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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持稅收知識,從小學(xué)起主題班會一、 導(dǎo)入1課件出示稅收圖標(biāo),問:大家認識這個標(biāo)志嗎?對,這是中國稅務(wù)的標(biāo)志。2.美國著名政治家富蘭克林說過:“人生中只有兩件事不可避免,那就是死亡和納稅?!笨?能同學(xué)們會覺得稅收離我們挺遙遠的,其實,稅收就在我們身邊,我們生活的方方面面,點 點滴滴其實都離不開稅收。今天,我們通過這一節(jié)班會課“稅收知識,從小學(xué)起”來認識稅 收,了解稅收,爭當(dāng)稅收小宣傳員。二、觀看視頻下面,我們先來觀看一段有趣的視頻,了解稅收的基本知識。學(xué)生觀看視頻。(課件鏈接)三、交流對稅收的認識1 .看完這段視頻,加上老師課前布置大家搜集
2、的資料,相信大家對稅收知識有了一定的了 解,下面我想考考大家?guī)讉€問題。答對的有紀念品送給你哦。2 .提問:(課件逐頁出示問題,答案點擊出現(xiàn))(1)什么是稅收?稅收是國家為滿足社會需要,憑借公共權(quán)力,按照法律所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,參與國民 收入分配,強制地、無償?shù)厝〉秘斦杖氲囊环N方式。通俗地說,就是國家聚眾人之財,辦 眾人之事。(2)稅收款都用到了哪里?(劃線部分課件出現(xiàn))發(fā)展國防事業(yè),保障國家安全。國家的安寧,民族的尊嚴,離不開強大的國防,我們必須 有一支威武之師、和平之師來保障國家的安全,而國防建設(shè)需要雄厚的財力作支撐。支持內(nèi)政外交,服務(wù)政府運轉(zhuǎn)。我們的政府是一個非常龐大的機構(gòu),政府運 轉(zhuǎn)需
3、要不小的花費投資基礎(chǔ)設(shè)施,強化公共服務(wù)。當(dāng)我們身處美麗的城市,漫步寬敞的馬路,飲用甘甜的 泉水,享受溫馨的生活,這一切都離不開稅收的支持。著力改善民生,保障公民福利。當(dāng)?shù)卣?、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生時,國家為災(zāi)區(qū)災(zāi) 民提供大量的救援物資,幫助災(zāi)民重建家園、度過難關(guān)。這其中我們可以見到稅收的身影。(3)舉一個你最有體會的例子,說明稅收給你或你的家庭帶來的好處。指導(dǎo)從享受義務(wù)教育 說起。4、 介紹我們學(xué)校歷年來協(xié)辦的稅收宣傳活動。我們學(xué)校作為我們市的一個重要的稅收宣傳基地,這幾年,我們學(xué)校和地方稅務(wù)部門聯(lián)合,開展了很多稅收宣傳活動,比如2014年的“稅收發(fā)展民生”主題征文比賽,2016 年的“稅收
4、與生活”手抄報比賽,還有就是今年的“深化稅收改革、助力企業(yè)發(fā)展”親子風(fēng) 箏繪畫大賽(課件出示圖片)。我們班的選送的八位同學(xué)全部從初賽中勝出,進入決賽,決 賽那天和同學(xué)們家長在操場上和家長一起揮毫作畫的場景還記憶猶新。比賽結(jié)果,我們班的 羅彥同學(xué)和仕戎同學(xué)獲得了年級一等獎,陳湘同學(xué)獲得了年級二等獎,穗揚和陳萱同學(xué)獲 得了年級三等獎(課件出示獲獎作品)。后來,這些同學(xué)還和家長一起參加了盛大的頒獎禮 和風(fēng)箏放飛活動。收獲了滿滿的知識和快樂。5、 稅收知識競賽那么,作為一個重要的稅收宣傳基地的一員,我們每個同學(xué)都應(yīng)該成 為一名合格稅收知識小宣傳員。下面,我們來進行一個稅收知識小競賽??纯创蠹沂遣皇蔷邆?/p>
5、足2文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持夠的稅收知識。競賽以搶答的方式進行,搶到并答對就有獎品贈送,大家把握機會哦!1 .稅收的本質(zhì)是(C)A.無償性 B固定性C取之于民、用之于民2 . 2014年稅法宣傳月的主題是什么?稅收發(fā)展民生3 .我國每年稅收宣傳月為(B )。A.3月B. 4月C.5月D.6月4 .納稅人、扣繳義務(wù)人(A )向稅務(wù)機關(guān)了解國家稅收法律、行政法規(guī)的規(guī)定以及與納稅 程序有關(guān)的情況。A.有權(quán)B無權(quán)C不可以5 .稅收征管法規(guī)定,稅務(wù)機關(guān)應(yīng)當(dāng)廣泛宣傳稅收法律、行政法規(guī),普及納稅知識,(A )地為納稅人提供納稅
6、咨詢服務(wù)。A.無償B有償C全天候6 .我國稅收收入占財政收入多少?( D)A.60%B.70%C.80%D.90%。7 .購物消費后應(yīng)該索要發(fā)票嗎?應(yīng)該。&按照法律有關(guān)規(guī)定,個人每月取得的工資薪金應(yīng)該繳納(C )A.企業(yè)所得稅B .印花稅C個人所得稅D.工資稅9 .稅收咨詢熱線號碼是什么? 1236610 年所得(B)萬元以上的納稅人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定自行納稅申報。A.10B.12C.15D.2011 .在中國境內(nèi)有住所的個人,應(yīng)就(C)的所得在我國繳納個人所得稅。A.來源于中國境內(nèi)B來源于中國境外C來源于中國境內(nèi)、夕卜D.不需要繳納文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持 3文檔
7、來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持個人所得稅12 .開具發(fā)票應(yīng)當(dāng)使用(A )。A.中文 B英文C中文或英文D任何語言文字13 .今年稅收宣傳月活動的主題是什么?深化稅收改革、助力企業(yè)發(fā)展14 .稅務(wù)機關(guān)發(fā)現(xiàn),某歌星隱瞞了參加演出后得到的50萬元收入,沒有交稅,他這種行為屬于(C)A騙稅 B.欠稅 C偷稅 D抗稅15 .下面哪兩個選項對個人所得稅的說法是正確的:(AB)A.個人所得稅對調(diào)節(jié)個人收入,增加財政收入有重要作用。B.依法納個人所得稅是公民的基本義務(wù)。C每個月有正當(dāng)收入的公民都應(yīng)當(dāng)繳納個人所得稅。D每個公民的所有收入都在納稅范圍六、總結(jié)1 .結(jié)語:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年是祖國未來的建設(shè)者,少年是祖國未來的納稅人。希望大家都能成為我們的小小稅收宣傳員,為稅收事業(yè)盡一份小小力量。2 .下面我們一起來朗讀一首稅收詩歌(課件出現(xiàn))。結(jié)束我們今天這節(jié)班會課。稅之歌樹有根,水有源,國家根源是稅款。有了稅收才發(fā)展,7文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持民生因此得改善。沒有稅收想想看?像樹會枯榮干稅
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