識(shí)字學(xué)詞學(xué)句語文課件

1、識(shí)字學(xué)詞學(xué)句語文課件第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字和7個(gè)詞語。2、正確地朗讀課文3、知道各種家用電器的名字。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字和7個(gè)詞語。2、正確地朗讀課文3、知道各種家用電器的名字。教學(xué)難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字和7個(gè)詞語。2、知道各種家用電器的名字。教具準(zhǔn)備1、各種家用電器的掛圖。2、文中詞語的卡片。教學(xué)過程一、導(dǎo)入 新課，板書課題。同學(xué)們，我們平時(shí)在家里經(jīng)常用到一些電器，如電視機(jī)、洗衣機(jī)等等，還有更多的電器，今天我們就要一起來學(xué)習(xí)這些電器的名稱是如何寫的。二、學(xué)習(xí)新課1、教師范讀課文。2、學(xué)習(xí)生字。（1）自由讀課文，把不認(rèn)識(shí)的生字用橫線標(biāo)出，仔細(xì)拼讀音節(jié)，看看這

2、些生字都讀什么音，用心記住它們的讀音?？凑l記得準(zhǔn)，記得快。（2）教師分兩部分板書生字。一部分是要求會(huì)寫的生字，一部分是要求會(huì)認(rèn)的生字?？茨拿瑢W(xué)反應(yīng)快，能第一個(gè)說出生字的讀音。如果說錯(cuò)了，其他同學(xué)立即糾正，達(dá)成共識(shí)后，教師寫上音節(jié)。（3）拼讀音節(jié)?？刹扇≈该x，開火車拼讀等多種形式。（4）理解字義、記住字形。學(xué)生自學(xué)。小組內(nèi)交流自學(xué)情況。指名匯報(bào)小組討論情況。指名匯報(bào)，其他同學(xué)補(bǔ)充，老師要重點(diǎn)點(diǎn)撥。用你自己喜歡的方式記住這些字的字形。音：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，上下結(jié)構(gòu)。立字下面加上一個(gè)日字。音樂、音節(jié)、音符。腦：可用熟字換偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。惱字左面的豎心旁換成月字旁。腦子、

3、腦袋、腦海。視：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。見字左面加上示補(bǔ)旁。電視、視野、注視。冰：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。水字左面加上兩點(diǎn)水旁。冰棍、冰雹、冰凍。冰是水變的，所以左邊是兩點(diǎn)水。箱：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，上下結(jié)構(gòu)。相字下面加上竹字頭。冰箱、箱子、木箱。以前的箱子多是用竹子編的，所以是竹字頭。調(diào)：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。周字左面加上言字旁?？照{(diào)、調(diào)動(dòng)、調(diào)配。吸：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。及字左面加上口字旁。吸引、吮吸。吸東西常用嘴，所以是口字旁。器：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，上中下結(jié)構(gòu)。犬字上面兩個(gè)口字，下面兩個(gè)口字。電器、

4、器具、武器。洗：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。先字左面加上三點(diǎn)水旁。洗衣服、洗手、沖洗。洗要用水，所以是三點(diǎn)水旁。張：可用熟字加偏旁的方法記憶字形，左右結(jié)構(gòu)。長字左面加上弓字旁。開張、張貼、張揚(yáng)。句：可用熟字去偏旁的方法記憶字形。狗字左面去掉一個(gè)反犬旁。句子、句式、疑問句。（5）鞏固。出示生字卡片指名認(rèn)讀、搶讀。腦、音、視、冰、箱、調(diào)、吸、器、洗、張、句。出示詞語卡片（貼在黑板上）指名認(rèn)讀、搶讀。電腦、音響、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、吸塵器、洗衣機(jī)。老師出示要求會(huì)認(rèn)的字，讓學(xué)生讀一讀。練習(xí)詞語接龍：冰（ ）（ ）（ ）腦（ ）（ ）（ ）（6）指導(dǎo)書寫。仔細(xì)觀察生字在書中田字格中的位置。看

