幕， 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀! 班主任、任科老師、學(xué)生三位一體，形成一個(gè)班集體，班主任是這個(gè)集體的核心，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是班級(jí)教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。在世俗的眼里班主任似乎是社會(huì)上最不起眼的“主任”，他們卻以“立德樹人”為己任，扮演著“學(xué)生的知心朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師、 聯(lián)系學(xué)校社會(huì)家庭的橋梁、學(xué)生的榜樣”等等多種角色，承載著幫助全班幾十位孩子、幾十位孩子的家庭，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、甚至是祖孫幾輩的期望和夢想的xx 。班主任隊(duì)伍理應(yīng)是學(xué)校思想道德教育的骨干，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。首屆班主任節(jié)在學(xué)校“為學(xué)以理、積學(xué)精業(yè)”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下