5、老師怎樣寫，記住筆順。重點(diǎn)指導(dǎo)：器：上中下結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)要緊湊些，不要寫得太長。句：注意，口字的位置。冰：左邊是兩點(diǎn)水，不是三點(diǎn)水。箱：上小下大，下面左右兩邊齊。洗：左邊三點(diǎn)水，要和冰區(qū)分開。在書上描一個(gè)，寫二個(gè)。寫時(shí)要一氣呵成，不能看一筆寫一筆，要筆筆到位，不要涂改?？捶蹲謱懮?，每字寫兩遍。老師要巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注寫字有困難的學(xué)生。三、再讀課文。在學(xué)生學(xué)習(xí)生字和詞語的基礎(chǔ)上，再聯(lián)系課文，把生字和詞語放在語言環(huán)境中理解。邊讀邊看插圖，看書中插圖都有什么，并讓學(xué)生指圖說詞。在學(xué)生看圖時(shí)，要注意指導(dǎo)學(xué)生看圖的方法。四、作業(yè) 。1 抄寫生字和詞語。2 朗讀課文。板書設(shè)計(jì)識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）2電腦 電視

6、機(jī) 音響 冰箱空調(diào) 吸塵器 洗衣機(jī)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固本課生字詞。2、理解短文內(nèi)容。3、正確、流利的朗讀短文。4、知道家用電器的用途、種類。教學(xué)重點(diǎn)1、理解課文內(nèi)容。2、正確、流利的朗讀課文。3、知道家用電器的用途、種類。教學(xué)難點(diǎn)1、理解課文內(nèi)容。2、知道家用電器的用途、種類。教具準(zhǔn)備卡片、電器圖片。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)生字及詞語。1 老師出示圖片，讓學(xué)生說出家用電器的名稱。2 教師板書出示下面詞語，指名讀詞語。洗衣機(jī) 冰箱 電視機(jī) 吸塵器電腦 音響 空調(diào)二、學(xué)習(xí)課文。1、看一段錄相：邊看邊說家用電器的名稱。2、看課文插圖。圖上畫了各種電器，請(qǐng)學(xué)生們自己認(rèn)一認(rèn)，都有哪些電器？圖上有空調(diào)

7、、冰箱、吸塵器、音響、洗衣機(jī)、電視機(jī)和電腦。這些都是我們家里日常都會(huì)用到的。3、學(xué)生小聲讀課文，在文中把剛才說的家用電器的名稱畫下來。（1）指名讀第一句話。從這句話我們知道短文講的是張小弟搬新居，新居就是新家，同學(xué)們都知道搬家是怎么搬嗎？（讓學(xué)生先想一想，然后說體會(huì)）所有的家具、衣物用品和電器都搬到新房子里，我們看到的插圖上畫的是張小弟搬電器的場景。（2）張小弟家都有哪些電器呢？同學(xué)們，我們幫張小弟一起數(shù)一數(shù)他有哪些電器？空調(diào)、冰箱、吸塵器、音響、洗衣機(jī)、電視機(jī)、電腦和VCD。（3）學(xué)生一起讀短文，讀的時(shí)候要有節(jié)奏感。（4）想一想，搬了新家，又看著那么多的電器，在數(shù)電器的時(shí)候，張小弟會(huì)是怎樣的心情呢？自己試著讀一讀，體會(huì)語氣。然后讓學(xué)生談體會(huì)：要讀出張小弟喜悅的心情來。爸爸的話也要讀的輕快些。（5）說一說這些電器都有什么用途，引導(dǎo)學(xué)生了解日常的家用電器。（6）說一說你還知道哪些家用電器？讓同學(xué)們?cè)傧胍幌胛覀兗依镞€有什么電器，書上沒有提到。a同桌互相討論。b指名回答討論情況。我們還用到的電器有微波爐、電烤箱、電熨斗、電火鍋、臺(tái)燈等。（7）隨著祖國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，我們的家用電器也越來越多，給我們的生活帶來了很大的方便。三、再讀全文，讀出喜悅之情。1、自由讀2、齊讀四、請(qǐng)同學(xué)們將